Leçon 64 – « Doctrine et Alliances 49 : Le mariage entre l’homme et la femme est ordonné de Dieu », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur de séminaire , 2025
« Doctrine et Alliances 49 », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire
De nombreuses idées et traditions fausses existaient lorsque le Rétablissement a commencé. Le Sauveur a corrigé avec amour les idées fausses et a clarifié les points de doctrine essentiels à notre salut, tels que le mariage et la famille. Cette leçon a pour but de faire comprendre aux apprenants l’importance du mariage et de la famille dans le plan de notre Père céleste.
Activités pédagogiques suggérées
Pour commencer, montrez des images qui représentent ce que vous aimez sur la terre. Posez les questions suivantes aux apprenants :
Qu’aimez-vous sur la terre ?
Qui a créé la terre ? (Voir Moïse 1:33 ; Abraham 3:22-24 .)
Pour quelles raisons Jésus-Christ a-t-il créé la terre ?
Les réponses des apprenants à la dernière question seront probablement variées. Remerciez-les. S’ils ne parlent pas du mariage ou de la famille, dites que le président Nelson a donné une raison supplémentaire à la création de la terre. Lisez la déclaration suivante. Une fois la lecture terminée, demandez aux apprenants de faire part de leurs réflexions. Encouragez-les à chercher tout au long de la leçon des preuves qui étayent cette déclaration.
Pour simplifier et résumer, la terre a été créée pour que la famille soit. (Russell M. Nelson, « La Création », Le Liahona , juillet 2000, p. 104)
« Le mariage est institué par Dieu »
Cette leçon portera sur Doctrine et Alliances 49:15-17 et sur la doctrine du mariage et de la famille. S’il vous semble utile de discuter d’autres sujets contenus dans cette section, inspirez-vous des « Activités pédagogiques supplémentaires » de cette leçon.
Peu après que les saints ont commencé à s’installer à Kirtland (Ohio), un converti récent du nom de Leman Copley a voulu que les missionnaires prêchent l’Évangile aux membres de son ancien groupe religieux, les Shakers. Ils croyaient que la Seconde Venue s’était déjà produite et que le Christ était venu sous l’apparence d’une femme nommée Ann Lee. Ils rejetaient le mariage et certains interdisaient de manger de la viande. Joseph Smith, le prophète, a demandé des éclaircissements au Seigneur et a reçu Doctrine et Alliances 49 . Le Seigneur a commandé à Sidney Rigdon, Parley P. Pratt et Leman Copley d’apporter la révélation aux Shakers et de leur prêcher la vérité.
Doctrine et Alliances 49:15-17 est un passage de la maîtrise de la doctrine. Invitez les apprenants à marquer les passages de la maîtrise de la doctrine de façon distinctive afin de les retrouver facilement.
Lisez Doctrine et Alliances 49:15-17 en cherchant les enseignements de Jésus-Christ concernant le mariage et la famille.
Quelles questions vous posez-vous à propos de ces versets ?
Comment pouvons-nous résumer les enseignements du Sauveur contenus dans ces versets ?
Laissez le temps aux apprenants de réfléchir à un résumé. Demandez ensuite à quelques volontaires de lire leur réponse à la classe. Il vous faudra peut-être clarifier certaines expressions de ces versets. Aidez-les à dégager les vérités suivantes : Le mariage entre un homme et une femme est ordonné de Dieu et le mari et la femme ont reçu le commandement d’être un et d’avoir des enfants .
Pourquoi était-il important que les Shakers et les personnes à l’époque de Joseph Smith comprennent ces vérités ?
Expliquez que les Shakers croyaient au célibat total, c’est-à-dire pas de mariage ni de relations sexuelles. Discutez ensuite des croyances de notre époque qui poussent les gens à rejeter le mariage. Posez au moins l’une des deux questions suivantes :
Quelles sont les croyances du monde qui poussent les gens à rejeter le mariage à notre époque ?
Quelles preuves avez-vous vues que Satan essaie d’altérer ou de détruire le caractère sacré du mariage et de la famille dans le plan de notre Père céleste ?
