Lektion 62: Läran och förbunden 46–48

Läran och förbunden 46:7–33, del 1

Andens gåvor

Vår himmelske Fader välsignar trofasta medlemmar i kyrkan med andliga gåvor. De här gåvorna gör att vi kan bli mer som Frälsaren och välsigna människorna omkring oss. Den här lektionen kan hjälpa eleverna känna vår himmelske Faders kärlek till dem när de lär sig varför han välsignar oss med andliga gåvor.

Möjliga lärandeaktiviteter

Det här är den första av två lektioner om Andens gåvor. Del 1 fokuserar på vår himmelske Faders avsikter med att välsigna oss med andliga gåvor. Del 2 hjälper eleverna förstå hur de kan söka andliga gåvor. Om lektionstiden är begränsad och bara en lektion om det här ämnet kan hållas, fundera då över hur du kan slå ihop de två lektionerna på ett effektivt sätt.

Bevis på vår himmelske Faders kärlek

Ni kan förslagsvis börja lektionen med att sjunga eller lyssna på en psalm eller sång om vår himmelske Faders kärlek till sina barn, till exempel ”Min himmelske Fader älskar mig” (2:58). Om eleverna ombads att göra förberedelseaktiviteten kan detta vara ett bra tillfälle att följa upp. Eller så kan du be eleverna begrunda och sedan besvara frågor som de här:

My Heavenly Father Loves Me

The Mormon Tabernacle Choir sings, "My Heavenly Father Loves Me."

• När har den Helige Anden inspirerat dig att tänka, säga eller göra något som blev till välsignelse för dig själv eller andra?

• Vad lärde den här upplevelsen dig om den kärlek vår himmelske Fader har till sina barn?

Andens gåvor

De välsignelser och förmågor som Gud ger oss genom den Helige Anden kallas andliga gåvor.

• Vad vet ni om andliga gåvor och deras syfte?

För att hjälpa eleverna förstå de tidiga medlemmarnas önskan att få ta emot Andens gåvor kan du läsa ur Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, vol. 1, The Standard of Truth, 1815–1846 (2018), s. 111–113 (finns på saints.ChurchofJesusChrist.org). Alternativt kan du återge följande sammanfattning.

Tidiga nyomvända till kyrkan i Kirtland var glada över löftet att kunna få andliga gåvor. Men några missförstod hur de här gåvorna manifesterade sig.

Några av de heliga i Kirtland tog sin tro till vilda ytterligheter och hängav sig åt vad de antog var Andens gåvor. Flera personer påstod sig ha fått syner som de inte kunde förklara. Andra trodde att den Helige Anden fick dem att åka kana över marken. En man hoppade runt i rummen eller svingade sig från takbjälkarna när han trodde att han kände Anden. En annan betedde sig som en babian.

Vissa nyomvända blev avskräckta när de såg det här och övergav den nya kyrkan. (Saints, 1:112)

• Vilka frågor eller missuppfattningar kan folk tänkas ha om Andens gåvor i vår tid?

Eleverna kan få tillfälle att ställa sina egna frågor om andliga gåvor. Uppmuntra eleverna att söka efter lärdomar som kan hjälpa dem att bättre förstå andliga gåvor och hur de här gåvorna är bevis på Guds kärlek.

Herren uppenbarade sanningar om andliga gåvor

Profeten Joseph Smith sökte himmelsk vägledning om hur han kunde hjälpa de heliga i Kirtland. Som en del av uppenbarelsen profeten fick lärde Herren ut principer som skulle hjälpa de heliga undvika att bli vilseledda och hjälpa dem förstå Andens sanna gåvor.

Läs Läran och förbunden 46:7–8 och titta efter varningen som Herren gav de heliga.

• Vad lärde Herren ut i de här verserna om hur vi kan undvika att bli vilseledda?

Läs Läran och förbunden 46:9–12, 26. Sök efter svar på följande frågor:

• Vem får andliga gåvor?

• Varför ger vår himmelske Fader andliga gåvor till sina barn?

  Sätt upp de föregående frågorna så att eleverna kan se dem medan de studerar. De kan studera på egen hand eller i mindre grupper. När eleverna har fått tillräckligt med tid att studera ber du dem diskutera sina svar på frågorna.

  Som en del av diskussionen kan du hjälpa eleverna att urskilja följande sanning: Vår himmelske Fader välsignar sina barn med andliga gåvor så att alla kan ha nytta av det.

• Hur kan kunskapen om syftet med andliga gåvor hjälpa oss att känna igen dem i våra liv?

Förstå mer om andliga gåvor

För att hjälpa eleverna lära sig om de andliga gåvor som nämns i Läran och förbunden 46 ger du dem utdelningsbladet ”Dessa gåvor kommer från Gud”. Eleverna kan göra det var för sig eller i mindre grupper. Det kan också vara bra att visa följande definitioner:

• Förstå de olika sätten att tjäna (v. 15): Den här gåvan kan hjälpa ledare att känna igen andras andliga gåvor och hur dessa kan vara till hjälp i tjänandet i olika positioner.

