บทที่ 15: หลักคําสอนและพันธสัญญา 3-5

หลักคําสอนและพันธสัญญา 5

“ข้าพเจ้ารู้แน่แก่ใจว่าสิ่งเหล่านี้จริง”

แผ่นจารึกทองคำ

พระเจ้าประทานความมั่นใจแก่มาร์ติน แฮร์ริสขณะหาหลักฐานเพิ่มเติมว่าโจเซฟ สมิธมีแผ่นจารึกทองคำ บทเรียนนี้มีเจตนาจะช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงพยานที่พระเจ้าประทานให้ เพื่อช่วยให้พวกเขาได้รับประจักษ์พยานส่วนตัวเกี่ยวกับพระคัมภีร์มอรมอนที่เป็นพยานหลักฐานอีกเล่มหนึ่งของพระเยซูคริสต์และการเรียกของโจเซฟ สมิธในฐานะศาสดาพยากรณ์ของพระผู้เป็นเจ้า

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้

ภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกของมาร์ติน แฮร์ริส

เปิดโอกาสให้นักเรียนประเมินประจักษ์พยานของพระคัมภีร์มอรมอนและโจเซฟ สมิธ ไตร่ตรองสถานการณ์สมมติและคำถามต่อไปนี้อาจช่วยให้พวกเขาบรรลุเป้าหมายนี้ได้ นักเรียนอาจแบ่งปันคำตอบบางส่วนกับชั้นเรียน

และท่านอาจให้ชม “Compelling Witness” ได้ที่ ChurchofJesusChrist.org ตั้งแต่ช่วงเวลา 0:00 ถึง 0:37

ลองจินตนาการว่ามีใครบางคนถูกดำเนินคดีว่าโจเซฟ สมิธมีแผ่นจารึกทองคำอยู่ในการครอบครองจริงหรือไม่

• ท่านสะดวกใจเพียงใดในการเป็นพยานว่าพระคัมภีร์มอรมอนเป็นพระวจนะของพระผู้เป็นเจ้าและโจเซฟ สมิธเป็นศาสดาพยากรณ์แห่งการฟื้นฟู? เพราะเหตุใด?

• ท่านจะพูดว่าอย่างไร?

• ท่านจะแสดงอะไรเป็นหลักฐานเพื่อสนับสนุนคดีของท่าน?

การแบ่งปันหรือการสรุปข้อมูลภูมิหลังต่อไปนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจวิธีนำ หลักคำสอนและพันธสัญญา 5 ไปใช้กับสถานการณ์เฉพาะของตนเองได้ดียิ่งขึ้น

ลูซี แฮร์ริส ภรรยาของมาร์ติน แฮร์ริสไม่พอใจที่สามีของเธอทุ่มเวลาและเงินให้กับการจัดพิมพ์พระคัมภีร์มอรมอน เธอยื่นฟ้องโจเซฟ สมิธตามกฎหมายและรวบรวมคนหลายคนที่ยอมให้การว่าท่านโกหกเรื่องมีแผ่นจารึก มาร์ตินได้รับคำเตือนว่าหากไม่เข้าร่วมกับพวกเขาในการปรักปรำโจเซฟ มาร์ตินก็อาจถูกส่งไปยังคุกด้วย แม้ก่อนหน้านี้มาร์ตินจะเคยเป็นผู้จดคำแปลให้โจเซฟ แสดงอักษรจากแผ่นจารึกให้นักวิชาการเพื่อตรวจสอบความเป็นโบราณวัตถุ และสูญเสียต้นฉบับดั้งเดิมไป 116 หน้า มาร์ตินยังคงแสวงหาพยานเพิ่มเติมเกี่ยวกับความเป็นจริงของแผ่นจารึกทองคำ เขาเดินทางไปยังบ้านของโจเซฟ สมิธ ซึ่งโจเซฟทูลถามพระเจ้าและได้รับการเปิดเผยใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 5

ขณะศึกษา หลักคำสอนและพันธสัญญา 5 ให้แสวงหาพระวิญญาณบริสุทธิ์เพื่อช่วยยืนยันสิ่งที่ท่านรู้อยู่แล้วเกี่ยวกับโจเซฟ สมิธและพระคัมภีร์มอรมอน โดยพยายามหาวิธีเสริมสร้างประจักษ์พยานเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์และศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟูของพระองค์ด้วย

อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 5:1–3 มองหาว่าพระเจ้าทรงตอบสนองต่อมาร์ติน แฮร์ริสอย่างไร

• ท่านคิดว่าเหตุใดพระเจ้าไม่ทรงพิสูจน์ความจริงแท้ของพระคัมภีร์มอรมอนโดยทรงอนุญาตให้แสดงแผ่นจารึกแก่ชาวโลก?

