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Lektion 82 – Lehre und Bündnisse 71: Mit Kritik an der Kirche des Erretters umgehen

„Lektion 82 – Lehre und Bündnisse 71: Mit Kritik an der Kirche des Erretters umgehen“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2025

„Lehre und Bündnisse 71“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar

Lektion 82: Lehre und Bündnisse 71 bis 75

Lehre und Bündnisse 71

Mit Kritik an der Kirche des Erretters umgehen

Joseph Smith predigt

Im Winter 1831 waren in der Gegend von Kirtland Schreiben mit Falschinformationen über Joseph Smith und die Kirche Jesu Christi im Umlauf. In Lehre und Bündnisse 71 wies der Erretter Joseph Smith und Sidney Rigdon an, durch die Region zu reisen und die Unwahrheiten richtigzustellen (siehe Vers 1,2). Diese Lektion kann den Schülern vermitteln, welche Reaktion der Erretter sich von uns erhofft, wenn andere unseren Glauben kritisieren.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Umgang mit Kritikern der Kirche des Erretters

Um den Schülern den geschichtlichen Hintergrund zu Lehre und Bündnisse 71 zu vermitteln, können Sie den folgenden Absatz vorlesen oder in eigenen Worten zusammenfassen.

Die Verfolgung von Joseph Smith und den Heiligen in Kirtland nahm im Winter 1831 dramatisch zu. Nach und nach verließen einige Mitglieder die Kirche, darunter Ezra Booth und Symonds Ryder. Booth veröffentlichte Schreiben, in denen er Joseph angriff und versuchte, das Werk des Herrn zu Fall zu bringen (siehe History, 1838–1856, Manuscript History of the Church, Band A-1, Seite 153f., josephsmithpapers.org). Joseph bat den Herrn um Rat und empfing Lehre und Bündnisse 71.

  • Wie hättest du auf die Angriffe auf die Kirche des Erretters und auf Joseph Smith reagieren wollen?

    Fragen Sie die Schüler, wann sie schon einmal miterlebt haben, wie jemand die Kirche oder das Evangelium kritisiert. Bitten Sie die Schüler, darüber nachzudenken, was sich der Erretter wohl von ihnen erhofft, wenn andere ihren Glauben angreifen. Regen Sie die Schüler mit den folgenden Fragen zu einem kurzen Unterrichtsgespräch an.

  • Wie können wir wissen, wie wir am besten mit Situationen umgehen, wenn andere unseren Glauben kritisieren oder etwas Falsches über die Kirche des Erretters sagen?

  • In welchen Situationen ist es vielleicht besser, Kritik zu ignorieren?

Denk kurz darüber nach, ob du weißt, welche Reaktion Jesus sich wünschen würde. Achte bei deinem Studium darauf, was der Erretter darüber sagt, wie wir mit solchen Situationen umgehen sollen.

Der Erretter lehrt uns, den Mund aufzutun und sein Evangelium zu verkünden

Lies Lehre und Bündnisse 71:1-3. Was sagt der Erretter hier darüber, wie Joseph und Sidney auf die Unwahrheiten reagieren sollten, die damals über die Kirche verbreitet wurden?

  • Was ist dir aufgefallen?

  • Was wollte der Erretter Joseph und Sidney Vers 1 zufolge geben, um ihnen dabei zu helfen?

  • Wie könnte uns der Rat des Erretters auch heute helfen?

    Helfen Sie den Schülern, diese Wahrheit zu erkennen: Der Erretter lehrt uns durch die heiligen Schriften und den Heiligen Geist, wie wir mit jemandem umgehen sollen, der seine Kirche kritisiert.

  • Weshalb sollten wir uns wohl am besten auf die heiligen Schriften und Eingebungen des Geistes stützen, um zu wissen, wie wir auf Kritik reagieren sollen?

  • Welchen Einfluss kann der Heilige Geist auf uns und unsere Reaktion haben?

Sie können einen Schüler bitten, oben an die Tafel „Auf die Weise des Erretters reagieren“ zu schreiben. Die Schüler könnten diese Überschrift auch auf eine Seite ihres Studientagebuchs schreiben. Sie könnten dann eine Liste anlegen und zunächst „die heiligen Schriften verwenden“ und „dem Geist folgen“ unter die Überschrift schreiben. Anhand der Liste können sie dann üben, in bestimmten Situationen so zu reagieren, wie der Erretter es tun würde.

Elder Neil L. Andersen vom Kollegium der Zwölf Apostel hat Kritik an unserem Glauben mit dem in den Schriften verwendeten Symbol der feurigen Pfeile umschrieben. Denk beim Lesen dieser Aussage darüber nach, was du der Liste „Auf die Weise des Erretters reagieren“ hinzufügen kannst.

Elder Neil L. Andersen

Durch den Schild unseres Glaubens an Jesus Christus werden wir zu Friedensstiftern und löschen alle feurigen Pfeile des Widersachers aus [siehe Epheser 6:16; Lehre und Bündnisse 3:8]. …

Wie können wir Frieden stiften und die feurigen Pfeile besänftigen und abkühlen? Ganz gewiss nicht, indem wir uns zurückziehen, wenn uns jemand herabwürdigt. Vielmehr stehen wir selbstbewusst zu unserem Glauben und sprechen voller Überzeugung über unsere Glaubensansichten, jedoch stets ohne Wut oder Häme. …

Frieden zu stiften, bedeutet nicht, passiv zu sein; es bedeutet, andere auf die Weise des Erretters zu überzeugen.

