Seminarie
Les 76 – Leer en Verbonden 63:57–64: Eerbied voor de heilige naam van Jezus Christus


‘Les 76 – Leer en Verbonden 63:57–64: Eerbied voor de heilige naam van Jezus Christus’, Leer en Verbonden – boek voor de seminarieleerkracht (2025)

‘Leer en Verbonden 63:57–64’, Leer en Verbonden – boek voor de seminarieleerkracht

Les 76: Leer en Verbonden 60–63

Leer en Verbonden 63:57–64

Eerbied voor de heilige naam van Jezus Christus

In de openbaring in Leer en Verbonden 63 zegt de Heiland dat Hij wil dat zijn volgelingen ‘oppassen hoe zij [zijn] naam op hun lippen nemen’ (Leer en Verbonden 63:61). In deze les kunnen de cursisten inzien hoe belangrijk het is om de naam van de Heiland met eerbied te gebruiken.

de Heiland onderwijst

Mogelijke leeractiviteiten

Nauwgezet in plaats van nonchalant

Zet de woorden Nauwgezet in plaats van nonchalant op het bord. Laat de cursisten dan de volgende vragen bespreken:

  • In welke situaties is het belangrijk om nauwgezet in plaats van nonchalant te zijn? Waarom?

    Als u de cursisten enkele ideeën wilt geven, kunt u de volgende voorbeelden noemen: autorijden, op het internet zoeken, haren knippen of een medische ingreep uitvoeren.

  • Wanneer denk je dat de Heiland wil dat we nauwgezet zijn?

Zuster Rebecca L. Craven van het algemeen jongevrouwenpresidium heeft de volgende vraag gesteld:

Zuster Rebecca L. Craven

Letten we op ons taalgebruik? Of springen we losjes om met ruwe, vulgaire taal? (Rebecca L. Craven, ‘Nauwgezet versus nonchalant’, Liahona, mei 2019, 10.)

In welke situaties zou je met oneerbiedige taal jegens God of andere heilige zaken te maken kunnen krijgen?

Laat de cursisten zich afvragen hoe ze zich voelen als ze daarmee te maken krijgen. Moedig ze aan om bij hun studie leringen op te zoeken waardoor ze beter begrijpen hoe belangrijk het is om voorzichtig over heilige zaken te spreken, vooral als ze de naam van hun hemelse Vader en Jezus Christus gebruiken.

Eerbied voor de naam van Jezus Christus

De volgende uitleg kan de cursisten de context van Leer en Verbonden 63 duidelijker maken.

Ten tijde van de openbaring in Leer en Verbonden 63 hadden enkele heiligen in Kirtland (Ohio) de naam van de Heer zonder het juiste priesterschapsgezag gebruikt (zie Leer en Verbonden 63:62). De Heer veroordeelde dat en leerde de heiligen hoe ze zijn naam moesten gebruiken.

Lees Leer en Verbonden 63:58–64 en zoek op wat de Heer wilde dat de heiligen over Hem begrepen.

  • Wat leren deze verzen je over Jezus Christus?

  • Hoe moeten we de naam van de Heiland volgens vers 61–64 gebruiken?

    Een waarheid die de cursisten uit deze verzen kunnen noemen, is dat de naam van Jezus Christus heilig is en zorgvuldig moet worden gebruikt.

  • Wat betekent het volgens jou om de naam van de Heiland zorgvuldig te gebruiken?

  • Welke vragen heb je over wat je in deze verzen leert?

Als de cursisten vragen hebben over wat het betekent om ‘de naam van de Heer […] ijdel [te] gebruiken’ (vers 62), leg dan uit dat het kan betekenen dat we oneerbiedig over onze hemelse Vader en Jezus Christus spreken. (Zie Dallin H. Oaks, ‘Reverent and Clean’, Ensign, mei 1986, 49–50.) Het kan ook inhouden dat we het priesterschapsgezag van de Heiland onwaardig gebruiken. (Zie Neil L. Andersen, ‘Macht in het priesterschap’, Liahona, november 2013, 93.) Zorg ervoor dat de cursisten begrijpen dat het gepast is om over de Heiland te spreken, in gesprekken over het evangelie of alledaagse zaken, als we dat met liefde en respect doen.