• Känna till de olika slagen av kraftgärningar (v. 16): Den här gåvan hjälper individer att avgöra om undervisningen eller inflytandet kommer från Gud eller från någon annan källa.

• Profetians gåva (v. 22): ”Jesu vittnesbörd är profetians ande” (Uppenbarelseboken 19:10). Personlig uppenbarelse är källan till vittnesbörd, och vittnesbörd gör det möjligt för en person att profetera eller vittna om Guds verk.

• Att urskilja andar (v. 23): Den här gåvan gör det möjligt för en person att känna igen eller förstå andras verkliga avsikter och dolda motiv. Den gåvan hjälper en person att upptäcka dold ondska och att se det goda hos andra.

”Dessa gåvor kommer från Gud”

Läs Läran och förbunden 46:13–26 och identifiera olika andliga gåvor som Gud ger sina barn. För att bättre förstå hur de här gåvorna kan vara till nytta för Guds barn, para ihop varje vers med rätt scenario.

Andliga gåvor		Andliga gåvor
Andliga gåvor Läran och förbunden 46:13	Andliga gåvor Som president för sin klass i Unga kvinnor har Michelle kunnat se sina klassmedlemmars olika styrkor. Den här insikten har hjälpt henne att skapa uppgifter som låter hennes klassmedlemmar bidra och tjäna på meningsfulla sätt.
Andliga gåvor Läran och förbunden 46:14	Andliga gåvor När Samantha lyssnar på andras vittnesbörd är hon inte säker på att hon kan säga liksom dem att hon vet att kyrkan är sann. Men när hon lyssnar på deras vittnesbörd ökar hennes tro på Frälsaren. Den tron inspirerar henne att fortsätta leva trofast.
Andliga gåvor Läran och förbunden 46:15	Andliga gåvor Lucy är inbjuden till en fest. Ingen har gett henne några detaljer, men hon känner sig illa till mods inför att gå på den. Hon tackar artigt nej till inbjudan, och även om det är svårt känner hon att hon gör det rätta.
Andliga gåvor Läran och förbunden 46:16	Andliga gåvor Herren hjälpte många profeter att förutsäga framtida händelser, bland annat Jesu Kristi verksamhet (se Jesaja 7:14; 1 Nephi 11:27–28; Mosiah 3:5–10).
Andliga gåvor Läran och förbunden 46:17–18	Andliga gåvor Allteftersom Robert har strävat efter att leva efter evangeliet, ständigt be och studera skrifterna, har han kommit till kunskap om att Jesus Kristus är hans Frälsare.
Andliga gåvor Läran och förbunden 46:19–20	Andliga gåvor Missionsarbetet har varit svårt för äldste Vasquez och äldste Cox. Men de är fast beslutna att tjäna med tro på Jesus Kristus. Med tiden börjar de se hjärtan uppmjukas och underverk ske i människornas liv som de undervisar.
Andliga gåvor Läran och förbunden 46:21	Andliga gåvor När Mark blir sjuk vet han att han kan be sin far om en prästadömsvälsignelse. Vid flera tillfällen har de här välsignelserna gett honom större frid och styrka.
Andliga gåvor Läran och förbunden 46:22	Andliga gåvor Ett inlägg på sociala medier har fått en av Alices vänner att ifrågasätta sin tro. När han delade inlägget med Alice förstod hon att informationen inte kom från Gud.
Andliga gåvor Läran och förbunden 46:23	Andliga gåvor Judie blev ombedd att undervisa sin klass i Unga kvinnor. När hon sökte sin himmelske Faders hjälp kände hon sig vägledd i sina förberedelser och kunde hålla en uppbyggande lektion.
Andliga gåvor Läran och förbunden 46:24–25	Andliga gåvor Syster Erickson har kallats att verka som missionär i ett annat land. Under det att hon söker Guds hjälp och arbetar på att lära sig språket upptäcker hon att hon kan förstå andra och bära sitt vittnesbörd på ett kraftfullt sätt.

När eleverna har slutfört aktiviteten berättar du svaren för dem: 1e, 2b, 3a, 4h, 5i, 6g, 7f, 8d, 9c, 10j. Förtydliga det som behövs.

• Vad lärde ni er om hur vår himmelske Fader välsignar sina barn genom Andens gåvor?

  Förklara att eleverna kanske upptäcker att vår himmelske Fader välsignar dem med andliga gåvor utöver dem som räknas upp i skrifterna. Genom den Helige Anden kan han till exempel välsigna dem med tålamod i en stressig situation, förmågan att förlåta någon som har sårat dem, mod i nödens stund eller en större önskan att tjäna någon. Du kan be eleverna tänka på fler andliga gåvor som är tillgängliga för oss och hur dessa är ett uttryck för Guds kärlek. Du kan skriva några av dem på tavlan.

• Vilka andliga gåvor har vår himmelske Fader välsignat er med?

• Hur har han välsignat er genom andras andliga gåvor?

• Hur har er upplevelse med andliga gåvor påverkat er relation till er himmelske Fader?

Övriga resurser

Var kan jag lära mig mer om andliga gåvor?

För en detaljerad förklaring av några av de andliga gåvor som nämns i den här lektionen, se uppställningen i New Testament Student Manual (2018), ”1 Corinthians 12–14”.

