Mozes, Aäron en de farao

Illustratie van Mozes en Aäron aan het hof van de farao, Robert T. Barrett

28 maart–3 april

Exodus 7–13

‘Gedenk deze dag, waarop u uit Egypte […] vertrokken bent’

U zult bij het lesgeven veel beter door de Geest geleid kunnen worden als u zelf een geestelijke ervaring hebt bij het bestuderen van Exodus 7–13.

Schrijf uw ingevingen op

Meedoen (pictogram)

Meedoen stimuleren

Bedenk een vraag of twee om de deelnemers aan te moedigen hun inzichten en ervaringen uit hun individuele en gezinsstudie van Exodus 7–13 te delen met de groep. U kunt bijvoorbeeld vragen: ‘Wat hebt u deze week gelezen dat uw geloof in Jezus Christus versterkte?’ of ‘Wat hebt u gelezen dat uw gezin tot zegen was?’

Onderwijs (pictogram)

In de leer onderwijzen

Exodus 7–12

We kunnen er zelf voor kiezen om ons hart te verzachten.

• Om de deelnemers te helpen na te denken over hun bereidheid hun hart aan God over te geven, kunt u ze vragen om elk een van de volgende Schriftpassages te lezen: Exodus 7:14–25; 8:5–15; 8:16–19; 8:20–32; 9:1–7; 9:8–12; 9:22–26; 10:12–15; 10:21–29; 12:29–33. Vervolgens kunnen ze op het bord woorden of zinsneden zetten die beschrijven hoe de farao reageerde op de tien plagen die God de Egyptenaren zond. (In de Bijbelvertaling van Joseph Smith staat dat de farao zijn hart verhardde.) Waarom zou de farao op die manier hebben gereageerd? Waarom is het soms moeilijk om ons hart en onze wil aan God over te geven? Hoe helpen onze hemelse Vader en Jezus Christus ons deze moeilijkheden te overwinnen?

• U kunt een hard en een zacht voorwerp meenemen om de deelnemers te laten zien wat het betekent om een hard of een zacht hart te hebben. U kunt de twee voorwerpen de groep rond laten gaan, terwijl iemand een van de beschrijvingen van het hart van de farao leest in Exodus 7–10 (bijvoorbeeld Exodus 9:22–35). Waarom is ‘hard’ een goede beschrijving voor het hart van de farao? Wat betekent het volgens deze verzen om een zacht hart te hebben? (Eventueel kunnen de deelnemers inzichten zoeken in een van de volgende Schriftteksten: 1 Nephi 2:16; Mosiah 3:19; Alma 24:7–8; 62:41; Ether 12:27.) Hoe helpt de Heiland ons om ons hart te verzachten? De video ‘Een verandering van hart’ (KerkVanJezusChristus.org) kan het begrip ook vergroten.

• Om de deelnemers te laten nadenken over de reden waarom de Heer plagen naar Egypte stuurde, kunt u elk van hen een passage uit deze lijst laten kiezen en mogelijke redenen zoeken: Exodus 3:20; 7:5, 17; 9:14–16; 10:1–2. U kunt de deelnemers ook vragen hoe ze hebben geleerd dat ‘er op heel de aarde niemand is zoals [onze hemelse Vader en Jezus Christus]’ (Exodus 9:14).

Exodus 12

Het Pascha en het avondmaal leren ons over bevrijding door Jezus Christus.

• Het Pascha herinnerde de kinderen van Israël eraan dat de Heer hen uit gevangenschap had bevrijd. Om de deelnemers de symboliek van het Pascha te helpen begrijpen, kunt u twee kolommen op het bord maken, met de kopjes Symbool en Mogelijke betekenis, en een afbeelding van Jezus Christus boven de kolommen. De deelnemers kunnen Exodus 12:1–13 bestuderen en iets uit deze verzen op het bord schrijven dat onze bevrijding door Jezus Christus kan symboliseren. Ze kunnen vervolgens bespreken wat deze symbolen ons vertellen over de verzoening van de Heiland (zie de tabel in ‘Bijkomende leermiddelen’ voor ideeën). De video ‘The Passover’ (ChurchofJesusChrist.org) kan hen helpen zich visueel voor te stellen wat ze in Exodus 12 hebben gelezen.

  people taking the sacrament

  Net als het paasmaal helpt het avondmaal ons te denken aan onze Bevrijder, Jezus Christus.

• Voor sommigen is het avondmaal niet altijd zo geestelijk als mogelijk. Bedenk hoe een gesprek over Exodus 12 alle deelnemers een diepere betekenis in het avondmaal kan laten vinden. Na het bestuderen van Exodus 12 kunt u de deelnemers bijvoorbeeld vragen wat Israëlieten uit die tijd gezegd zouden hebben als hun zoon of dochter hun vroeg wat het Pascha voor hen betekende. De deelnemers kunnen dan bespreken wat ze kunnen zeggen als iemand vraagt wat het avondmaal voor hen betekent, onder andere met inzichten ontleend aan het Pascha. U kunt de deelnemers wat tijd geven om te overdenken hoe ze dagelijks aan de Heiland kunnen denken. De video ‘Always Remember Him’ (ChurchofJesusChrist.org) kan hen daarbij helpen.

additional resources icon

Bijkomende leermiddelen

Het Pascha leert ons iets over de Heiland.

Symbool	Mogelijke betekenis
Symbool Het lam (Exodus 12:3–5)	Mogelijke betekenis Jezus Christus
Symbool Bloed op de deurposten (Exodus 12:7)	Mogelijke betekenis Het zoenbloed van Jezus Christus, die ons redt
Symbool Het lam eten (Exodus 12:8)	Mogelijke betekenis De Heiland deel van ons leven maken
Symbool Bittere kruiden (Exodus 12:8)	Mogelijke betekenis De bitterheid van gevangenschap (zonde)

Ons onderwijs verbeteren

Luister. ‘Luisteren is een uiting van liefde. […] Vraag hulp aan uw hemelse Vader om beter te kunnen begrijpen wat uw leerlingen bedoelen. Als u aandacht besteedt aan hun gesproken en onuitgesproken boodschappen, zult u hun behoeften, zorgen en verlangens beter begrijpen.’ (Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland, 34.)