แม้ว่ามาร์ตินจะไม่ได้รับอนุญาตให้เห็นแผ่นจารึกทองคำในเวลานั้น แต่การเปิดเผยนี้เสริมสร้างความเข้มแข็งแก่เขาในวิธีที่ทำให้เขาสามารถแสดงประจักษ์พยานอันทรงพลังเกี่ยวกับท่านศาสดาพยากรณ์ได้ ในบทเรียนนี้ ท่านจะเห็นว่าพระเจ้าประทานพยานหลักฐานที่ช่วยให้เราแต่ละคนได้รับประจักษ์พยานของเราเองว่าโจเซฟ สมิธเป็นศาสดาพยากรณ์ของพระผู้เป็นเจ้าและพระคัมภีร์มอรมอนเป็นอีกหนึ่งพยานหลักฐานของพระเยซูคริสต์

หลักฐานจากพระเจ้า

ท่านอาจแบ่งชั้นเรียนออกเป็นสามกลุ่ม และกำหนด “พยานหลักฐาน” ที่แตกต่างกันให้แต่ละกลุ่ม เพื่อศึกษาด้วยตนเองโดยใช้เอกสารแจกด้านล่าง หลังจากให้เวลาพอสมควรแล้ว ให้นักเรียนเปรียบเทียบและหารือกับกลุ่มเกี่ยวกับสิ่งที่ได้เรียนรู้

ท่านอาจติดป้ายบนซองจดหมายสามซองแยกกันเป็น “พยาน #1” “พยาน #2” และ “พยาน #3” ใส่สำเนาส่วนที่สอดคล้องกับเอกสารแจกหลายๆ ชุดลงในซองจดหมายแต่ละซอง แจกจ่ายให้แต่ละกลุ่มเพื่อศึกษา

พยาน

พยาน #1

พระวจนะของพระเจ้า

โจเซฟ สมิธได้รับพระบัญชาไม่ให้แสดงแผ่นจารึกทองคำแก่โลก (ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 5:3) อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 5:6–10 โดยมองหาสิ่งที่โจเซฟได้รับอนุญาตให้แบ่งปัน

ท่านอาจต้องการทำเครื่องหมายวลีที่พระเจ้าตรัสซ้ำใน ข้อ 5, 6 และ 7

• ท่านคิดว่าเหตุใดพระเจ้าทรงกังวลเกี่ยวกับการที่เราเชื่อและฟังพระวจนะของพระองค์ในพระคัมภีร์มอรมอนมากกว่าการที่เราทราบว่ามีแผ่นจารึกอยู่?

เมื่ออ้างอิงถึงพระคัมภีร์มอรมอน ประธานกอร์ดอน บี. ฮิลค์ลีย์ (1910–2008) สอนว่า:

ประธานกอร์ดอน บี. ฮิงค์ลีย์

หลักฐานยืนยันความจริงของพระคัมภีร์มอรมอน ยืนยันความถูกต้องของพระคัมภีร์มอรมอนในโลกที่มักเรียกร้องหลักฐาน ไม่ได้อยู่ในโบราณคดีหรือมานุษยวิทยา แม้สิ่งเหล่านี้จะเป็นประโยชน์บ้างก็ตาม ไม่อยู่ในงานวิจัยภาษาหรือการวิเคราะห์ทางประวัติศาสตร์ แม้สิ่งเหล่านี้อาจมีหลักฐานยืนยัน … การทดสอบความจริงอยู่ในการอ่าน นี่เป็นหนังสือของพระผู้เป็นเจ้า (Gordon B. Hinckley, “Four Cornerstones of Faith,” Ensign, Feb. 2004, 6)

ใช้เวลาสองสามนาทีในการไตร่ตรองประสบการณ์การศึกษาและที่ได้รับการสอนจากพระคัมภีร์มอรมอน นึกดูว่าการศึกษาส่งผลต่อชีวิตท่านอย่างไร ท่านอาจต้องการบันทึกความคิดของท่านลงในสมุดบันทึก

พยาน #2

ประจักษ์พยานของผู้รับใช้สามคน

อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 5:11–15 โดยมองหาว่าในที่สุดแล้วใครคือผู้ที่พระเจ้าจะทรงอนุญาตให้เห็นแผ่นจารึก

• ท่านเห็นอะไรในข้อเหล่านี้ที่อาจทำให้ประจักษ์พยานของพยานสามคนทรงพลัง?

