Seminarium
Doktryna i Przymierza 23–26 — Zarys


„Doktryna i Przymierza 23–26 — Zarys” Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium, (2025)

„Doktryna i Przymierza 23–26”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

Doktryna i Przymierza 23–26

Doktryna i Przymierza 23–26

Zarys

W kolejnych dniach i miesiącach po zorganizowaniu Kościoła Zbawiciela zarówno członkowie rodziny Józefa Smitha, jak i inni ludzie pragnęli dowiedzieć się, jaka jest wola Boga wobec nich. Józef pytał o to Pana i otrzymał objawienie dla każdej z tych osób. Pan pouczył również Józefa, w jaki sposób może przewodzić Kościołowi i utrzymywać rodzinę. Pan objawił też Swoją wolę wobec Emmy Smith. Została nazwana wybraną panią, która miała za zadanie pocieszać męża, pracować jako skryba, objaśniać pisma święte, napominać Kościół i stworzyć zbiór świętych hymnów.

[@src=177d04367fc011eca4f1eeeeac1eeeac1e06c7608f45ee @img-type=Ikona szkolenia] Ucz się doktryny Jezusa Chrystusa sam dla siebie: W tych ostatnich dniach kluczową kwestią jest, aby uczniowie poznawali doktrynę Jezusa Chrystusa sami dla siebie. Jednym ze sposobów, aby ich do tego zachęcić, jest przygotowanie pytań otwartych, które będą skłaniały do poszukiwań i samodzielnego odkrywania doktryny i zasad, ale nie będą naprowadzać uczniów na konkretne odpowiedzi. Aby dowiedzieć się więcej na ten temat tych pytań, zajrzyj do części pt. „Zbawiciel uczył się doktryny” w podręczniku pt. Nauczanie na sposób Zbawiciela. Możesz również znaleźć przykład tego, jak formułować takie pytania, w lekcji na ten tydzień pt. „Doktryna i Przymierza 25, część 1.”.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje zawierają pomysły dotyczące tego, co należy przygotować przed każdą lekcją.

Doktryna i Przymierza 23–24

Cel lekcji: Ta lekcja może pomóc uczniom poczuć, że Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus znają ich i zapewnią im przewodnictwo w życiu.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby pomyśleli o jakimś prawym pragnieniu, jakie mają (np. służyć na misji, służyć swojej społeczności, zawrzeć małżeństwo w świątyni itp.). Poproś, aby zastanowili się, w jaki sposób mogą zabiegać o związane z tym pragnieniem rady Pana.

  • Materiały: Kopie ulotki „Doktryna i Przymierza 23–24. Rady od Pana”

  • Film:Heavenly Father Knows Me” [Ojciec Niebieski mnie zna] (3:18)

Doktryna i Przymierza 25, część 1.

Cel lekcji: Ta lekcja może pomóc uczniom zrozumieć, w jaki sposób mogą stać się bardziej podobni do Zbawiciela.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby zastanowili się nad tym, jakie mieli możliwości, aby służyć Zbawicielowi poprzez posługę bliźnim w swoim życiu. Co uważali za cenne w tych doświadczeniach?

  • Treści do pokazania: Ilustracja przedstawiająca Emmę Smith

Doktryna i Przymierza 25, część 2.

Cel lekcji: Ta lekcja może pomóc uczniom zabiegać o błogosławieństwa Pana oraz odkładać na bok rzeczy tego świata.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby porozmawiali z rodzicem lub przywódcą kościelnym o tym, z jakich doczesnych rzeczy zrezygnowali oni, aby podążać za Panem.

  • Materiały: Pojemnik wystarczająco duży, aby pomieścić różne przedmioty, które mogą symbolizować zainteresowania uczniów, jak np. piłka futbolowa, zeszyt ze szkoły, mały instrument muzyczny, komplet pism świętych itd.

  • Filmy: The Joy of Redeeming the Dead” [Radość płynąca z odkupienia zmarłych] (16:36) od oznaczenia czasu 6:42 do 7:44; „Covenants” [Przymierza] (14:19) od oznaczenia czasu 11:45 do 13:46; „Why Does God Give Us Commandments?” [Dlaczego Bóg daje nam przykazania?] (0:39)

Drukuj