Doctrine et Alliances 58-59 : Vue d’ensemble

Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire

Table des matières
Page de titre
Doctrine et Alliances – Introduction au manuel de l’instructeur du séminaire
Leçons sur les Doctrine et Alliances
- La déclaration sur le Rétablissement
- Doctrine et Alliances 1
- Joseph Smith, Histoire 1:1-26
- Doctrine et Alliances 2 ; Joseph Smith, Histoire 1:27-65
- Doctrine et Alliances 3-5
- Doctrine et Alliances 6-9
- Doctrine et Alliances 10-11
- Doctrine et Alliances 12-17 ; Joseph Smith, Histoire 1:66-75
- Doctrine et Alliances 18
- Doctrine et Alliances 19
- Doctrine et Alliances 20-22
- Doctrine et Alliances 23-26
- Doctrine et Alliances 27-28
- Doctrine et Alliances 29
- Doctrine et Alliances 30-36
- Doctrine et Alliances 37-40
- Doctrine et Alliances 41-44
- Doctrine et Alliances 45
- Doctrine et Alliances 46-48
- Doctrine et Alliances 49-50
- Doctrine et Alliances 51-57
- Doctrine et Alliances 58-59
- Doctrine et Alliances 60-63
- Doctrine et Alliances 64-66
- Doctrine et Alliances 67-70
- Doctrine et Alliances 71-75
- Doctrine et Alliances 76
- Doctrine et Alliances 77-80
- Doctrine et Alliances 81-83
- Doctrine et Alliances 84
- Doctrine et Alliances 85-87
- Doctrine et Alliances 88
- Doctrine et Alliances 89-92
- Doctrine et Alliances 93
- Doctrine et Alliances 94-97
- Doctrine et Alliances 98-101
- Doctrine et Alliances 102-105
- Doctrine et Alliances 106-108
- Doctrine et Alliances 109-110
- Doctrine et Alliances 111-114
- Doctrine et Alliances 115-120
- Doctrine et Alliances 121-123
- Doctrine et Alliances 124
- Doctrine et Alliances 125-128
- Doctrine et Alliances 129-132
- Doctrine et Alliances 133-134
- Doctrine et Alliances 135-136
- Doctrine et Alliances 137-138
- Les Articles de foi et les Déclarations officielles 1 et 2
- La famille : Déclaration au monde
- Le Christ Vivant
Leçons de préparation à la vie
- Maîtrise de la doctrine : Trouver des réponses à mes questions
- Techniques d’étude des Écritures
- Jeunes, soyez forts : Faire des choix
- Développer l’autonomie
- Santé physique et émotionnelle
- Se préparer à de futures études et à un futur emploi
- Réussir ses études
- Préparation missionnaire
- Préparation pour le temple
- Enseignements des dirigeants de l’Église
Annexe

« Doctrine et Alliances 58-59 : Vue d’ensemble », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire, 2025

« Doctrine et Alliances 58-59 », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire

Doctrine et Alliances 58-59

Vue d’ensemble

En août 1831, un groupe de saints est arrivé dans le comté de Jackson (Missouri). Beaucoup désiraient aider le Sauveur à édifier Sion mais ne savaient pas vraiment comment s’y prendre. Le Seigneur a expliqué qu’il souhaitait qu’ils se servent de leur libre arbitre pour trouver des moyens de servir. Il les a aussi invités à se repentir de leurs péchés et leur a commandé de sanctifier le jour du sabbat.

Prolonger l’expérience d’apprentissage : En invitant les personnes que vous instruisez à agir conformément à la vraie doctrine, vous leur permettez de prolonger l’expérience d’apprentissage chez eux et dans leur vie quotidienne. Aidez les apprenants à considérer l’apprentissage spirituel comme une expérience quotidienne et non comme quelque chose qui ne se produit qu’en classe. Cela les motivera davantage à apprendre et à mettre en pratique les enseignements de l’Évangile. Pour en savoir plus sur la façon dont le Sauveur a mis ce principe en application, consultez la section intitulée « Le Sauveur invitait les gens à mettre en pratique ce qu’il enseignait » dans Enseigner à la manière du Sauveur. Vous trouverez aussi un exemple de la manière de le faire dans la leçon de cette semaine intitulée « Doctrine et Alliances 58:26-29 ».

Se préparer à enseigner

Les renseignements suivants vous indiquent ce que vous devez préparer pour chaque leçon.

Doctrine et Alliances 58:26-29

Objectif de la leçon : Faire comprendre aux apprenants comment suivre l’exemple du Sauveur en allant de lieu en lieu faisant du bien.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de penser à une personne qu’ils connaissent qui trouve toujours des moyens de servir à la manière du Christ. Invitez-les à réfléchir à ce que l’exemple de cette personne leur apprend sur la personnalité du Sauveur.
Contenu à afficher : Tableau d’étude de Doctrine et Alliances 58:26-29.
Vidéos : « Jésus est ému de compassion pour le peuple et guérit les malades » (6 min 32) ; « La veuve de Naïn » (2 min 22).

Doctrine et Alliances 58:38-60

Objectif de la leçon : Instiller l’espérance chez les apprenants en leur enseignant que le Sauveur pardonne aux personnes qui se repentent de leurs péchés.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir à des questions ou à des préoccupations qui découragent certains adolescents de se repentir après avoir commis une erreur. Invitez-les à méditer sur cette question : Que savez-vous sur Jésus-Christ qui pourrait vous aider à répondre à ces questions ou à ces préoccupations ?
Image à afficher : Photo d’un adolescent.
Matériel : Jeunes, soyez forts : un guide pour faire les bons choix, 2022.
Vidéos : « Jésus-Christ est la force des jeunes » (14 min 12 ; regardez de 00 min 34 à 2 min 12) ; « Le Sauveur veut pardonner » (5 min 50)

Doctrine et Alliances 59

Objectif de la leçon : Aider les apprenants à honorer le Seigneur en choisissant de sanctifier le jour du sabbat.

Préparation des apprenants : Demandez-leur de méditer sur ce qu’ils ressentent à l’égard du jour du sabbat. Invitez-les à réfléchir aux raisons pour lesquelles le Sauveur nous commande de mettre de côté un jour par semaine pour nous concentrer sur lui et sur son Évangile.
Matériel : Jeunes, soyez forts : un guide pour faire les bons choix.
Vidéos : « Uniquement selon les principes de la justice » (10 min 11 ; regardez de 4 min 59 à 5 min 24 et de 5 min 24 à 6 min 26) ; « Upon My Holy Day—Honoring the Sabbath » (1 min 30).