Seminar
Õppetund 28: Õpetus ja Lepingud 18:11–16: „Kui suur saab olema teie rõõm”


„Õpetus ja Lepingud 18:11–16: „Kui suur saab olema teie rõõm”, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat (2025)

„Õpetus ja Lepingud 18:11–16”, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

Õppetund 28: Õpetus ja Lepingud 18

Õpetus ja Lepingud 18:11–16

„Kui suur saab olema teie rõõm”

noormees jagab evangeeliumi

Kui Issand jätkas oma tahte ilmutamist seoses oma Kirikuga, rääkis ta Joseph Smithile, Oliver Cowderyle ja David Whitmerile rõõmust, mis võib tulla tema evangeeliumi jagamisest. See õppetund võib aidata suurendada õpilaste soovi jagada Päästja evangeeliumi teistega.

Võimalikud õpitegevused

Mis toob rõõmu?

Võiksite paluda õpilastel töötada paarikaupa üks kuni kaks minutit, loetledes kõike, mis neile rõõmu valmistab. Teise võimalusena võite paigutada õpilased väikestesse rühmadesse ja anda igale rühmale eri värvi tahvlimarkeri. Iga rühm võiks ühe kuni kahe minuti jooksul vaheldumisi kirjutada tahvlile midagi, mis neile rõõmu valmistab.

Paluge mitmel õpilasel jagada ühte asja, mille nad kirjutasid, ja miks see neile rõõmu valmistab.

Taevane Isa ja Jeesus Kristus tahavad, et me tunneksime rõõmu (vaata 2. Nefi 2:25). Kirjakohas Õpetus ja Lepingud 18, kuulutas Päästja, mis toob Talle rõõmu, ja selgitas, kuidas ka meie saame sellist rõõmu kogeda.

Võiksite kutsuda õpilasi üles mõtlema, kui palju rõõmu nad praegu oma elus tunnevad ja miks nad võiksid soovida rohkem rõõmu tunda. Julgustage neid tänase uurimise käigus otsima õpetusi selle kohta, kuidas nad saaksid oma elus suuremat rõõmu kogeda.

Jeesuse Kristuse rõõm

Paluge õpilastel mõtiskleda selle üle, mida Päästja võiks öelda, kui nad küsiksid Temalt, mis Talle rõõmu valmistab.

Lugege pühakirjakohta Õpetus ja Lepingud 18:11–13 ja otsige, mis teeb Päästjale suurt rõõmu.

Kutsuge õpilasi enne vastamist mõtisklema kahe järgneva küsimuse üle. Enne kui palute neil jagada, võiksite paluda neil kirjutada vastused oma pühakirjapäevikusse. Samuti võib õpilastele olla kasulik lugeda kirjakohta Luuka 15:1–10, enne kui küsimusi esitate.

  • Miks tunneb Päästja teie arvates nii suurt rõõmu, kui me meelt parandame?

  • Kuidas võib see teadmine Päästjast mõjutada teie tegusid ja soove?

kuldõpetuse pisipilt Õpetus ja Lepingud 18:15–16 on kuldõpetuse kirjakoht. Paluge õpilastel kuldõpetuse pühakirjakohad erilisel moel ära märkida, et neil oleks neid lihtne üles leida.

Lugege kirjakohta Õpetus ja Lepingud 18:14–16 ja märkige ära fraasid, mis näitavad, mida Päästja meie heaks soovib.

  • Mida aitavad need salmid mõista Päästja ja Tema soovide kohta meie heaks?

Kui vaja, selgitage, et üks tõde, mida saame nendest salmidest õppida, on see, et Jeesus Kristus tahab, et me tunneksime rõõmu, mis tuleb sellest, kui toome teisi Tema juurde. Soovi korral kirjutage see tõde tahvlile.

Vanem Marcus B. Nash Seitsmekümnest rääkis rõõmust, mis võib tulla evangeeliumi jagamisest:

10:28

Hoidke oma valgus kõrgel

Vanem Marcus B. Nash

„Kui inimene õpib elu hiilgava eesmärgi kohta, hakkab mõistma, et Kristus andestab neile, kes Teda järgivad, ja aitab neid, ja otsustab siis järgida Kristust ristimisvetesse, muutub elu paremuse poole – isegi kui elu välimine olukord ei muutu.

