“Leksjon 64 – Lære og pakter 49: Ekteskap mellom en mann og en kvinne er innstiftet av Gud”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere (2025)
“Lære og pakter 49”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere
Leksjon 64: Lære og pakter 49–50
Lære og pakter 49
Ekteskap mellom en mann og en kvinne er innstiftet av Gud
Mange falske oppfatninger og tradisjoner fantes da gjenopprettelsen begynte å utfolde seg. Frelseren korrigerte kjærlig falske oppfatninger og tydeliggjorde læresetninger som er avgjørende for vår frelse, for eksempel ekteskap og familie. Denne leksjonen skal hjelpe elevene å forstå hvor viktig ekteskap og familie er i vår himmelske Faders plan.
Mulige læringsaktiviteter
Jordens formål
For å innlede klassen, kan du vurdere å vise bilder som formidler det du liker ved jorden. Still så elevene spørsmål som de følgende:
-
Hva verdsetter du høyest med jorden?
-
Hvem skapte jorden? (se Moses 1:33; Abraham 3:22–24).
-
Hva er noen grunner til at Jesus Kristus skapte jorden?
Elevene vil sannsynligvis ha flere forskjellige svar på det siste spørsmålet. Anerkjenn svarene deres og takk elevene for dem. Hvis elevene ikke snakker om ekteskap eller familie, kan du nevne at president Russell M. Nelson ga en annen grunn til at jorden ble skapt. Del følgende uttalelse. Etter å ha lest uttalelsen, kan du gjerne be elevene uttrykke hvilke tanker de har om den. Oppfordre dem til å se etter tegn som underbygger denne uttalelsen gjennom hele leksjonen.
Enkelt oppsummert ble jorden skapt for at familier skulle bli til. (Russell M. Nelson, “Skapelsen”, Liahona, juli 2000, 104)
“Ekteskapet er gitt til mennesket av Gud”
Denne leksjonen vil fokusere på Lære og pakter 49:15–17 og læren om ekteskap og familie. Hvis elevene kan ha nytte av å drøfte andre emner i delen, kan du vurdere å bruke delen “Videre læringsaktiviteter” i denne leksjonen.
Kort tid etter at de hellige begynte å bosette seg i Kirtland, Ohio, ønsket en ny konvertitt ved navn Leman Copley at misjonærer skulle forkynne evangeliet for medlemmer av den religiøse gruppen han tilhørte før, shakerne. Shakerne trodde at Det annet komme allerede hadde skjedd, og at Kristus hadde vist seg som en kvinne som het Ann Lee. De forkastet ekteskap, og noen shakere forbød å spise kjøtt. Profeten Joseph Smith ba Herren om oppklaring, og mottok Lære og pakter 49. Herren befalte Sidney Rigdon, Parley P. Pratt og Leman Copley å bringe åpenbaringen til shakerne og forkynne sannheten for dem.
Lære og pakter 49:15–17 er et Kjenn læren-skriftsted. Be gjerne elevene markere Kjenn læren-skriftsteder på en slik måte at de lett kan finne dem igjen.
Les Lære og pakter 49:15–17, og legg merke til Jesu Kristi læresetninger om ekteskap og familie.
-
Hvilke spørsmål har du om disse versene?
-
Hvordan kan vi sammenfatte Frelserens læresetninger fra disse versene?
Vurder å gi elevene litt tid til å tenke på sammenfattende uttalelser. Be deretter noen elever om å skrive uttalelsene sine på tavlen. For at elevene skal lykkes, må du kanskje bidra til å oppklare noen av uttrykkene fra versene. Hjelp dem med å identifisere sannheter som ekteskap mellom en mann og en kvinne er innstiftet av Gud, og mann og hustru er befalt å være ett og få barn.
-
Hvorfor var det viktig for shakerne og andre på Joseph Smith tid å forstå disse sannhetene?
Du kan gjerne påpeke at shakerne trodde på fullstendig sølibat, eller å avstå fra ekteskap og seksuell omgang. Deretter kan dere drøfte alminnelige oppfatninger i vår tid som får folk til å forkaste ekteskap. Du kan bruke ett eller begge av følgende spørsmål.
