Seminar
Leksjon 35: Lære og pakter 20:1–36: Organiseringen av Jesu Kristi Kirke


“Lære og pakter 20:1–36: Organiseringen av Jesu Kristi Kirke”, Lære og pakter– Håndbok for Seminar-lærere (2025)

“Lære og pakter 20:1–36” , Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere

Leksjon 35: Lære og pakter 20–22

Lære og pakter 20:1–36

Organiseringen av Jesu Kristi Kirke

Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige ble organisert i Peter og Mary Whitmers hjem i Fayette, New York den 6. april 1830. Lære og pakter 20 åpenbarer Herrens ønsker for den nylig gjenopprettede Kirken. Denne leksjonen skal hjelpe elevene å forstå betydningen av Frelserens kirke.

samles i Familien Whitmers hjem for å organisere Kirken

Mulige læringsaktiviteter

Betydningen av en kirke

Plasser gjerne elevene i små grupper for å øve på å forklare hvordan de kan reagere på følgende situasjonsbeskrivelse. Du kan også vurdere å bruke situasjonsbeskrivelsen gitt av president Dallin H. Oaks i sin tale “Behovet for en kirke”, som er tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org, fra tidskode 0:00 til 0:48.

15:54

Forestill deg at mens du snakket med vennene dine om hva du gjorde i løpet av helgen, nevnte du at du gikk i kirken. En av vennene dine svarte: “Jeg mener ikke å være uhøflig, men jeg forstår ikke poenget med organisert religion. Føler du virkelig at du trenger en kirke for å føle deg nær Gud og være et godt menneske?”

  • Hvorfor tror du noen ikke ser behovet for organisert religion?

    Det kan være nyttig for elevene å overveie sine nåværende følelser om hvor viktig det er at Frelseren har sin Kirke på jorden. Du kan be dem svare på følgende spørsmål i studiedagbøkene sine:

  • Hvordan ville ditt liv vær annerledes uten Jesu Kristi Kirke?

Når elevene har fått tid til å skrive svarene sine, kan noen få frivillige elever dele svarene sine med klassen. Oppfordre dem mens de studerer i dag, til å se etter sannheter som kan hjelpe dem bedre å forstå betydningen av Frelserens kirke.

Organiseringen av Kristi Kirke

For å hjelpe elevene å forstå den historiske rammen rundt organiseringen av Kirken, kan du sammenfatte følgende avsnitt eller be en elev lese den. Dere kan også lese om hendelsene omkring denne anledningen i Hellige: Den historiske skildringen om Jesu Kristi Kirke i de siste dager, bind 1, Sannhetens banner, 1815–1846 84–86.

Elleve dager etter at Mormons bok ble utgitt, ble Kristi Kirke organisert 6. april 1830. Organiseringen fant sted hjemme hos Peter og Mary Whitmer i Fayette i New York. For å oppfylle de juridiske kravene, ble seks personer valgt til å bli de første medlemmene av den nye Kirken. Rundt 40 andre var også til stede for å bevitne denne betydningsfulle begivenheten. Senere, i 1838, åpenbarte Herren Kirkens navn slik vi kjenner det i dag: Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige.

Les Lære og pakter 20:1–4, og se etter Herrens rolle i å organisere sin kirke.

  • Hva fant du?

    En sannhet elevene kan finne, kan være at Jesus Kristus organiserte sin kirke i vår tid gjennom profeten Joseph Smith.

    Du kan gjerne be elevene grunne på sine svar på følgende spørsmål før de drøfter svarene som klasse eller i grupper.

  • Hvorfor tror du Frelseren ønsker sin kirke på jorden?

grafikk-ikonFor å hjelpe elevene å forstå Frelserens hensikter med å ha sin kirke på jorden, kan du vurdere å dele ut det tilhørende utdelingsarket. Gi elevene tid til å studere alene, sammen med en partner eller i en liten gruppe.

