Läran och förbunden 41–44

Läran och förbunden 41–44

Översikt

Herren lärde att han gläds åt att välsigna dem som hör honom (se Läran och förbunden 41:1). När de heliga svarade och bad i tro uppenbarade han sin lag och sina bud, däribland helgelselagen.

Hjälp eleverna att känna igen Herrens inflytande: Be eleverna identifiera sanningar i skrifterna som undervisar om hur Frälsaren kan påverka deras liv, erbjuda läkedom och ge dem styrka. För mer information om hur Frälsaren gjorde detta, se ”Hjälp eleverna att känna igen Herrens kärlek, kraft och nåd i sina liv” i Undervisa på Frälsarens sätt. Ett exempel på hur man kan öva på det här finns med i veckans lektion om Läran och förbunden 41.

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger dig förslag på sådant som du kan behöva förbereda inför varje lektion.

Läran och förbunden 41

Lektionens syfte: Att hjälpa eleverna känna sig säkra på att Herren välsignar dem när de hör och lyder honom.

• Elevens förberedelse: Be eleverna fundera en stund på hur övertygade de är om att Herren kommer att välsigna dem om de hör och lyssnar på honom. De kan också fundera på varför de känner som de gör.

• Video: ”Vi lever i tro” [We Walk by Faith] (16:24, titta från 07:30 till 12:38)

• Material: Två små pappersark till varje elev

Läran och förbunden 42

Lektionens syfte: Att hjälpa eleverna visa sin kärlek till Herren genom att lyda hans bud.

• Elevens förberedelse: Be eleverna tänka på när de senast lydde ett av Guds bud och begrunda varför de valde att lyda.

Läran och förbunden 42:29–39

Lektionens syfte: Att hjälpa eleverna öka sin önskan att leva efter helgelselagen.

• Elevens förberedelse: Be eleverna tänka på hur vi kan bli som Jesus Kristus genom att ta hand om människor i nöd, som till exempel fattiga.

• Videor: ”Du är mina händer” (17:22; se från 0:00 till 2:29); ”Fasteoffer: ett enkelt bud med ett underbart löfte” [Fast Offerings: A Simple Commandment with a Marvelous Promise] (3:01); ”Syrisk flykting – ’I samma ögonblick jag blev skjuten visste jag att jag aldrig skulle gå igen’” [Syrian Refugee—’The Moment I Was Shot I Knew I Would Never Walk Again’] (2:39); ”1 000 dagar” [A Thousand Days] (4:32)

• Att förbereda: Skål; små föremål till varje elev såsom godis eller mynt