Läran och förbunden 46:7–8: Hur vilseleder motståndaren människor till att tro att de känner Anden?

Även om de andliga villfarelser som några av de heliga i Kirtland upplevde inte är vanliga i kyrkan i dag, vilseleder motståndaren fortfarande människor, vilket leder till beteenden som inte är i harmoni med Jesu Kristi evangelium.

Äldste Dale G. Renlund i de tolv apostlarnas kvorum har berättat följande:

Ett ramverk för personlig uppenbarelse

Äldste Renlund undervisar om hur man tar emot personlig uppenbarelse genom den Helige Anden och hur man undviker att bli bedragen.

En man berättade en gång för mig att han kämpade för att förbättra sin familjs ekonomiska situation. Han fick idén att förskingring var lösningen, så han bad om det och kände att han fick uppenbarelse som bekräftade att det var rätt väg att ta. Jag visste att han hade blivit bedragen eftersom han sökte uppenbarelse som stred mot ett av Guds bud. Profeten Joseph Smith varnade: ”Ingenting är till större skada för människobarnen än att vara under inflytande av en falsk ande, när de tror att de har Guds Ande” [Joseph Smith, i Times and Seasons, 1 april 1842, s. 744, josephsmithpapers.org]. (Dale G. Renlund, ”Ett ramverk för personlig uppenbarelse”, Liahona, nov. 2022, s. 17)

Är det nödvändigt att ha den Helige Andens gåva för att kunna ta emot andliga gåvor?

Profeten Joseph Smith sa:

Vi tror … på profetior, tungomål, syner, uppenbarelser, gåvor och helbrägdagörelser, och att alla dessa inte kan åtnjutas utan den Helige Andens gåva. (Kyrkans presidenters lärdomar: Joseph Smith [2007], s. 116)

Vilka andra andliga gåvor kan vi få?

Äldste John C. Pingree jr i de sjuttios kvorum har sagt:

"I Have a Work for Thee"

Äldste Pingree vittnar om att Gud har ett uppdrag för var och en av oss. Han tar också upp principer som kan hjälpa oss utföra det uppdraget och varnar för sätt som Satan kan motarbeta oss på.

Ett antal andliga gåvor har dokumenterats i skrifterna [se 1 Korintierbrevet 12:1–11, 31; Moroni 10:8–18; Läran och förbunden 46:8–26], men det finns många andra. Exempel kan vara att ha medkänsla, ge uttryck för hopp, kunna relatera till människor, organisera effektivt, tala eller skriva övertygande, undervisa tydligt och arbeta hårt. (John C. Pingree jr, ”Jag har ett uppdrag åt dig”, Liahona, nov. 2017, s. 33)

Äldste Marvin J. Ashton (1915–1994) i de tolv apostlarnas kvorum talade om fler andliga gåvor:

“There Are Many Gifts”

Elder Marvin J. Ashton delivers a message titled "'There Are Many Gifts'"

Kompletterande lärandeaktiviteter

Vi har alla olika men nödvändiga gåvor

Den här aktiviteten kan användas i stället för utdelningsbladet.

Före lektionen skriver du från siffran 13 till och med 25 här och där på ett papper. Klipp sedan pappret i tretton pusselbitar med en siffra på varje pusselbit.

När ni har identifierat den fetstilta sanningen i lektionen delar du ut pusselbitarna bland eleverna. Förklara att siffrorna på bitarna syftar på verser i Läran och förbunden 46 och att varje vers nämner en andegåva. Be eleverna läsa upp verserna som motsvarar siffrorna de fått.

Efter varje vers ber du eleverna ge förslag på en situation där den gåvan skulle vara till nytta för Guds barn. Be klassen samarbeta för att sätta ihop pusslet allteftersom de pratar om varje bit. Prata om att precis som eleverna alla fick olika bitar som behövdes för att göra pusslet komplett, får vi alla olika andliga gåvor till nytta för varandra (se v. 12).

Att veta och att tro

Eleverna kan ha nytta av att inse att gåvan att tro på Jesus Kristus är en viktig gåva från Gud, även om vi ännu inte har gåvan att veta att han är Guds Son (se Läran och förbunden 46:13–14).

Äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum har sagt:

”Jag tror”

Erkänn uppriktigt dina frågor och din oro, men lägg först bränsle på din tros eld, för allt förmår den som tror.

En fjortonårig pojke sa nyligen till mig lite tveksamt: ”Broder Holland, jag kan inte säga än att jag vet att kyrkan är sann, men jag tror att den är det.” Jag kramade om pojken så hårt att ögonen höll på att tränga ut. Jag sa till honom av hela min själ att tro är ett dyrbart ord, och en ännu dyrbarare handling, och att han aldrig behöver be om ursäkt för att han ”bara tror”. (Jeffrey R. Holland, ”Jag tror”, Liahona, maj 2013, s. 94)

Eleverna kan söka i gudagivna källor för att bättre förstå hur Herren hedrar dem som har trons gåva. De kan till exempel studera mer av äldste Hollands tal ”Jag tror” eller Alma 32:16–27.