Üks säravalt õnnelik õde, kellega kohtusin Nigeerias Onitshas, rääkis mulle, et sellest ajast peale, kui ta evangeeliumi õppis ja ristitud sai, võis ta öelda (ja ma tsiteerin tema sõnu): „Kõik on minu jaoks hea. Ma olen õnnelik. Ma olen taevas.” Evangeeliumi jagamine sütitab rõõmu ja lootust nii andja kui ka vastuvõtja hinges. Tõepoolest, „kui suur saab olema teie rõõm”, kui te evangeeliumi jagate! Jagage evangeeliumi rõõm rõõmu peale ja lootus lootuse peale.” (Marcus B. Nash. Hoidke oma valgus kõrgel. – 2021. a sügisene üldkonverents)

  • Miks arvate, et teiste toomine Jeesuse Kristuse juurde inimesele nii palju rõõmu valmistab?

  • Milliseid kogemusi on teil olnud (või milliseid teate), kus olete näinud rõõmu, mis tuleb evangeeliumi jagamisest teistega?

Et aidata õpilasi eelmisele küsimusele vastamisel, võiksite kutsuda neid üles otsima näiteid pühakirjadest. Nad võiksid lugeda Ammoni (vt Alma 26:1–16) ja Alma (vt Alma 29:9–17) sõnu. Võiksite näidata ka videot „Inviting All to Come unto Christ: Sharing the Gospel” (4:30), mis on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org.

Takistuste ületamine

Selgitage, et kuigi need Issanda tõotused võivad aidata meid motiveerida Tema evangeeliumi jagama, kogeme mõnikord katsumusi või muresid, mis võivad takistada meil selle tegemist. Paluge õpilastel nimetada mõned takistused ja märkida oma vastused tahvlile. Seejärel paluge õpilastel täita järgnev ülesanne, kujutades ette, et üks nende tuttav (või mõtlevad kellelegi, keda nad tunnevad) seisab silmitsi ühega neist takistustest.

Kirjutage üles, mida võiksite jagada inimesega, kes muretseb Päästja evangeeliumi jagamise pärast. See võiks hõlmata järgmist:

  1. mida te teate Päästjast, mis võiks suurendada teie soovi tuua teisi Tema juurde (ja võimalusel pühakirjakoht, mis annab tunnistust sellest, mida te teate);

  2. kuidas Päästjale lähemale tulek on toonud teile rõõmu ja miks te soovite, et teised saaksid sama õnnistuse;

  3. kogemused, mis teil või teistel, keda te tunnete, on olnud hingede toomisel Kristuse juurde, ja kuidas need kogemused rõõmu tõid.

Kui õpilastel on olnud piisavalt aega vastuse koostamiseks, andke neile võimalus oma kirjutatut jagada. Üks võimalus selleks võiks olla kutsuda üks või kaks õpilast tegema rollimängu inimese kohta, kes muretseb evangeeliumi jagamise pärast. Teised õpilased võiksid jagada ühte nõuannet, millest võiks nende arvates abi olla.

Pärast seda arutelu andke õpilastele järgnev ülesanne.

Võtke veidi aega, et mõtiskleda selle üle, mida olete selles õppetunnis õppinud ja tundnud. Kirjutage üles oma tunded seoses evangeeliumi jagamise ja teiste inimeste Jeesuse Kristuse juurde toomisega. Võiksite lisada midagi, mida olete õppinud, eriti Päästja kohta, mida tahaksite meeles pidada.

Lõpetuseks võiksite paluda ühel või kahel õpilasel jagada, mida nad õppisid või mida soovivad meeles pidada. Tunnistage täna arutatud tõdede kohta.

Õppige pähe

Võiksite aidata õpilastel õppida selle õppetunni jooksul pähe kuldõpetuse viite ja võtmefraasi ja neid tulevastes õppetundides korrata. Võtmefraas kirjakohast Õpetus ja Lepingud 18:15–16 on järgmine: „Kui suur saab olema teie rõõm siis, kui te toote minu juurde palju hingi!” Ideid päheõppimise tegevusteks leiate lisamaterjalist „Kuldõpetuse kordamise tegevused”.