Le document suivant expliquera aux apprenants les enseignements du Sauveur sur le mariage et la famille. Invitez-les à rechercher un témoignage spirituel de l’importance du mariage et de la famille pendant qu’ils étudient. Répartissez-les en deux groupes et demandez à chaque groupe d’étudier chacun de son côté une partie du document. Après leur avoir laissé suffisamment de temps, formez des binômes en associant un apprenant de chacun des deux groupes. Invitez-les à parler ensemble de ce qu’ils ont appris et à discuter des questions.
Étude :
Lisez Marc 10:6-9 ; 1 Corinthiens 11:11 et la citation suivante de Bonnie L. Oscarson, ancienne présidente générale des Jeunes Filles. Relevez les enseignements au sujet du mariage entre un homme et une femme.
Dans les Écritures, nous apprenons : « Toutefois, dans le Seigneur, la femme n’est point sans l’homme, ni l’homme sans la femme » [1 Corinthiens 11:11 ]. Pour obtenir la plénitude des bénédictions de la prêtrise, un homme et une femme doivent être scellés dans la maison du Seigneur, œuvrer ensemble dans la justice et demeurer fidèles à leurs alliances. C’est le plan du Seigneur pour ses enfants, et aucun discours, aucune critique publique ne changera ce que le Seigneur a déclaré. […] Soyons des défenseu[r]s du mariage tel que le Seigneur l’a ordonné, tout en continuant de faire preuve d’amour et de compassion envers les personnes dont l’opinion diverge. (Bonnie L. Oscarson, « Défenseuses de la déclaration sur la famille », Le Liahona , mai 2015, p. 15)
Discussion :
Comment le mariage entre un homme et une femme contribue-t-il à accomplir « le plan du Créateur pour la destinée éternelle de ses enfants » ? (« La famille : Déclaration au monde », ChurchofJesusChrist.org .)
Comment pouvons-nous faire preuve de compassion envers les personnes qui ont des points de vue différents tout en défendant la doctrine du Sauveur sur le mariage entre un homme et une femme ?
Étude :
Lisez Genèse 1:27-28 ; Psaumes 127:3 ; Marc 10:13-14 et la citation suivante de Neil L. Andersen, du Collège des douze apôtres. Relevez les enseignements du Seigneur au sujet des enfants.
Quand nous regardons dans les yeux d’un enfant, nous voyons un fils ou une fille de Dieu qui était avec nous dans la vie prémortelle.
C’est un honneur suprême pour un mari et une femme qui sont capables d’avoir des enfants de fournir un corps mortel à ces enfants d’esprit de Dieu. Nous croyons à la famille et nous croyons aux enfants.
Quand un enfant naît d’un mari et d’une femme, ces derniers accomplissent une partie du plan de notre Père céleste consistant à mettre des enfants au monde. Le Seigneur a dit : ‘Voici mon œuvre et ma gloire : réaliser l’immortalité et la vie éternelle de l’homme’ [Moïse 1:39 ]. Avant l’immortalité, il doit y avoir la condition mortelle. (Neil L. Andersen, « Les enfants », Le Liahona, novembre 2011, p. 28)
Discussion :
Comment le fait de voir les enfants et la famille avec une perspective éternelle aidera-t-il un couple marié à donner la priorité à certaines de ses décisions ?
Que nous apprend l’exemple du Sauveur sur la façon de traiter les enfants ?
Prenez du temps pour permettre aux apprenants d’expliquer le rôle du mariage et de la famille dans le plan de notre Père céleste. Demandez-leur de choisir l’une des croyances du monde sur le mariage abordées précédemment et de se baser sur la doctrine du Sauveur enseignée dans Doctrine et Alliances 49:15-17 pour y répondre.
Témoignez des bénédictions que vous avez reçues grâce à la doctrine du Sauveur sur le mariage et la famille. Les apprenants peuvent aussi raconter des expériences et rendre témoignage.
Demandez-leur de noter les impressions qu’ils ont reçues concernant l’importance du mariage et de la famille dans le plan de notre Père céleste.
