Ilustrace znázorňující Mojžíše, jak vysvěcuje Jozua, Darrell Thomas

23.–29. května

Jozue 1–8; 23–24

„Posilni se a zmužile se měj“

Až budete číst Jozua 1–8 a 23–24, zamyslete se nad radou „přemyšlovati budeš o něm dnem i nocí“ (Jozue 1:8). Věnujte pozornost vnuknutím, která obdržíte. Mohou vést k námětům ohledně toho, jak učit lekci.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Vyzvěte členy třídy, aby se podělili o nějaký úryvek z jejich četby v tomto týdnu, který posílil jejich víru v Ježíše Krista. Možná například přemýšleli o tom, v čem jim Jozuovo poslání připomíná poslání Ježíše Krista. Proč jsme vděční za příběhy obsažené v knize Jozue?

Učte nauce

Jozue 1:1–9

„Posilni se a zmužile se měj.“

• Jozuovi bylo řečeno, „posilni se a zmužile se měj“ několikrát (viz Deuteronomium 31:7, 23; Jozue 1:6–7, 9). Možná by pro členy třídy bylo užitečné diskutovat o tom, co Pán touto větou zamýšlí. Mohli by v Jozuovi 1:1–9 vyhledat rady, které Pán Jozuovi dal, aby mu pomohl být silným a odvážným. Také by mohli zmínit příklady lidí, které znají a kteří tyto vlastnosti vykazují. Jak Jozue projevil sílu a odvahu v příbězích, které jsou zaznamenány v knize Jozue? (Viz například kapitoly 3, 6 a 8.) Členové třídy by se mohli podělit o to, jak se oni sami snaží být silnými a odvážnými pro Krista.

Jozue 1:8

Slovo Boží může způsobit, že budeme „na cestách svých“ šťastní.

• Abyste členy třídy povzbudili v jejich osobním a rodinném studiu, mohli byste si verš Jozue 1:8 přečíst společně jako třída. Co se z tohoto verše dozvídáme o tom, jak studovat písma? Členové třídy by možná mohli uvést příklady toho, jakými způsoby přemýšlejí nad písmy „dnem i nocí“. Jak nás Pán činí šťastnými na našich cestách a pomáhá nám uspět, když studujeme Jeho slovo?

  

  Slovo Boží může způsobit, že budeme „na cestách svých“ šťastní (Jozue 1:8).

Jozue 3–4

Můžeme zakusit Boží „divné [neboli podivuhodné] věci“.

• Možná by bylo pro členy třídy užitečné, kdyby si zběžně prošli příběh o Izraelitech, jak překračují řeku Jordán. Členy třídy byste mohli rozdělit do dvojic a vyzvat, aby si ve dvojici tento příběh navzájem vyprávěli a střídali se při tom větu po větě. (Pokud si budou potřebovat tento příběh připomenout, povzbuďte je, aby se podívali do Jozua 3.) Poté byste mohli společně diskutovat o tom, které podrobnosti příběhu je zaujaly. Co z toho, čemu nás tento příběh učí, nám může pomoci zakusit Pánovy „divné [neboli podivuhodné] věci“ (verš 5) v našem životě? Jaké podivuhodné věci pro nás vykonal? Proč je důležité, aby každá generace měla duchovní zážitky, které je budou učit tomu, že Pán je mocný? (Jozue 4:24.)

• Přestože všichni potřebujeme vlastní zážitky posilující víru, je stejně tak důležité pamatovat na to, co Pán vykonal pro naše předky. Co Izraelité podle Jozua 4 udělali pro to, aby budoucím generací pomohli pamatovat na překročení řeky Jordán? (Viz Jozue 4:1–7.) Co děláme pro to, abychom zajistili, že budoucí generace nezapomenou na naše zkušenosti?

Jozue 6–8

Poslušnost přináší do mého života Boží moc.

• Osnova pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny doporučuje, abychom bitvu Izraelitů s Kananejskými zaznamenanou v Jozuovi 6–8 přirovnali k svým osobním bitvám s pokušením. Členů třídy byste se mohli zeptat, jaké myšlenky nebo postřehy je napadaly, když tyto kapitoly četli a měli přitom na mysli toto přirovnání. Nebo byste je mohli odkázat na konkrétní verše, které se nějak týkají našeho úsilí vyvarovat se hříchu, a oni by poté mohli hovořit o tom, čemu tyto verše učí ohledně získání přístupu k Boží moci v našem životě. K těmto veršům patří například Jozue 6:1–5, 18, 20; 7:11–13.

Jozue 23–24

„Vyvolte sobě dnes, komu byste sloužili.“

• Možná by členům třídy mohlo pomoci vztahovat Jozua 23–24 na sebe, pokud by si představili, že jsou Izraelité naslouchající Jozuovi, který na sklonku svého života udílí tuto radu. Mohli byste jim zadat několik veršů, aby si je sami přečetli, a pak je požádat, aby z těchto veršů zmínili něco, co by je dokázalo inspirovat k tomu, aby zůstali věrni Pánu. Také by mohli pohovořit o tom, jak se sami rozhodli, komu budou sloužit (viz Jozue 24:15). Proč toto rozhodnutí učinili?

• Členy třídy byste mohli vybídnout, aby si z Jozua 23–24 vybrali pasáž, která je inspiruje k tomu, aby se rozhodli sloužit Bohu, a potom aby vyrobili plakát nebo meme s tímto úryvkem pro vystavení doma nebo publikování na sociálních sítích.

Jak zlepšit výuku

Duchovní růst nastává doma. Členové vaší třídy potřebují mít vlastní duchovní zkušenosti mimo nedělní třídu, aby zůstali duchovně silní. Najděte způsoby, jak můžete ten krátký čas, který s nimi trávíte, využít k tomu, abyste je inspirovali k vyhledávání duchovní výživy v písmech doma – individuálně a s jejich rodinou. (Viz Učte tak, jak učil Spasitel, 18.)