ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២០–២២ ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ


« គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២០–២២⁠ ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ⁠ » ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា ( ឆ្នាំ ២០២៥ )

« គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២០–២២⁠ » ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២០–២២

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២០–២២

ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ

បន្ទាប់ពី​ការបោះពុម្ព​ព្រះគម្ពីរ​មរមន​មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន សាសនាចក្រ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​ឡើង​នៅ​ថ្ងៃ​ទី ៦ ខែ មេសា ឆ្នាំ ១៨៣០ នៅ​ភូមិហ្វាយែត រដ្ឋញូវយ៉ក ។ វិវរណៈ​ដែល​បាន​កត់ត្រា​នៅក្នុង គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ២០–២២ ផ្ដល់​នូវ​ការប្រឹក្សា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ចំពោះ​សាសនាចក្រ​ដែល​ទើប​នឹង​រៀបចំ​ឡើង​ថ្មីៗ ។ នៅក្នុង​កណ្ឌ​ទាំងនេះ យើង​រៀន​អំពី​ព័ត៌មាន​ដ៏​សំខាន់ ដូចជា​គុណសម្បត្តិ​ដើម្បី​ទទួល​ពិធីបុណ្យ​ជ្រមុជទឹក​ចូល​ទៅក្នុង​សាសនាចក្រ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ពាក្យពេចន៍​នៃ​ការអធិស្ឋាន​សាក្រាម៉ង់ និង​ការប្រឹក្សា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ចំពោះ​សាសនាចក្រ​ឲ្យ​ទទួល​យក​ប្រសាសន៍​របស់​ព្យាការី​ទ្រង់ « ដោយ​សេចក្ដី​អត់ធន់ និង​សេចក្ដី​ជំនឿ​គ្រប់យ៉ាង » ( គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ២១:៥ ) ។

លើក​ទឹកចិត្ត​សិស្ស​ឲ្យ​ចែកចាយ​សេចក្ដីពិត​ដែល​ពួកគេ​កំពុង​រៀន ៖ ព្រះអម្ចាស់​មាន​ព្រះទ័យ​ឲ្យ​យើង​ទាំង​អស់គ្នា—មិន​មែន​ត្រឹម​តែ​ពួក​ព្យាការី​របស់​ទ្រង់​ឡើយ—ឲ្យ​មាន​អំណាច​ដើម្បី​និយាយ​ព្រះបន្ទូល​របស់​ទ្រង់ ។ ទ្រង់​សព្វ​ព្រះទ័យ​ឲ្យ​អំណាច​នោះ​មាន​ដល់​ពួកយើង​ទាំងអស់​គ្នា រួមទាំង​មនុស្ស​ដែល​អ្នក​បង្រៀន​ផង​ដែរ ( សូមមើល គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ១:២០–២១ ) ។ វិធី​មួយ​ដែល​យើង​អាច​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ធ្វើ​កិច្ចការ​នេះ​បាន គឺ​តាមរយៈ​ការបង្កើត​ការសន្ទនា​ដែល​ពួកគេ​អាច​រៀន​អនុវត្ត​ការពន្យល់​អំពី​ដំណឹងល្អ​ដល់​មនុស្ស​ដទៃ ។ សម្រាប់​ព័ត៌មាន​បន្ថែម​ទៀត​អំពី​របៀប​ដែល​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​បាន​ធ្វើការណ៍​នេះ សូម​មើល​ផ្នែក « ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​បាន​លើក​ទឹកចិត្ត​អ្នកដទៃ​ឲ្យ​ចែកចាយ​សេចក្ដីពិត​ដែល​ពួកគេ​កំពុង​រៀន » នៅក្នុង ការបង្រៀន​តាម​របៀប​របស់​ព្រះអង្គ​សង្រ្គោះ ។ អ្នក​អាច​ក៏​ឃើញ​ឧទាហរណ៍​មួយ​អំពី​របៀប​ធ្វើ​កិច្ចការ​នេះ​ក្នុង​មេរៀន​នៅ​សប្តាហ៍​នេះ​ផងដែរ ដែល​មាន​ចំណងជើង​ថា គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ២០:១–៣៦ ។

រៀបចំ​ខ្លួន​បង្រៀន

ព័ត៌មាន​ខាង​ក្រោមផ្តល់​ឲ្យ​គំនិត​ខ្លះៗ​អំពី​អ្វី​ដែល​អាច​ត្រូវ​រៀបចំ​ជាមុន​សម្រាប់​មេរៀន​នីមួយៗ ។