ในเวลาต่อมา มาร์ติน แฮร์ริส, ออลิเวอร์ คาวเดอรี และเดวิด วิตเมอร์ได้เห็นแผ่นจารึกทองคำและเป็นพยานถึงความจริง ท่านจะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเหตุการณ์นี้เมื่อศึกษา หลักคำสอนและพันธสัญญา 17

เมื่ออ้างอิงถึงพยานสามคน ประธานดัลลิน เอช. โอ๊คส์แห่งฝ่ายประธานสูงสุดสอนว่า:

ประธานดัลลิน เอช. โอ๊คส์

ประจักษ์พยานของพวกเขาไม่ขัดแย้งกับพยานคนอื่นๆ คนหนึ่งอาจปฏิเสธ แต่คนคนนั้นจะอธิบายอย่างไรในเมื่อชายสามคนที่มีชื่อเสียงดีต่างพร้อมใจกันยืนหยัดในประจักษ์พยานที่ตีพิมพ์ไว้นี้จนถึงวาระสุดท้ายของชีวิตพวกเขาขณะเผชิญถ้อยคำเย้ยหยันมากมายและข้อด้อยส่วนตัวอื่นๆ เช่นเดียวกับพระคัมภีร์มอรมอน ไม่มีคำอธิบายใดดีไปกว่าที่ระบุไว้ในประจักษ์พยานนั้น ซึ่งเป็นคำกล่าวที่เคร่งขรึมของบรรดาผู้มีศรัทธาที่บอกเล่าสิ่งที่พวกเขาเห็น (Dallin H. Oaks, “The Witness: Martin Harris,” Liahona, May 1999, 36)

ท่านอาจอ่าน “ประจักษ์พยานของพยานสามคน” ในตอนต้นของพระคัมภีร์มอรมอน หรือทำรายชื่อบุคคลที่เป็นพยานต่อท่านว่าพระคัมภีร์มอรมอนเป็นความจริง นึกดูว่าประจักษ์พยานของพวกเขาทำให้ท่านเข้มแข็งขึ้นได้อย่างไร

พยาน #3

พระวิญญาณบริสุทธิ์

อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 5:16 และ โมโรไน 10:4–5 ระบุว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงเปิดเผยความจริงของพระคัมภีร์มอรมอนให้กับบุตรธิดาของพระองค์อย่างไร

• มีวิธีใดบ้างที่พระวิญญาณอาจทรงเป็นพยานถึงความจริงของพระคัมภีร์มอรมอนแก่คนบางคน?

เกล็น แอล. เพซ ผู้รับใช้ในฐานะอธิการควบคุมกล่าวว่า:

เอ็ลเดอร์เกล็น แอล. เพซ

ไม่มีทางอื่นใดที่จะได้รับประจักษ์พยานนอกจากผ่านการเป็นพยานของพระวิญญาณบริสุทธิ์ ท่านพึ่งพาสิ่งอื่นไม่ได้ … เรามีตัวอย่างมากมายในพระคัมภีร์ว่าการแสดงให้ประจักษ์ที่จับต้องได้นั้นไร้จุดหมายเพียงใดหากไม่ได้รับการยืนยันจากพยานของพระวิญญาณบริสุทธิ์ การเปลี่ยนใจเลื่อมใสไม่ได้เกิดจากการแสดงให้ประจักษ์ที่จับต้องได้จากสวรรค์ (Glenn L. Pace, “The Elusive Balance,” New Era, Mar. 1989, 49)

ทำรายการเหตุผลที่ท่านคิดว่าพยานจากพระวิญญาณบริสุทธิ์ สมาชิกของพระผู้เป็นเจ้าสามพระองค์ เป็นสิ่งสำคัญกว่าหลักฐานที่จับต้องได้ว่าบางสิ่งบางอย่างเป็นจริง ท่านอาจระบุพยานที่ท่านรู้สึกว่าได้รับผ่านพระวิญญาณบริสุทธิ์ว่าพระคัมภีร์มอรมอนจริง