Was gibt uns die innere Kraft, die feurigen Pfeile, die auf die uns so am Herzen liegenden Wahrheiten gerichtet sind, abzukühlen, zu besänftigen und auszulöschen? Diese Kraft entspringt unserem Glauben an Jesus Christus und unserem Glauben an seine Worte. (Neil L. Andersen, „Jesus nachfolgen, indem wir Frieden stiften“, Liahona, Mai 2022, Seite 18)

Lassen Sie die Schüler besprechen, was sie der Liste hinzufügen würden. Sie könnten eine Frage wie diese stellen:

  • Wie kannst du im Umgang mit jemandem, der Kritik geübt hat, ein Friedensstifter sein?

Lies Lehre und Bündnisse 71:4-7 und achte darauf, wozu der Herr Joseph Smith und Sidney Rigdon hier aufgefordert hat. Wie sollten sie auf die Falschinformationen reagieren, die veröffentlicht worden waren?

  • Was hast du herausgefunden?

  • Welchen Zusammenhang siehst du zwischen dem Rat des Erretters in diesen Versen und den Worten von Elder Andersen?

Icon „Schulung“ Das Beispiel Jesu Christi hervorheben. Die folgende Aufgabe ist eine Gelegenheit, das Beispiel Jesu Christi hervorzuheben. Übungen dazu finden Sie im Abschnitt „Das Beispiel Jesu Christi hervorheben“ (unter „Jesus Christus in den Mittelpunkt stellen“) in der Schulung Methoden und Fertigkeiten für das Unterrichten. Sie könnten die Fertigkeit „Den Schülern helfen, den Lernstoff damit in Verbindung zu bringen, wie Christus diesen Grundsatz vorgelebt hat“ üben.

Um den Schülern zu helfen, mehrere Ansätze zu finden, wie man seinen Glauben auf christliche Weise verteidigen kann, könnten Sie sie für die folgende Aufgabe in Gruppen einteilen.

Fordern Sie die Schüler auf, in den heiligen Schriften nach Beispielen oder Lehren zu suchen, die zeigen, wie der Erretter und seine Jünger auf Kritik reagiert haben. Wenn die Schüler zusätzliche Anleitung benötigen, könnten Sie einige der folgenden Schriftstellen zeigen, in denen solche Erfahrungen und Lehren stehen.

Bitten Sie die Schüler, mit ihrer Gruppe zu besprechen, was sie herausgefunden haben, und dann einen Sprecher für die Gruppe auszuwählen.

Sie könnten die Gruppensprecher bitten, davon zu berichten, was die Gruppe besprochen hat, und die Liste an der Tafel entsprechend zu ergänzen. Weisen Sie darauf hin, dass der Heilige Geist uns manchmal auch eingibt, zu schweigen, anstatt etwas zu berichtigen.

Üben, auf die Weise des Erretters zu reagieren

Damit die Schüler zeigen können, inwieweit sie den Grundsatz erstanden haben, könnten Sie die folgenden Fallbeispiele zur Verfügung stellen oder zeigen. Die Schüler können sich auch auf die Liste beziehen, wenn sie besprechen, wie sie auf die verschiedenen Situationen reagieren könnten. Sie sollen auch erkennen, dass es bei jeder Situation mehrere Möglichkeiten gibt, „richtig“ zu reagieren. Der Heilige Geist kann uns in einer bestimmten Situation wissen lassen, was wir tun oder sagen sollen.

Sie könnten sich auch andere Fallbeispiele ausdenken oder die vorgeschlagenen Fallbeispiele ausschmücken, um sie für Ihre Schüler interessanter zu machen. Die Schüler könnten sich anhand ihrer eigenen Erfahrungen auch selbst Fallbeispiele überlegen. Sie könnten die Schüler auch bitten, von Erlebnissen zu berichten, die sie hatten.

Nenne ein paar verschiedene Möglichkeiten, wie du in jeder der folgenden Situationen auf christliche Weise reagieren könntest:

  • Du postest ein Bild des Tempels in den sozialen Medien. In einem Kommentar darauf kritisiert jemand, dass die Kirche als Voraussetzung für den Tempelbesuch so hohe Maßstäbe setzt.

  • Bei einem Familientreffen äußert sich ein Onkel abfällig über den Propheten Joseph Smith.

  • Ein Freund sagt, es sei dumm, an einen Gott zu glauben, dessen Existenz man nicht beweisen kann.

  • Jemand bei deiner Arbeit sagt deinen Kollegen, dass die Heiligen der Letzten Tage keine Christen sind.

Zur vom Erretter selbst bestimmten Zeit

Joseph Smith und Sidney Rigdon folgten gehorsam der Offenbarung, die sie empfangen hatten. Sie reisten durch die Region, verkündeten das Evangelium des Erretters und berichtigten die verbreiteten Unwahrheiten.

Lies Lehre und Bündnisse 71:8-11 und achte auf die Zusicherung, die der Erretter allen gibt, die seine Kirche und sein Evangelium verteidigen.

  • Was sagen diese Verse über Jesus Christus und sein Werk aus?

  • Was bedeutet es, dass keine Stimme und keine Waffe gegen uns Erfolg haben wird? (Siehe Vers 9,10.)

Vermitteln Sie den Schülern: Selbst wenn wir nicht in jeder Situation genau die richtige Antwort parat haben, der Erretter wird nicht zulassen wird, dass Feinde seiner Kirche auf Dauer Erfolg haben. Der Erretter verheißt, dass Kritiker „zu der von [ihm] selbst bestimmten Zeit zuschanden werden“ (Vers 10).

  • Was hast du heute gelernt, was dir dabei helfen könnte, gut damit umzugehen, wenn jemand die Kirche oder die Lehren des Erretters kritisiert?

Fordern Sie die Schüler auf, dem Rat des Erretters zu folgen, wenn sie mit Kritik an der Kirche und dem Evangelium umgehen. Sie könnten Zeugnis geben von der Kraft, die denen verliehen wird, die ihren Glauben verteidigen, wie es der Erretter tun würde.