Leçon 20 : Doctrine et Alliances 6-9

Pratique de la maîtrise de la doctrine 1

Mémoriser et acquérir la connaissance spirituelle

La maîtrise de la doctrine permettra aux apprenants de bâtir les fondements de leur vie sur Jésus-Christ et son Évangile. Cette leçon leur permettra d’apprendre les Écritures de la maîtrise de la doctrine et les vérités qu’elles contiennent. Elle leur permettra aussi d’apprendre et de mettre en pratique les principes divins d’acquisition de la connaissance spirituelle.

Activités pédagogiques suggérées

Révision de la maîtrise de la doctrine : Mémoriser

Vous avez déjà présenté aux apprenants quelques passages de la maîtrise de la doctrine des Doctrine et Alliances cette année. Il s’agit de Joseph Smith, Histoire 1:15-20, Doctrine et Alliances 1:30 et Doctrine et Alliances 1:37-38. L’activité suivante donne aux apprenants l’occasion de revoir ces trois passages et de se familiariser avec les neuf prochains passages de la maîtrise de la doctrine compris entre Joseph Smith, Histoire 1:15-20 et Doctrine et Alliances 49:15-17. Vous pouvez adapter cette activité pour ne vous concentrer que sur les Écritures de la maîtrise de la doctrine qu’ils ont apprises jusqu’à maintenant.

Elle ne devra durer que dix à quinze minutes afin de laisser suffisamment de temps pour la pratique de la maîtrise de la doctrine plus tard dans la leçon.

Apportez en classe des outils que les apprenants reconnaissent et savent utiliser. Il peut s’agir d’un tournevis, d’un marteau et d’une scie.

• Dans quelles situations seriez-vous contents d’avoir l’un de ces outils ?

  Invitez plusieurs apprenants à répondre. Ils pourront raconter des expériences personnelles ou imaginer des situations. Laissez-les s’amuser et être créatifs dans leurs réponses.

• Dans quelles situations aimeriez-vous avoir mémorisé une Écriture ?

Les passages scripturaires de la maîtrise de la doctrine sont une sélection d’Écritures qui peuvent vous être particulièrement utiles à vous et à d’autres personnes. Au séminaire, vous avez l’occasion de mémoriser les références et les expressions clés des Écritures de la maîtrise de la doctrine. Vous pouvez même essayer de mémoriser tous les versets de certains de ces passages.

Lisez et marquez de façon distinctive les passages ci-dessous dans vos Écritures. Choisissez-en un ou deux qui vous semblent les plus importants.

Affichez au tableau les Écritures de la maîtrise de la doctrine et leurs expressions clés. Laissez aux apprenants suffisamment de temps pour marquer de façon distinctive chacun des passages.

Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine	Expression clé
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Joseph Smith, Histoire 1:15-20	Expression clé Joseph Smith « v[it] deux Personnages, dont l’éclat et la gloire défient toute description ».
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Doctrine et Alliances 1:30	Expression clé L’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours est « la seule Église vraie et vivante ».
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Doctrine et Alliances 1:37-38	Expression clé « Que ce soit par ma voix ou par la voix de mes serviteurs, c’est la même chose. »
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Doctrine et Alliances 6:36	Expression clé « Tournez-vous vers moi dans chacune de vos pensées ; ne doutez pas, ne craignez pas. »
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Doctrine et Alliances 8:2-3	Expression clé « Je te le dirai dans ton esprit et dans ton cœur par le Saint-Esprit. »
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Doctrine et Alliances 13:1	Expression clé La Prêtrise d’Aaron « détient les clés du ministère d’anges, de l’Évangile de repentir et du baptême ».
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Doctrine et Alliances 18:10-11	Expression clé « Les âmes ont une grande valeur aux yeux de Dieu. »
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Doctrine et Alliances 18:15-16	Expression clé « Comme [votre joie] sera grande si vous m’amenez beaucoup [d’âmes] ! »
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Doctrine et Alliances 19:16-19	Expression clé « Moi, [Jésus-Christ], j’ai souffert ces choses pour tous. »
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Doctrine et Alliances 21:4-6	Expression clé « Car vous recevrez [la parole du prophète] comme si elle sortait de ma propre bouche. »
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Doctrine et Alliances 29:10-11	Expression clé « Je me révélerai du haut du ciel […] avec puissance et une grande gloire, et je demeurerai pendant mille ans dans la justice avec les hommes sur la terre. »
Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine Doctrine et Alliances 49:15-17	Expression clé « Le mariage est institué par Dieu. »