-
Hva er noen verdslige oppfatninger som får folk til å forkaste ekteskap i vår tid?
-
Hvilke tegn har du sett på at Satan prøver å forandre eller ødelegge ekteskapets og familiens hellighet i vår himmelske Faders plan?
Følgende utdelingsark kan hjelpe elevene å forstå Frelserens læresetninger om ekteskap og familie. Du kan gjerne be elevene søke et åndelig vitnesbyrd om hvor viktig ekteskap og familie er, mens de studerer. Du kan dele klassen i to, og gi hver halvdel i oppdrag å studere en del av utdelingsarket på egenhånd. Når elevene har fått tilstrekkelig tid, kan du sette hver elev sammen med en elev fra den andre halvparten av klassen. Be dem fortelle hverandre hva de har lært, og å snakke om drøftingsspørsmålene.
Ekteskap og familie er forordnet av Gud.
Ekteskap mellom en mann og en kvinne
Studer:
Les Markus 10:6–9; 1 Korinter 11:11 og følgende uttalelse av søster Bonnie L. Oscarson, tidligere Unge kvinners generalpresident. Se etter læresetninger om ekteskap mellom en mann og en kvinne.
Vi lærer i Skriftene: “I Herren er verken kvinnen noe uten mannen eller mannen noe uten kvinnen” [1 Korinter 11:11]. For enhver som vil oppnå fylden av prestedømmets velsignelser, må det være en mann og hustru som er beseglet i Herrens hus, som samarbeider i rettferdighet og er trofaste mot sine pakter. Dette er Herrens plan for sine barn, og ingen grad av offentlig debatt eller kritikk vil forandre det som Herren har erklært … La oss forsvare ekteskapet slik Herren har foreskrevet det, samtidig som vi fortsetter å vise kjærlighet og medfølelse med dem som har et annet syn. (Bonnie L. Oscarson, “Familieerklæringens forsvarere”, Liahona, mai 2015, 15)
Drøft:
-
Hvordan bidrar ekteskapet mellom en kvinne og en mann til å oppfylle “Skaperens plan for hans barns evige fremtid”? (“Familien – en erklæring til verden”, ChurchofJesusChrist.org).
-
Hvordan kan vi vise medfølelse med dem som har forskjellige synspunkter, samtidig som vi forsvarer Frelserens lære om ekteskap mellom en mann og en kvinne?
“Bli mange og fyll jorden”
Studer:
Les 1 Mosebok 1:27–28; Salmene 127:3; Markus 10:13–14 og følgende uttalelse av eldste Neil L. Andersen i De tolv apostlers quorum. Se etter Herrens læresetninger om barn.
Når vi ser et barn i øynene, ser vi enda en sønn eller datter av Gud som sto sammen med oss i det førjordiske liv.
Det er det største privilegium for en mann og hustru som er i stand til å få barn, å sørge for jordiske legemer til disse Guds åndebarn. Vi tror på familier, og vi tror på barn.
Når et barn blir født til en mann og en hustru, oppfyller de en del av vår himmelske Faders plan for å bringe barn til jorden. Herren sa: “Dette er min gjerning og min herlighet å tilveiebringe mennesket udødelighet og evig liv” [Moses 1:39]. Før udødelighet må det være dødelighet. (Neil L. Andersen: “Barn”, Liahona, nov. 2011, 28)
Drøft:
-
Hvordan kan det å se barn og familie med et evig perspektiv, hjelpe et ektepar til å prioritere noen av avgjørelsene sine?
-
Hva kan vi lære av Frelserens eksempel om hvordan vi behandler og samhandler med barn?
Gi gjerne elevene tid til å forklare hvilken rolle ekteskap og familie har i vår himmelske Faders plan. De kan velge en av de verdslige trosoppfatningene om ekteskap som ble drøftet tidligere, og bruke Frelserens lære som undervises i Lære og pakter 49:15–17 til å korrigere denne troen.
Du kan gjerne bære ditt vitnesbyrd om hvordan Frelserens lære om ekteskap og familie har velsignet deg. Elevene kan også dele erfaringer og vitnesbyrd.
Vurder å be elevene skrive ned inntrykk de har fått om hvor viktig ekteskap og familie er i vår himmelske Faders plan.