Doktryna i Przymierza 12–17; Józef Smith — Historia 1:66–75

Doktryna i Przymierza 12–17; Józef Smith — Historia 1:66–75

Zarys

Podczas tłumaczenia Księgi Mormona Józefowi Smithowi i Oliverowi Cowdery’emu nasunęło się pytanie dotyczące chrztu dla odpuszczenia grzechów. Zadali to pytanie Panu. W odpowiedzi ukazał im się Jan Chrzciciel i przywrócił Kapłaństwo Aarona. Przywrócenie kapłaństwa było kontynuowane kilka tygodni później, kiedy Piotr, Jakub i Jan przywrócili Kapłaństwo Melchizedeka. Gdy tłumaczenie Księgi Mormona dobiegło końca, wybrano trzy osoby, które miały zobaczyć złote płyty. Oliver Cowdery, David Whitmer i Martin Harris ujrzeli w wizji anioła Moroniego i złote płyty. Usłyszeli również głos Pana potwierdzający, że Księga Mormona zawiera prawdę.

Pomóż uczniom skupić się na Jezusie Chrystusie: Kiedy pomagasz uczniom skoncentrować się na Jezusie Chrystusie podczas uczenia się ewangelii, Duch Święty może pogłębić ich zrozumienie i uznanie dla Zbawiciela. Zadawaj pytania, które pomogą uczniom odszukać dowody Jego mocy, miłosierdzia i zadość czyniącej misji. Poproś uczniów, aby zapisali lub podzielili się swoimi uczuciami względem Niego. Aby dowiedzieć się więcej o tym, w jaki sposób dokonał tego Zbawiciel, zajrzyj do części pt. „Pomóż uczniom rozpoznać miłość, moc i miłosierdzie Pana w ich życiu” w podręczniku Nauczanie na sposób Zbawiciela. Możesz również przeczytać przykład, jak to robić, w lekcji na ten tydzień pt. „Doktryna i Przymierza 14”.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje dostarczą ci pomysłów dotyczących tego, co być może trzeba będzie przygotować przed każdą lekcją.

Józef Smith — Historia 1:68–75; Doktryna i Przymierza 13

Cel lekcji: Pomóc uczniom odczuć znaczenie przywrócenia upoważnienia kapłańskiego Zbawiciela

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przyszli przygotowani do podzielenia się szczegółami lub pytaniami dotyczącymi przywrócenia kapłaństwa. Mogą przygotować się do tego, czytając podpisy w Zdjęciu miejsca historycznego Kościoła nr 5 pt. „Rzeka Susquehanna”, które znajduje się na końcu Trójksięgu [wersja ang.] lub w części „Pomoce do studiowania” w Bibliotece ewangelii.

• Film: „Spiritual Treasures” [Duchowe skarby] (18:07; od oznaczenia czasu 3:00 do 3:51)

Doktryna i Przymierza 14

Cel lekcji: Pomóc uczniom być posłusznymi i wytrwać do końca dzięki umożliwiającej działanie mocy Zbawiciela

• Przygotowanie uczniów: Możesz poprosić uczniów, aby podczas osobistego studiowania pism świętych odszukali zasadę, którą mogą zastosować. Uczniowie mogą skorzystać z niektórych materiałów do studiowania z podręcznika Przyjdź i naśladuj mnie.

• Film: „Tomorrow the Lord Will Do Wonders among You” [Jutro Pan dokona pośród was cudów] (19:18; od oznaczenia czasu 15:08 do 16:21)

Doktryna i Przymierza 17

Cel lekcji: Pomóc uczniom wzmocnić własne świadectwo o Księdze Mormona, kiedy będą studiować świadectwa Trzech Świadków

• Przygotowanie uczniów: Możesz poprosić uczniów, aby na stronie: koscioljezusachrystusa.org odszukali informacje o Trzech Świadkach Księgi Mormona i przyszli przygotowani, żeby opowiedzieć o tym, co znaleźli.

• Materiały: Torba i przedmiot (torba powinna pomieścić ukryty przedmiot, który kilkoro uczniów zobaczy i opisze klasie).

• Filmy: „A Day for the Eternities” [Dzień dla wieczności] (23:09; od oznaczenia czasu 15:01 to 17:55); „An Enduring Testimony of the Mission of the Prophet Joseph” [Trwałe świadectwo o misji Proroka Józefa] (17:32; od oznaczenia czasu 4:18 do 5:43)