Forklar at etter at de har studert, vil de få en mulighet til å sammenfatte det de har lært om hvorfor vi trenger Frelserens kirke på jorden. Oppfordre dem til å notere seg ting de ønsker å huske når de forbereder sin forklaring.

Hvorfor har Frelseren en kirke?

Lære og pakter– Håndbok for Seminar-lærereLære og pakter 20:1–36

  1. Les følgende uttalelser og understrek grunner til at Frelseren har en kirke.

    President Dallin H. Oaks

    Den gjenopprettede Jesu Kristi Kirke har blitt etablert for å undervise fylden av Hans lære og forrette med Hans prestedømsmyndighet for å utføre de ordinanser som er nødvendige for å komme inn i Guds rike. Medlemmer som avstår fra tilstedeværelse i Kirken og bare stoler på individuell åndelighet, adskiller seg fra disse grunnleggende prinsippene i evangeliet: prestedømmets kraft og velsignelser, fylden av gjengitt lære og motivasjonen og mulighetene til å anvende denne læren. (Dallin H. Oaks, “Behovet for en kirke”, Liahona, Nov. 2021, 25)

    Eldste D. Todd Christofferson

    Etter frafallet og oppløsningen av den kirken han hadde organisert på jorden, gjenopprettet Herren Jesu Kristi kirke gjennom profeten Joseph Smith. Den fordums hensikt består, som er å forkynne de gode nyhetene om Jesu Kristi evangelium og forrette de frelsende ordinanser – med andre ord, å bringe mennesker til Kristus. Og nå, ved hjelp av denne gjenopprettede kirke, er løftet om forløsning til og med satt innen rekkevidde for de dødes ånder som i sitt jordiske liv ikke visste noe om Frelserens nåde. (D. Todd Christofferson, “Hvorfor Kirken?”, Liahona, nov. 2015, 108)

    Skriv et kort sammendrag av det du har lært av disse uttalelsene om hvorfor Frelseren har en kirke på jorden.

  2. Da Kirken ble organisert i april 1830, hadde Mormons bok nylig blitt utgitt for første gang. I Lære og pakter 20:9–36, understreket Herren mange av sannhetene som undervises i Mormons bok.

    Studer følgende sett med vers, og se etter viktige sannheter Frelseren underviste om seg selv og sin lære. Vurder å bruke fotnotene til disse skriftstedene som en hjelp til å oppdage viktig informasjon.

    Lære og pakter 20:8–15 (Mormons bok og dens rolle i gjenopprettelsen)

    Lære og pakter 20:17–25 (Frelsesplanen)

    Velg to eller flere av sannhetene du studerte. Skriv ned hvorfor du tror det ville være viktig at disse sannhetene ble vektlagt da Kirken ble opprettet.

opplæringsikon Oppfordre elevene til å dele sannheter de lærer: Følgende del av leksjonen gir elevene anledning til å grunne og deretter fortelle hva de lærer. For mer øvelse på dette, se opplæringen “Å hjelpe elevene å skape eller starte samtaler om evangeliet”, som finnes i opplæringen for Lærerutviklingsferdigheter.

Når elevene har fått tilstrekkelig tid til å fylle ut utdelingsarket, kan du minne dem på situasjonsbeskrivelsen fra begynnelsen av leksjonen. Gi dem så følgende instruksjoner:

Bruk det du har lært i dag, og lag et svar for å hjelpe noen som ikke forstår behovet for Frelserens kirke på jorden. Hvis du ønsker det, kan følgende spørsmål veilede deg:

  • Hva kan Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige tilby som ingen annen organisasjon kan gi oss?

  • Hvordan hjelper Frelserens kirke oss å lære om ham og komme til ham?

  • Hvordan har det å være medlem av Frelserens kirke vært til velsignelse for deg?

Når elevene har fått tilstrekkelig tid til å forberede svarene sine, kan du gi dem anledning til å dele med en annen elev. Noen få villige elever kan også dele svarene sine med hele klassen.

Avslutt denne leksjonen med å bære vitnesbyrd om sannhetene dere har studert i dag.