Voordat u de volgende vraag stelt, kunt u de cursisten zich laten voorstellen dat iemand die ze kennen, niet begrijpt hoe belangrijk het is om eerbied voor de naam van de Heiland te hebben. Ze kunnen hem of haar bij de bespreking in gedachten houden.

  • Hoe kunnen we een groter verlangen krijgen om de naam van Jezus Christus eerbiedig te gebruiken?

Meer liefde en eerbied voor Jezus Christus

Leg uit dat we meer liefde en eerbied voor Jezus Christus kunnen hebben als we beter begrijpen wat Hij voor ons heeft gedaan.

Voordat u de volgende studieactiviteit introduceert, kunt u de cursisten vragen wat ze hebben meegemaakt of uit de Schriften hebben geleerd dat ze motiveert om eerbiedig over Jezus Christus te denken en spreken. U kunt ook een voorbeeld uit uw eigen leven aanhalen.

Neem de tijd om de door God aangewezen bronnen te doorzoeken waardoor je meer liefde voor Jezus Christus kunt ontwikkelen en het verlangen kunt krijgen om eerbiedig over Hem te spreken. Je kunt zoeken naar Schriftteksten, uitspraken van kerkleiders, lofzangen of andere nuttige bronnen die beschrijven wie Hij is of wat Hij heeft gedaan. Noteer je ingevingen en gevoelens in je studiedagboek.

De cursisten kunnen zelfstandig of als koppel naar bronnen zoeken. U kunt ze zo nodig wijzen op enkele bronnen die ze kunnen raadplegen, zoals lofzangen over de heilige aard van Jezus Christus of enkele van de volgende Schriftteksten: Mattheüs 8:23–27; 2 Nephi 25:13; Leer en Verbonden 18:23–25; 35:1–2; 110:1–5.

Vraag de cursisten na verloop van tijd wat ze van hun studie hebben geleerd of gevoeld. Als de cursisten betekenisvolle lofzangen hebben gevonden, kan de klas er een of meer samen zingen. U kunt de cursisten ook vragen om een gevonden Schrifttekst te lezen en te vertellen waarom ze die bijzonder vinden.

Met behulp van de volgende vragen kunnen de cursisten over hun inzichten vertellen:

  • Wat heb je bestudeerd dat je dankbaarheid of respect voor de Heiland vergroot?

  • Hoe kunnen je keuzes worden beïnvloed door aan je studie te denken?

U kunt de tweede vraag uitgebreider bespreken door de cursisten in groepjes te verdelen en ze te laten bespreken hoe bepaalde aspecten van hun leven kunnen worden beïnvloed door meer eerbied voor hun hemelse Vader en Jezus Christus te hebben. Ze kunnen onder andere de volgende aspecten bespreken:

  • De keuzes die ze maken met betrekking tot mediagebruik.

  • Hun omgang met anderen.

  • Hun bereidheid om het evangelie te delen.

  • De manier waarop ze tot hun hemelse Vader bidden.

Het op je leven toepassen

Laat de cursisten ten minste een van de volgende vragen in hun studiedagboek beantwoorden om over hun leerproces na te denken:

  • Hoe verandert wat je vandaag van de Geest of van je medecursisten hebt geleerd, hoe je je over de Heiland voelt of hoe je naar Hem kijkt?

  • Wat wil je nu beter of anders doen naar aanleiding van wat je vandaag hebt geleerd?

Laat enkele cursisten vertellen wat ze hebben opgeschreven, als ze dat willen. Getuig aan het einde van de les van onze hemelse Vader en Jezus Christus, en leg uit waarom hun naam voor u heilig is.