Иллюстрация с изображением Моисея, посвящающего Иисуса Навина, с картины Даррела Томаса.

23–29 мая

Иисус Навин 1–8; 23–24

Будь тверд и мужествен

Читая Иисус Навин 1–8 и 23–24, поразмышляйте над советом «поучайся… день и ночь» (Иисус Навин 1:8). Обращайте внимание на приходящие к вам побуждения. Они могут привести вас к идеям по преподаванию для вашего класса.

Записывайте свои впечатления

Предлагайте делиться мыслями

Предложите членам класса поделиться отрывком, найденным ими во время чтения на этой неделе, который укрепил их веру в Иисуса Христа. Например, они могут поразмышлять о том, как миссия Иисуса Навина напоминает им о миссии Иисуса Христа. Почему они благодарны за истории в Книге Иисус Навин?

Преподавайте учение

Иисус Навин 1:1–9

«Будь тверд и мужествен».

• Иисусу Навину несколько раз было сказано: «Будь тверд и мужествен» (см. Второзаконие 31:7, 23; Иисус Навин 1:6–7, 9). Членам класса могло бы быть полезно обсудить то, что Господь имеет ввиду под этим выражением. Они могут найти в Иисус Навин 1:1–9 наставление, которое Господь дал Иисусу Навину, чтобы помочь ему быть твердым и мужественным. Они также могут поделиться примерами знакомых им людей, которые обладают такими качествами. Как Иисус Навин проявил твердость и мужество в истории, описанной в Книге Иисус Навин (например, см. главы 3, 6 и 8)? Члены класса могут также поделиться тем, как они пытаются быть твердыми и мужественными ради Христа.

Иисус Навин 1:8

Слово Божье может сделать наш путь успешным.

• Чтобы подбодрить членов класса в их личном и семейном изучении Священных Писаний, вы можете прочитать с классом Иисус Навин 1:8. Что мы узнаём из этого стиха о том, как изучать Священные Писания? Члены класса могут поделиться тем, что они делают, чтобы «поучаться» из Священных Писаний «день и ночь». Как Господь делает нас «успешными в путях» и дает нам «поступать благоразумно», когда мы изучаем Его слово?

  

  Благодаря слову Божьему мы можем «б[ыть] успеш[ными] в путях [наших]» (Иисус Навин 1:8).

Иисус Навин 3–4

Мы можем видеть «чудеса» Божьи.

• Членам класса было бы полезно сделать краткий обзор истории о том, как израильтяне переходили реку Иордан. Вы можете разделить членов класса на пары и предложить рассказать друг другу эту историю, по очереди говоря по одному предложению (если им сложно вспомнить историю, они могут заглядывать в Иисус Навин 3). Затем они могут обсудить с классом те детали, на которые обратили внимание. Что из того, что мы узнаём из этой истории, способно помочь нам видеть «чудеса» Господа в своей жизни (стих 5)? Какие «чудеса» Он совершил для нас? Почему важно, чтобы каждое поколение получило духовный опыт, который учит тому, что «рука Господня сильна»(Иисус Навин 4:24)?

• Хотя нам всем необходимо получить собственный укрепляющий веру опыт, важно еще и помнить о том, что Господь сделал для наших предков. Что, согласно Иисус Навин 4, израильтяне сделали, чтобы помочь будущим поколениям помнить о переходе через реку Иордан (см. Иисус Навин 4:1–7)? Что делаем мы, чтобы наш опыт не был забыт будущими поколениями?

Иисус Навин 6–8

Послушание привносит силу Божью в мою жизнь.

• В плане изучения на эту неделю в учебном плане Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей предлагается сравнить сражения израильтян с хананеями, описанные в Иисус Навин 6–8, с нашими личными сражениями против искушений. Вы можете спросить членов класса, какие у них были мысли или впечатления, когда они читали эти главы, держа в уме это сравнение. Вы также можете указать им на конкретные стихи, кажущиеся актуальными в битвах, которые мы ведем, чтобы избежать греха, а они могут рассказать о том, что в этих стихах говорится об обретении доступа к Божьей силе в нашей жизни. Среди этих стихов могут быть Иисус Навин 6:1–5, 18, 20; 7:11–13.

Иисус Навин 23–24

«Изберите себе ныне, кому служить».

• Возможно, если бы члены класса представили, что они израильтяне, слышащие, как Иисус Навин дает свое последнее наставление, это помогло бы им применить к себе написанное в Иисус Навин 23–24. Вы можете дать им прочитать про себя несколько стихов, а затем поделиться тем, что в этих стихах могло бы вдохновить их оставаться верными Господу. Они также могут поделиться тем, как лично они приняли решение, «кому служить» (Иисус Навин 24:15). Почему они приняли такое решение?

• Вы можете предложить членам класса выбрать выражение из Иисус Навин 23–24, которое вдохновляет их принять решение служить Богу, а затем сделать плакат или мем с этим выражением и поместить его дома или в социальных сетях.

Совершенствование нашего преподавания

Духовный рост происходит дома. Чтобы оставаться духовно сильными, членам вашего класса необходимо получать собственный духовный опыт вне класса. Найдите способы использовать то ограниченное время, которое у вас есть, чтобы вдохновить их искать духовное питание в Священных Писаниях дома – индивидуально или с семьей. (См. Обучать по примеру Спасителя, стр. 18.)