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Leçon 66 – Doctrine et Alliances 50, 2e partie : Enseigner et apprendre par l’Esprit

Leçon 66 – « Doctrine et Alliances 50, 2e partie : Enseigner et apprendre par l’Esprit », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire, 2025

« Doctrine et Alliances 50, 2e partie », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire

Leçon 66 : Doctrine et Alliances 49-50

Doctrine et Alliances 50, 2e partie

Enseigner et apprendre par l’Esprit

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apprentissage en classe

Dans Doctrine et Alliances 50, le Sauveur déclare que les saints doivent enseigner et apprendre l’Évangile par l’Esprit de vérité. En tant que Maître pédagogue, Jésus-Christ était l’exemple parfait de l’enseignement par l’Esprit. Tous les membres de l’Église du Sauveur auront l’occasion d’enseigner et d’apprendre par l’Esprit tout au long de leur vie. Cette leçon permettra aux apprenants de s’entraîner à enseigner et à apprendre par l’Esprit de vérité.

Activités pédagogiques suggérées

Jésus est l’instructeur de l’Évangile parfait

Pour commencer le cours, invitez les apprenants à réfléchir au genre d’instructeur qu’était le Sauveur. Pour cela, écrivez au tableau le titre suivant : Qualités pour un enseignement et un apprentissage efficaces. En-dessous, tracez trois colonnes et intitulez la première Jésus-Christ.

Demandez aux apprenants de citer des qualités qui ont fait de Jésus-Christ l’instructeur de l’Évangile parfait et notez-les au tableau. La vidéo « Enseigner à la manière du Sauveur avec Dieter F. Uchtdorf » (53 min 34), de 19 min 01 à 20 min 06, les fera réfléchir à l’importance d’enseigner à la manière du Sauveur.

Invitez les apprenants à mettre en pratique les qualités du Christ dans l’enseignement et l’apprentissage de l’Évangile tandis qu’ils s’exercent à ces tâches aujourd’hui.

Lisez la citation suivante de la Première Présidence et repérez les occasions d’enseigner l’Évangile que vous avez maintenant et celles que vous aurez à l’avenir.

Quelle magnifique occasion vous avez d’enseigner l’Évangile de Jésus-Christ ! Que vous ayez ou non un appel formel à enseigner, vous êtes un instructeur. En tant que disciple du Maître pédagogue, Jésus-Christ, vous avez des occasions de répandre sa lumière où que vous alliez, au foyer, à l’église, lorsque vous servez les autres et parmi vos amis. L’enseignement de l’Évangile est une responsabilité sacrée. C’est une partie essentielle de l’œuvre du Seigneur et elle fonctionne le mieux lorsque nous le faisons à sa manière. (Enseigner à la manière du Sauveur, 2022, p. 1)

  • Pourquoi l’enseignement de l’Évangile de Jésus-Christ est-il considéré comme une « responsabilité sacrée » ?

  • Quels sont vos sentiments vis-à-vis de l’enseignement de l’Évangile ?

Nous enseignons et apprenons par l’Esprit

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Jésus instruit les saints

Si vous avez tracé trois colonnes au tableau, intitulez les deux autres instructeurs et apprenants. Demandez aux jeunes d’ajouter les qualités des instructeurs et des apprenants qu’ils découvrent dans les versets suivants.

Lisez Doctrine et Alliances 50:13-14, 17-22 en cherchant comment le Sauveur désire que son Évangile soit enseigné.

  • À votre avis, que signifie enseigner et apprendre par l’Esprit ?

  • Quelles bénédictions recevons-nous lorsque nous enseignons et apprenons par l’Esprit ?

Guidez les apprenants vers le principe suivant : Quand nous enseignons et apprenons par l’Esprit, nous nous comprenons mutuellement, nous sommes édifiés et nous nous réjouissons ensemble. Rappelez-leur qu’être édifié signifie être élevé ou fortifié.

Faites comprendre aux apprenants ce que signifie enseigner et apprendre par l’Esprit en leur proposant des références scripturaires telles que Alma 31:5 ; Doctrine et Alliances 42:14 ; 88:118, 122 et 130:18-19. Invitez-les à travailler en binômes ou en petits groupes pour trouver comment enseigner et apprendre par l’Esprit. Ajoutez ces idées aux colonnes « Instructeurs » et « Apprenants » au tableau.

Pour présenter aux apprenants l’importance de ce principe, montrez la vidéo intitulée « Come, Follow Me: Rejoice Together » (1 min 20) sur ChurchofJesusChrist.org ou discutez ensemble des questions suivantes. Dites-leur que vous vous sentez béni de les écouter et d’apprendre d’eux au séminaire.

  • À quelles occasions avez-vous reçu ces bénédictions en tant qu’instructeur ou apprenant de l’Évangile ?

  • Que pouvons-nous faire dans notre classe de séminaire pour nous assurer que tout le monde reçoive ces bénédictions ?

Nous pouvons enseigner à la manière du Sauveur

Demandez aux apprenants de préparer une brève leçon sur l’Évangile. Ils pourront travailler seuls ou en binômes. Invitez-les à réfléchir, à l’aide de la prière, aux besoins de leurs camarades de classe et à trouver un message ou un sujet qui répond à ces besoins.

Voici quelques idées :

Le document ci-dessous aidera les apprenants à préparer leur leçon. Pendant ce temps, rappelez-leur les caractéristiques des instructeurs et des apprenants de l’Évangile qu’ils ont notées au tableau. Demandez-leur de s’efforcer d’être de bons apprenants de l’Évangile pendant que leurs camarades de classe font leurs leçons. Une fois qu’ils ont eu suffisamment de temps pour se préparer, demandez-leur de présenter leur message à un camarade ou à un petit groupe. Si vous le jugez bon, demandez à quelques volontaires de donner leur message à l’ensemble de la classe.

Enseigner à la manière du Sauveur

Préparez une brève leçon sur l’Évangile pour que d’autres personnes en apprennent davantage sur Jésus-Christ. Recherchez l’inspiration du Saint-Esprit pendant que vous préparez et enseignez votre leçon. Le canevas de leçon suivant vous guidera.

  • Sujet de la leçon et/ou références scripturaires :

  • La vérité ou le principe clé que j’enseignerai :

  • La manière dont je vais centrer cette leçon sur Jésus-Christ :

  • Les questions que je vais poser :

  • La façon dont j’ai ressenti le pouvoir de cette vérité (témoignage) :

  • Ce que je vais inviter les apprenants à faire :

Nous apprenons les vérités de l’Évangile par l’Esprit

Après l’activité, demandez aux apprenants d’évaluer leur expérience d’enseignement et d’apprentissage. Reportez-vous aux listes au tableau et discutez de la façon dont ils ont appliqué ces qualités. Ils répondront ensuite aux questions suivantes dans leur journal d’étude.

  • Qu’avez-vous pensé du fait d’enseigner à la manière du Sauveur pendant cette activité ? Qu’avez-vous remarqué sur le fait d’apprendre par l’Esprit ?

  • Après cette activité, que pensez-vous de votre capacité d’enseigner par l’Esprit ?

Félicitez les apprenants pour leur travail. Demandez-leur de continuer de mettre en pratique ce qu’ils ont appris lorsqu’ils enseignent et étudient l’Évangile.

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