เมื่อนักเรียนศึกษาและสนทนาเกี่ยวกับพยานที่ได้รับมอบหมายเสร็จเรียบร้อยแล้ว เชื้อเชิญให้พวกเขากำหนดตัวแทนกลุ่มอย่างน้อยหนึ่งคน เพื่อนำเสนอข้อมูลต่อไปนี้กับชั้นเรียน:

• อธิบายถึงพยานที่พระเจ้าประทานที่ท่านศึกษากับกลุ่ม

• แบ่งปันตัวอย่างจากรายการที่สร้างขึ้นโดยสมาชิกกลุ่ม

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนทุกคนเพิ่มข้อคิดและประจักษ์พยานถึงสิ่งที่เพื่อนร่วมชั้นแบ่งปัน

ท่านอาจรับชมส่วนที่เหลือของวีดิทัศน์ “Compelling Witness” ตั้งแต่ช่วงเวลา 0:37 ถึง 7:46

ตามการเปิดเผยใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 5 มาร์ตินเป็นพยานอย่างหนักแน่นถึงอุปนิสัยของโจเซฟ สมิธและความจริงของแผ่นจารึกทองคำในศาล หลังจากฟังคำให้การของมาร์ตินและคนอื่นๆ ผู้พิพากษายกฟ้องคดีกล่าวหาโจเซฟ สมิธ

แบ่งปันความคิดและประจักษ์พยานของความจริงในบทเรียนนี้

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

เกิดอะไรขึ้นในคดีความ?

พยานแต่ละคนขัดแย้งกันเองในศาลขณะให้การเท็จปรักปรำโจเซฟ สมิธ ตัวอย่างเช่น พวกเขากล่าวว่าโจเซฟ สมิธไม่มีแผ่นจารึก นอกจากทราย ตะกั่ว หรืออะไรก็ตามในกล่องที่อ้างถึง พวกเขากล่าวหาอีกด้วยว่าทั้งหมดนี้เป็นการหลอกลวงเพื่อเอาเงินจากมาร์ติน แฮร์ริส จากนั้นมาร์ตินให้การ “เป็นพยานด้วยความกล้าหาญ การตัดสินใจ และพลัง” เขากล่าวว่า “ข้าพเจ้าขอปฏิญาณว่าโจเซฟ สมิธไม่เคยได้เงินจากข้าพเจ้าแม้แต่ดอลลาร์เดียวจากการชักชวน เนื่องจากพระผู้เป็นเจ้าทรงสร้างข้าพเจ้าขึ้นมา และสุภาพบุรุษทั้งหลาย ถ้าท่านไม่เชื่อแผ่นจารึกที่เขายอมรับว่ามีนั้น แต่ยังต่อต้านความจริง สิ่งนี้จะเป็นหนทางที่ทำให้วิญญาณของท่านอยู่ในสภาพการลงทัณฑ์สักวันหนึ่ง” (Lucy Mack Smith, Biographical Sketches [1853] อ้างถึงใน Larry E. Morris, A Documentary History of the Book of Mormon [2019], 296–97)

ฉันจะใช้พระคำของพระคัมภีร์มอรมอนและพระวิญญาณบริสุทธิ์เพื่อช่วยให้ฉันได้รับประจักษ์พยานถึงความจริงของพระคัมภีร์มอรมอนได้อย่างไร?

บราเดอร์แทด อาร์. คอลลิสเตอร์ อดีตประธานโรงเรียนวันอาทิตย์สามัญแบ่งปันเรื่องราวต่อไปนี้:

