lidé opouštějící zničené město

The Flight of the Prisoners [Útěk zajatců], James Tissot a další

11.–17. července

2. Královská 17–25

Důvěřoval Hospodinu, Bohu Izraelskému

Projděte si dojmy a vnuknutí, které jste si v tomto týdnu zaznamenali během svého osobního studia 2. Královské 17–25. Které pasáže z těchto kapitol budou mít podle vás pro členy vaší třídy největší význam?

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Když se členové třídy podělí o to, čemu se doma při studiu písem naučili, může to ostatní členy třídy inspirovat k tomu, aby v týdnu písma také studovali. Výuku byste mohli zahájit tím, že členy třídy požádáte, aby odpověděli na otázku podobné této: „Čemu vás Duch Svatý naučil, zatímco jste četli kapitoly určené pro tento týden?“

ikona výuky

Učte nauce

2. Královská 18:28–36; 19:1–7, 14–19

Můžeme zůstat věrní Pánu, i když je naše víra zkoušena.

• Pravdy v 2. Královské 18–19 nám mohou napovědět, jak reagovat, když je naše víra zkoušena. Jak členům třídy pomůžete tyto pravdy objevit? Mohli byste je požádat, aby uvedli několik důvodů, proč věří v Boha a v Jeho plán. Poté by si mohli projít 2. Královskou 18:28–35 a zjistit, jakými argumenty Asyřané přesvědčovali lid v Jeruzalémě, aby Pánovi nedůvěřoval. Jak se nás Satan v dnešní době snaží přesvědčit, abychom pochybovali o své víře? Členové třídy by poté mohli ve 2. Královské 19:1–7, 14–19 zjistit, čemu se můžeme naučit od Ezechiáše ohledně toho, jak reagovat, když je naše víra zkoušena. Jak nám Pán pomáhá překonávat zkoušky naší víry? Co dalšího bychom podle členů třídy mohli udělat pro obnovení své víry a důvěry v Pána?

• Jednoho člena třídy byste mohli požádat, aby na hodinu přišel připraven shrnout rozhovor mezi Asyřany a úředníky Ezechiáše, který se odehrál nedaleko zdí Jeruzaléma (viz 2. Královská 18:17–36). Předtím, než tento příběh odvypráví, vyzvěte členy třídy, aby si představili, že jsou obyvateli Jeruzaléma, kteří této konverzaci naslouchají. Jaké myšlenky by je mohly napadnout nebo jak by se mohli cítit? Co by mohli udělat? Mohli byste jim dát úryvky z poselství staršího Davida A. Bednara „Tudíž zaplašili svůj strach“ (Liahona, květen 2015, 46–49) a vyzvat je, aby hledali radu, která by jim mohla dodávat sílu v dobách strachu a pochybností. Jak nám naše víra v Ježíše Krista dodává sílu v těžkých dobách?

2. Královská 22:8–20; 23

Písma mohou obrátit naše srdce k Pánu.

• Diskuse o tom, jakou moc mělo slovo Boží v životě krále Joziáše a jeho lidu, může inspirovat členy třídy, aby o tutéž moc usilovali i ve svém životě. Tuto diskusi můžete zahájit tím, že členy třídy vyzvete, aby si představili, jak by byl jejich život odlišný, kdyby neměli písma. Poté by si mohli projít 2. Královskou 22:8–11; 23:1–6, 21, 24, aby zjistili, jak se Joziáš a jeho lid změnili, když uslyšeli slovo Boží z písem, která byla krátce předtím znovu nalezena v chrámu. Jak nám písma pomáhají přilnout k Nebeskému Otci a Ježíši Kristu?

• Ony zásadní změny, které slovo Boží způsobilo v životě Joziáše a mnoha lidí v jeho království, by mohly inspirovat členy vaší třídy k tomu, aby ve svém životě usilovali o podobné změny. Po diskusi o těchto změnách (viz 2. Královská 23:1–6, 21, 24) by se členové třídy mohli podělit o své zkušenosti s tím, jak jim některá pasáž nebo příběh z písem změnily život. Například by mohli pohovořit o tom, co způsobilo, že byli v daném období svého života otevření poselství těchto veršů z písem. Tuto diskusi by mohl obohatit citát uvedený v oddíle „Další materiály a zdroje“.

  rodina studuje písma

  Písma nám mohou pomoci obrátit naše srdce k Pánu.

ikona další materiály a zdroje

Další materiály a zdroje

Objevujte písma znovu.

President Spencer W. Kimball řekl:

„Jsem přesvědčen, že každý z nás, v určitém období života, musí pro sebe objevit písma – a nejenom je objevit jednou, ale objevovat je stále znovu a znovu. …

Pevně věřím, že se všichni musíme navrátit k písmům, stejně jako se navrátil král Joziáš, a nechat je v nás mocně působit, aby nás nabádala k neochvějnému odhodlání sloužiti Pánu. …

Zjišťuji, že když začnu být nedbalým ve svém vztahu k božstvu a když se zdá, že žádné božské ucho nenaslouchá a žádný božský hlas nepromlouvá, jsem daleko, velmi daleko. Jestliže se ponořím do písem, vzdálenost se zkracuje a duchovnost se navrací. Zjišťuji, že ve větší míře mám rád ty, které musím mít rád celým svým srdcem, myslí a silou, a díky tomu, že je mám raději, je pro mě jednodušší dbát jejich rad.“ (Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball [2006], 62–63, 67.)

Jak zlepšit výuku

Používejte pomůcky ke studiu písem. Jedním ze způsobů, jak můžete pomoci členům třídy porozumět písmům, je doporučit jim zdroje informací, jako například Průvodce k písmům nebo Eseje na témata z evangelia (ChurchofJesusChrist.org). Mohli by také najít užitečné informace v oddíle „Na co pamatovat“ v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny.