Seminář
Lekce 47: Nauka a smlouvy 30–36, 1. část: Hlásejte evangelium mé

„Nauka a smlouvy 30–36, 1. část: Hlásejte evangelium mé“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře (2025)

„Nauka a smlouvy 30–36, 1. část“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře

Lekce 47: Nauka a smlouvy 30–36

Nauka a smlouvy 30–36, 1. část

Hlásejte evangelium mé

misionáři kážou evangelium

Jen několik měsíců poté, co byla Církev oficiálně zorganizována, nařídil Spasitel několika novým členům, aby sloužili na misii. Pán je navzdory tomu, že znovuzřízené evangelium přijali teprve nedávno a nerozuměli mu v plné míře, povolal, aby hlásili Jeho evangelium „hlasem pozounu“ (Nauka a smlouvy 30:9). Tato lekce může studentům pomoci porozumět některým ze Spasitelových důvodů, na jejichž základě nám přikazuje, abychom kázali Jeho evangelium.

Možné výukové činnosti

Toto je první ze dvou lekcí, ve kterých se probírá Nauka a smlouvy 30–36. První část se zaměří na to, z jakých důvodů si Pán přeje, abychom se dělili o Jeho evangelium, a druhá část se zaměří na pomoc, kterou nám poskytuje, a na to, jak můžeme kázat druhým. Pokud máte na vyučovací hodiny omezený čas a Nauku a smlouvy 30–36 lze probírat pouze v rámci jedné lekce, zamyslete se nad tím, jak byste mohli tyto dvě lekce efektivně spojit.

Naše povinnost kázat evangelium

Zvažte možnost zahájit hodinu tím, že studentům ukážete nedávné povolání na misii a nahlas ho přečtete. Vybídněte studenty, aby se podělili o to, co je podle nich na službě na misii zajímavé, a možná i zneklidňující.

President Russell M. Nelson udělil ohledně misionářské služby na plný úvazek tuto radu:

5:34
president Russell M. Nelson

Dnes znovu důrazně potvrzuji, že Pán žádá každého způsobilého a schopného mladého muže, aby se připravoval na misii a sloužil na ní. Pro mladé muže Svatých posledních dnů je misionářská služba kněžskou zodpovědností. …

Pro vás, mladé a schopné sestry, je misie také mocnou, avšak dobrovolnou příležitostí. Máme sestry misionářky moc rádi a srdečně jejich službu vítáme. To, co tomuto dílu dodáváte, je úžasné! Modlete se, abyste poznaly, zda si Pán přeje, abyste sloužily na misii, a Duch Svatý vám vnese odpověď do srdce i do mysli.

Drazí mladí přátelé, každý z vás je pro Pána nesmírně důležitý. Uchovával vás až do této chvíle, abyste mohli pomáhat shromažďovat Izrael. Vaše rozhodnutí sloužit na misii, ať již na misii zaměřené na hlásání evangelia, či na misii zaměřené na službu, požehná vám samotným i mnohým dalším. …

Všichni misionáři učí a svědčí o Spasiteli. Kvůli duchovní temnotě ve světě je více než kdy dříve zapotřebí světla Ježíše Krista. Každý si zasluhuje příležitost dozvědět se o znovuzřízeném evangeliu Ježíše Krista. Každý člověk si zasluhuje vědět, kde lze nalézt naději a pokoj, který „převyšuje všeliký rozum“ [Filipenským 4:7]. (Russell M. Nelson, „Kažme evangelium pokoje“, Liahona, květen 2022, 6–7)

  • Jaké myšlenky a pocity ve vás poselství presidenta Nelsona vyvolává?

  • Jaké vidíte důkazy toho, že ve světě je více než kdy dříve zapotřebí světla Ježíše Krista?

Vysvětlete, že kázat Spasitelovo evangelium je nejenom povinností misionářů na plný úvazek, ale také zodpovědností všech členů Církve. Řekněte studentům, že se dnešní lekce zaměří na Pánovo učení o tom, proč se máme dělit o evangelium. Abyste jim pomohli se na studium této lekce připravit, zvažte možnost je vyzvat k následujícímu.

Zamyslete se, co již víte ohledně toho, proč Pán očekává, že Jeho následovníci budou kázat evangelium, ať už jako misionáři na plný úvazek nebo v každodenních situacích. Důvody byste si mohli zapsat do studijního deníku. Při dnešním studiu se zaměřte na nauky, které vám pomáhají lépe pochopit, proč si Pán tolik přeje, aby se Jeho následovníci o evangelium dělili.