Prenez un moment pour essayer de mémoriser la référence et l’expression clé d’un ou deux passages scripturaires qui vous touchent le plus. Réfléchissez aussi à une situation où le fait d’avoir mémorisé la référence et l’expression clé d’un passage serait bénéfique pour vous ou une autre personne.

Laissez suffisamment de temps aux apprenants pour commencer à mémoriser les références scripturaires et les expressions clés qu’ils ont choisies. Informez-les aussi que l’application « Maîtrise de la doctrine » peut aussi les aider à mémoriser des passages de la maîtrise de la doctrine.

Après leur avoir laissé suffisamment de temps, demandez à plusieurs apprenants de s’entraîner à citer les expressions clés qu’ils ont commencé à mémoriser. Dites-leur aussi d’expliquer pourquoi il peut leur être utile de mémoriser ces références et ces expressions.

Encouragez les apprenants à continuer de mémoriser les références et les expressions clés des Écritures tout au long de l’année. Ils peuvent aussi mémoriser l’intégralité du passage d’Écriture s’ils le souhaitent.

Apprendre et mettre en pratique les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle

Le reste de la leçon a pour but d’aider les apprenants à appliquer les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle dans une situation réelle. Avant de lire la situation ci-dessous, demandez aux apprenants de revoir ces principes. Les activités de révision suggérées se trouvent dans l’annexe à la section intitulée « Activités de révision de la maîtrise de la doctrine ». Une description des principes est donnée aux paragraphes 5 à 12 de la section « Acquérir la connaissance spirituelle », dans Maîtrise de la doctrine, document de référence, 2023.

Ava a commencé à étudier Joseph Smith, Histoire et les Doctrine et Alliances, et tout se passait bien. Cependant, elle est tombée sur des commentaires négatifs sur les réseaux sociaux au sujet de Joseph Smith, le prophète, qui l’ont troublée.

Si c’est utile, posez des questions telles que : « Pourquoi pourrait-elle être troublée ? »

Répartissez les apprenants en petits groupes et demandez-leur de réfléchir aux principes d’acquisition de la connaissance spirituelle qui aideraient Ava. Si vous le jugez bon, présentez une partie ou l’ensemble des activités suivantes et demandez aux groupes de les réaliser dans le cadre de leur réflexion.

Examiner les concepts et les questions avec une perspective éternelle

1. Citez trois prophètes du passé que des personnes ont suivi avec foi contrairement à d’autres qui les ont peut-être même critiqués.

   • Pour quelles raisons certaines personnes les ont-elles suivis tandis que d’autres les critiquaient ?

   • Comment le Seigneur a-t-il béni les personnes qui ont suivi ses prophètes ?

   • Comment le fait de méditer sur des événements qui se rapportent à des prophètes anciens nous donne-t-il une meilleure perspective face aux propos négatifs répandus sur Joseph Smith ?

Si les apprenants mentionnent un aspect historique qui les préoccupe concernant le prophète, lisez les paragraphes 9 à 10 de Maîtrise de la doctrine, document de référence, 2023.

Chercher à approfondir sa compréhension au moyen de sources divinement choisies

2. Trouvez une source divinement choisie au sujet de Joseph Smith qui aiderait Ava. Utilisez ce qui suit :

   • Trouvez dans Joseph Smith, Histoire ou Doctrine et Alliances des versets que vous avez étudiés jusqu’à présent et qui illustrent ce que l’on peut faire quand on est face à un doute ou à des questions.