Les membres de la Société unie de croyants à la seconde apparition du Christ étaient communément appelés Shakers en raison de leur mode de culte. Ils agitaient leur corps pendant qu’ils chantaient, dansaient et battaient des mains en musique.
Pour davantage de contexte sur Doctrine et Alliances 49 , voir « Leman Copley et les shakers » (Matthew McBride, dans Révélations dans leur contexte , 2016, p. 117-121).
D. Todd Christofferson, du Collège des douze apôtres, a enseigné :
15:8
Déclarer les vérités fondamentales relatives au mariage et à la famille n’est pas oublier ou amoindrir les sacrifices ou les succès des personnes pour qui cet idéal n’est pas une réalité pour le moment. Certains d’entre vous n’ont pas la bénédiction de se marier en raison d’un manque de possibilités acceptables, d’une attirance pour les personnes du même sexe, de handicaps physiques ou mentaux, ou simplement de la peur de l’échec qui, pour le moment du moins, assombrit la foi. Ou peut-être avez-vous été marié, mais vous avez divorcé et vous vous retrouvez seul à gérer ce que deux personnes peuvent à peine supporter ensemble. Certains d’entre vous qui êtes mariés ne peuvent pas avoir d’enfants malgré un désir irrésistible et des prières ferventes.
Néanmoins, tout le monde a des dons, tout le monde a des talents et tout le monde peut contribuer au déploiement du plan divin dans chaque génération. Dans des conditions loin d’être idéales, on peut accomplir beaucoup de bonnes actions, beaucoup de choses essentielles, et même parfois tout ce qui est pour le moment nécessaire. Tant d’entre vous font du mieux qu’ils peuvent. Et lorsque vous, qui portez les fardeaux les plus lourds de la condition mortelle, prenez la défense du plan de Dieu pour l’exaltation de ses enfants, nous sommes tous prêts à vous suivre. Nous témoignons avec confiance que l’expiation de Jésus-Christ a anticipé toutes les privations et toutes les pertes des personnes qui se tournent vers lui et les compensera à la fin. Aucun n’est prédestiné à recevoir moins que tout ce que le Père a pour ses enfants. (D. Todd Christofferson, « Les raisons de se marier et de fonder une famille », Le Liahona , mai 2015, p. 52)
Les apprenants aimeront peut-être en apprendre davantage sur la façon dont le Seigneur a corrigé les croyances des Shakers en déclarant sa doctrine. Affichez les croyances suivantes et les passages scripturaires correspondants. Invitez les apprenants à travailler par deux ou en petits groupes. Ils liront chaque passage et rédigeront un résumé de la doctrine du Sauveur et de la façon dont elle rectifie chaque croyance.
Les éléments suivants peuvent être inclus ou étudiés en plus du contenu du document à distribuer.
Lisez Genèse 2:24 ; Éphésiens 5:25 et la déclaration suivante d’Ulisses Soares, du Collège des douze apôtres. Relevez les enseignements sur l’unité dans le mariage.
L’Évangile rétabli de Jésus-Christ proclame le principe d’un partenariat complet entre l’homme et la femme, tant dans la condition mortelle que dans les éternités. L’homme et la femme, même s’ils possèdent chacun des responsabilités et des caractéristiques différentes attribuées par Dieu, ont des rôles tout aussi utiles et nécessaires dans le plan du bonheur conçu par Dieu pour ses enfants. […]
[…] Il n’y a pas de supériorité ni d’infériorité dans la relation conjugale, personne ne marche devant ou derrière l’autre. Les deux conjoints marchent côte à côte, sur un pied d’égalité, en tant que postérité de Dieu. Ils deviennent un en pensée, en désir et en objectif avec notre Père céleste et Jésus-Christ, guidant ensemble leur famille. (Ulisses Soares, « En partenariat avec le Seigneur », Le Liahona , novembre 2022, p. 42)
Référez-vous aux questions suivantes pour la discussion en classe :
Dans Doctrine et Alliances 42:22 , il est commandé aux conjoints de « s’attacher » l’un à l’autre. Comment les couples mariés obéissent-ils à cette exhortation ?
Comment le fait de suivre l’exemple de Jésus-Christ favorise-t-il l’unité dans le mariage ?