Kažte od této doby nadále

Před výukou umístěte na tabuli nebo na zdi třídy tato jména: Peter Whitmer ml., John Whitmer, Thomas B. Marsh, Parley P. Pratt, Ziba Peterson, Ezra Thayer, Northrop Sweet, Orson Pratt, Sidney Rigdon a Edward Partridge. Zeptejte se studentů, zda některá z nich poznávají. Vysvětlete, že Pán krátce poté, co byla Církev zorganizována, všechny tyto muže povolal, aby sloužili na misii a kázali evangelium. Poukažte na to, že někteří z nich byli pokřtěni sotva měsíc před tím, než obdrželi povolání.

ikona materiálu na rozdáníNásledující studijní činnost může studentům pomoci pochopit některé důvody, na jejichž základě nás Spasitel žádá, abychom kázali Jeho evangelium. Zvažte možnost rozdělit studenty do skupin a každému dát výtisk doprovodného materiálu na rozdání. Každé skupině byste mohli zadat k prostudování jednu pasáž z písem.

Rady, které Pán udělil misionářům v Nauce a smlouvách 30–36

Prostudujte si rady, které Spasitel udělil níže uvedeným mužům, a diskutujte o otázkách, jež následují.

Nauka a smlouvy 31:1–5 (Thomas B. Marsh)

  • Které pravdy z těchto veršů by vám mohly pomoci pochopit, proč nás Spasitel žádá, abychom se dělili o Jeho evangelium?

  • Proč podle vás Ježíš Kristus hovoří o svém evangeliu jako o „radostné zvěsti veliké radosti“? (Verš 3.) V jakém ohledu vám Spasitelovo evangelium přináší radost?

Nauku a smlouvy 33:1–7, 10–12 (Ezra Thayer a Northrop Sweet)

  • Které pravdy z těchto veršů by vám mohly pomoci pochopit, proč nás Spasitel žádá, abychom se dělili o Jeho evangelium?

  • Proč by si mohl Pán přát, aby Jeho evangelium bylo hlásáno silným hlasem jakoby „zvukem pozounu“? (Verš 2.)

Nauka a smlouvy 34:1–7 (Orson Pratt)

  • Které pravdy z těchto veršů by vám mohly pomoci pochopit, proč nás Spasitel žádá, abychom se dělili o Jeho evangelium?

  • Proč jsme podle vás „požehnanější“ (verš 5) díky tomu, že jsme povoláni, abychom Spasitelovo evangelium kázali, než abychom v něj pouze věřili?

Nauka a smlouvy 35:1–3, 6–8, 12–13 (Sidney Rigdon)

  • Které pravdy z těchto veršů by vám mohly pomoci pochopit, proč nás Spasitel žádá, abychom se dělili o Jeho evangelium?

  • Proč podle vás Pán povolává neučené a nezkušené, aby hlásali Jeho evangelium národům země? (Verš 13.)

© 2023 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Až si studenti dané verše prostudují a prodiskutují je, požádejte je, aby se podělili o to, co zjistili. Můžete postupovat například tak, že doprostřed tabule napíšete slova Proč si Spasitel přeje, abychom se dělili o Jeho evangelium. Poté by mohlo k tabuli přijít několik studentů a napsat, co při studiu zjistili. Povzbuďte studenty, aby důvodů vymysleli co možná nejvíce. Zde je několik příkladů odpovědí, které mohou uvést:

Až se studenti podělí o pravdy, jimž se naučili, mohli byste jim položit několik otázek podobných těmto:

  • Jak nás může poznání těchto pravd inspirovat k tomu, abychom se o Spasitelovo evangelium dělili s druhými, ať už jako misionáři na plný úvazek nebo v každodenních situacích?

  • Které důvody pro sdílení Spasitelova evangelia jsou pro vás nejdůležitější?

Vydejte svědectví o pravdách, o nichž jste dnes diskutovali. Povzbuďte studenty, aby jednali podle nabádání, která obdrželi. Zvažte možnost je vyzvat, aby se s modlitbou zamysleli nad tím, jak mohou reagovat na radu presidenta Nelsona ohledně misionářské služby na plný úvazek.