   • Lisez ce qui est écrit à la rubrique « Joseph Smith » dans le Guide des Écritures. Ou cherchez « Joseph Smith » dans l’index d’un Liahona de conférence générale ou sur l’application « Médiathèque de l’Évangile ».

   • Si vous avez en tête un commentaire négatif précis de quelqu’un sur le prophète, consultez la section Sujets de l’Évangile sur ChurchofJesusChrist.org pour trouver des renseignements utiles. Réfléchissez aussi à une personne de confiance à qui vous pourriez recommander à cette adolescente de parler.

Agir avec foi

3. Par l’intermédiaire de Joseph Smith, le Seigneur a accompli ce qui suit : la parution du Livre de Mormon, le rétablissement de l’Église vraie et vivante sur la terre, la révélation des alliances et ordonnances nécessaires à l’exaltation et de la plupart des sections des Doctrine et Alliances. Réfléchissez aux façons précises dont le Seigneur vous a béni grâce à ces choses et à la manière dont elles fortifient votre témoignage du prophète. Réfléchissez à ce que vous avez fait pour recevoir ces bénédictions. Indiquez comment vous inciteriez Ava à agir avec foi pour qu’elle continue de fortifier son témoignage que Joseph Smith était un prophète de Dieu.

Après leur avoir laissé du temps pour réfléchir et peut-être réaliser certaines des activités ci-dessus, demandez aux apprenants ce qui aidera le plus Ava. Encouragez plusieurs apprenants à répondre. Vous pourriez aussi demander : « À votre avis, de quelles autres façons pouvons-nous utiliser les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle pour aider quelqu’un dans cette situation ? »

Activités pédagogiques supplémentaires

Créer des cartes de jeu de mémoire

Recommandez aux apprenants d’utiliser les cartes de jeu de mémoire de l’application « Maîtrise de la doctrine » ou bien de créer les leur. Sinon, trouvez un moyen d’afficher les cartes à partir de votre appareil mobile et demandez-leur de s’entraîner à identifier les passages. S’ils fabriquent leurs propres cartes, donnez-leur les instructions suivantes :

1. Sur le recto d’une feuille, tracez deux colonnes de même largeur et composées de trois cases de la même taille.

2. Faites la même chose sur le verso.

3. Sur l’un des côtés, écrivez les références scripturaires de chaque passage de la maîtrise de la doctrine. (Les apprenants trouveront peut-être plus efficace d’écrire une expression qui rime, d’utiliser une image ou une autre méthode qui les aidera à se souvenir de la référence. Aidez-les à comprendre que ces méthodes ne doivent pas les détourner de la nature sacrée du texte scripturaire.)

4. Sur l’autre côté, écrivez les expressions clés de la référence qui se trouvent dans la case correspondante sur le recto de la feuille.

5. Découpez chaque case de façon que chaque carte ait la référence d’un côté et l’expression clé de l’autre.

6. Faites la même chose pour les autres passages.

Les apprenants pourront s’amuser, en classe ou à la maison, à regarder un côté de leurs cartes de jeu de mémoire puis l’autre deux ou trois fois pour voir combien ils en devinent correctement. Ils peuvent ensuite les retourner et recommencer le jeu.

Autre situation fictive

Si vous pensez que cela sera plus pertinent pour vos apprenants, demandez-leur de réfléchir à la situation fictive suivante où il faudra mettre en application les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle : Un matin, David et Marc se rendent à l’école à pied quand Marc se tourne vers David et dit : « On est bons amis depuis longtemps, alors ne le prends pas mal, mais pourquoi est-ce que tu dis que tu appartiens à la véritable Église ? Tu ne trouves pas que c’est prétentieux de dire que ta religion est vraie et que toutes les autres sont fausses ? » Invitez les apprenants à utiliser les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle. Ils peuvent aussi s’appuyer sur Joseph Smith, Histoire 1:15-20 et Doctrine et Alliances 1:30.