ประธานแทด อาร์. คอลลิสเตอร์

เพื่อนที่ดีและฉลาดคนหนึ่งของข้าพเจ้าออกจากศาสนจักรไปพักหนึ่ง เมื่อเร็วๆ นี้เขาเขียนมาหาข้าพเจ้าเล่าถึงการกลับมา “ในตอนแรก ผมอยากให้มีการพิสูจน์พระคัมภีร์มอรมอนทางประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ภาษาศาสตร์ และวัฒนธรรม แต่เมื่อผมเปลี่ยนจุดสนใจไปยังสิ่งที่พระคัมภีร์สอนเกี่ยวกับพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์และพระพันธกิจที่ช่วยให้รอดของพระองค์ ผมเริ่มมีประจักษ์พยานถึงความจริงของพระคัมภีร์ วันหนึ่งขณะอ่านพระคัมภีร์มอรมอนในห้อง ผมหยุดอ่านและคุกเข่าสวดอ้อนวอนอย่างสุดใจ ผมรู้สึกได้อย่างชัดเจนว่าพระบิดาบนสวรรค์ทรงกระซิบต่อวิญญาณของผมว่าศาสนจักรและพระคัมภีร์มอรมอนจริงแท้แน่นอน ช่วงเวลาสามปีครึ่งที่ผมเรียนรู้เกี่ยวกับศาสนจักรอีกครั้งนำผมกลับมาสู่ความจริงโดยเชื่ออย่างสุดใจ”

ถ้าคนหนึ่งจะใช้เวลาอ่านและไตร่ตรองพระคัมภีร์มอรมอนอย่างอ่อนน้อมถ่อมตนเหมือนกับเพื่อนข้าพเจ้า และฟังสุรเสียงอันไพเราะของพระวิญญาณ เขาจะได้รับพยานที่ปรารถนาในที่สุด (แทด อาร์. คอลลิสเตอร์, “พยานอันทรงพลังของพระผู้เป็นเจ้า: พระคัมภีร์มอรมอน” เลียโฮนา, พ.ย. 2017, 109)

เหตุใดการแสดงให้ประจักษ์ของพระวิญญาณจึงมีความหมายมากกว่าหลักฐานที่จับต้องได้?

พระบิดาบนสวรรค์ของเราไม่เพียงต้องการให้เราเรียนรู้ แต่ยังทรงต้องการให้เราเปลี่ยนและเป็นเหมือนพระองค์กับพระบุตรของพระองค์มากขึ้น การได้รับพยานทางวิญญาณมีผลต่อการเปลี่ยนแปลงของผู้ที่เชื่อ นี่จึงเป็นเหตุผลหนึ่งที่การเห็นแผ่นจารึกเพียงอย่างเดียวไม่พอ ขั้นตอนการอ่านพระคัมภีร์มอรมอน เชื่อในพระวจนะ และรับการแสดงให้ประจักษ์ทางวิญญาณของความจริงทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง—เกิดใหม่ทางวิญญาณ—ในผู้อ่าน (ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 5:16)

กิจกรรมเสริมการเรียนรู้

ความเข้าใจเพิ่มเติม

ขณะที่นักเรียนศึกษาเอกสารแจก ท่านอาจกระตุ้นให้พวกเขาใช้เชิงอรรถและคลังค้นคว้าพระกิตติคุณในการค้นหาพระคัมภีร์หรือคำกล่าวเพิ่มเติมจากการประชุมใหญ่สามัญ เพื่อเพิ่มความเข้าใจในพยานที่พวกเขากำลังศึกษา ขณะที่พวกเขานำเสนอต่อชั้นเรียน ท่านอาจให้พวกเขาแบ่งปันข้อมูลอ้างอิงเพิ่มเติมเหล่านี้

“ผู้รับใช้ของเรา โจเซฟ”

นักเรียนอาจได้รับประโยชน์จากการมุ่งความสนใจไปยังข้อที่แสดงให้เห็นว่าพระเยซูคริสต์ตรัสถึงโจเซฟ สมิธอย่างไร เชื้อเชิญให้พวกเขาอ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 5:1–10, 21–22, และ 33–35 และพิจารณาว่าข้อเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความรู้สึกของพระผู้ช่วยให้รอดที่มีต่อโจเซฟ สมิธอย่างไร

จงนอบน้อมถ่อมตน

มาร์ติน แฮร์ริสได้รับคำแนะนำเพิ่มเติมถึงการเตรียมตัวให้พร้อมเป็นหนึ่งในพยานสามคนของแผ่นจารึกทองคำ อ่าน ข้อ 24 และ 28 พร้อมกับนักเรียน สนทนาว่าคำแนะนำเหล่านี้จะเป็นประโยชน์ต่อความพยายามของเราที่จะได้รับพยานส่วนตัวเกี่ยวกับพระคัมภีร์มอรมอนในฐานะพยานหลักฐานอีกเล่มหนึ่งของพระเยซูคริสต์ได้อย่างไร

พยาน