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ២០:១–៣៦

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀននេះ​មាន​គោលបំណង​ជួយសិស្ស​ឲ្យ​យល់​ពី​សារៈសំខាន់​នៃ​សាសនាចក្រ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្រ្គោះ ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ សូម​ពិចារណា​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​គិត​អំពី​របៀប​ដែល​ពួកគេ​នឹង​ឆ្លើយតប​ទៅ​នរណា​ម្នាក់ ដែល​បាន​សួរ​ពី​មូលេហតុ​ដែល​វា​ចាំបាច់​ដើម្បី​ធ្វើ​ជា​សមាជិក​របស់​ព្រះវិហារ​មួយ ។

  • វីដេអូ ៖ « The Need for a Church » ( ១៥:៤២; សូមមើល​ពី​នាទី​ទី ០:០០ ដល់​នាទី​ទី ០:៤៨ )

  • សំណៅ​ចែក ៖ « ហេតុអ្វី​បាន​ជា​ព្រះអង្គ​សង្រ្គោះ​មាន​សាសនាចក្រ​មួយ ? »

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដី​សញ្ញា ២០:៣៧, ៦៨–៧៩

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​វាយ​តម្លៃ​ពី​របៀប​ដែល​ពួកគេ​អាច​បំពេញ​តាម​ការរំពឹងទុក​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ចំពោះ​សមាជិក​នៃ​សាសនាចក្រ​របស់ទ្រង់ ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ អ្នក​អាច​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​អាន គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដី​សញ្ញា ២០:៣៧, ៦៨–៧៩ ហើយ​សូម​ឲ្យ​ពួកគេ​រកមើល​សេចក្ដី​ណែនាំ​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បាន​ប្រទាន​ឲ្យ​អស់​អ្នក​ដែល​ចង់​ចូលរួម​សាសនាចក្រ​របស់​ទ្រង់ និង​អ្នក​ដែល​ជា​សមាជិក​នៃ​សាសនាចក្រ​របស់ទ្រង់ ។

  • រូបភាព ៖ មនុស្ស​ម្នាក់​នៅ​ថ្ងៃ​ពិធីបុណ្យ​ជ្រមុជទឹក​របស់​គាត់ ។

  • សំណៅ​ចែក ៖ « ការបង្រៀន​អំពី​ពិធីបុណ្យ​ជ្រមុជទឹក និង​សាក្រាម៉ង់​នៅក្នុង គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ២០ »

  • មាតិកា​ដែល​ត្រូវបង្ហាញ ៖ សេចក្តី​ណែនាំ​សម្រាប់​សិស្ស​ដើម្បី​វាយតម្លៃ​ខ្លួនឯង​នៅ​ចុងបញ្ចប់​មេរៀន​នេះ ។

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២១

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ធ្វើ​តាម​ប្រសាសន៍​របស់​ពួកព្យាការី​នៃ​ព្រះ​ដោយ​ចិត្ត​អត់ធន់ និង​សេចក្ដី​ជំនឿ ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​មក​រៀន​ដោយ​បាន​ត្រៀមខ្លួន​ដើម្បី​ចែកចាយ​ពី​របៀប​ដែល​ពួកគេ ឬ​នរណា​ម្នាក់​ដែល​ពួកគេ​ស្គាល់ ទទួល​បាន​ពរជ័យ​តាមរយៈ​ការធ្វើ​តាមព្យាការី ។

  • វីដេអូ ៖ « The Prophet of God » ( ១៥:៥៥; សូមមើល​ពី​នាទី​ទី ១១:៥១ ដល់​នាទី​ទី ១២:១៧ )

  • សម្ភារ​ដែល​ត្រូវ​យក​មក ៖ សៀវភៅ ដើម្បី​កម្លាំង​នៃ​យុវជន ៖ សេចក្តីណែនាំ​ដើម្បី​ធ្វើ​ការជ្រើសរើស ( ឆ្នាំ ២០២២ ) សម្រាប់​សិស្ស​ដែល​ប្រហែលជា​ពុំ​អាច​ចូល​ប្រើ​ឯកសារ​ឌីជីថល​បាន ។

បោះពុម្ព