“Урок 83 — Опанування доктрини. Практичне заняття 5: запам’ятовування і набуття духовного знання”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії (2025)
“Опанування доктрини. Практичне заняття 5”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії
Урок 83: Учення і Завіти 71–75
Опанування доктрини. Практичне заняття 5
Запам’ятовування і набуття духовного знання
Опанування доктрини може допомогти студентам побудувати свій фундамент на Ісусі Христі та Його євангелії. Цей урок надає студентам можливість запам’ятати посилання на доктринальні уривки для опанування та відповідні ключові фрази з Писань, а також вивчити і застосувати божественні принципи набуття духовного знання.
Можливі навчальні завдання
Огляд опанування доктрини: запам’ятовування
Пригадайте випадки зі свого життя, коли запам’ятовування інформації було корисним для виконання якогось завдання.
-
Як запам’ятовування інформації благословило ваше життя?
-
У яких ситуаціях те, що ви знаєте напам’ять певні посилання на Писання, може бути корисним для вас?
Наведене нижче завдання є одним зі способів допомогти студентам запам’ятати посилання на доктринальні уривки для опанування і ключові фрази з Писань. Додаткові ідеї щодо запам’ятовування знаходяться у додатку під назвою “Вправи для перевірки опанування доктрини”. Виконання обраного вами завдання із запам’ятовування не має займати більше 10–15 хвилин, щоб ви мали достатньо часу для практичного застосування опанування доктрини.
Розділіть студентів на маленькі групи і дайте кожній групі роздруківку наведеної нижче таблиці. Попросіть студентів вирізати окремо кожне посилання і кожну ключову фразу. Запропонуйте студентам перемішати посилання і ключові фрази, а після цього, працюючи у своїх групах, якомога швидше знову правильно поєднати їх. Виконання цього завдання у групах можна повторити кілька разів, щоб дізнатися, чи виходить це швидше з кожним разом.
|
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування |
Ключова фраза з Писань |
|---|---|
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань Джозеф Сміт “побачив двох Осіб… блиск і славу Яких неможливо описати”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань “Єдин[а] істинн[а] й жив[а] Церкв[а]”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань “Чи Моїм власним голосом, чи голосом Моїх слуг, все одно”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань “Звертайтеся до Мене в кожній думці; не вагайтеся, не бійтеся”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань “Я скажу тобі у твоєму розумі і у твоєму серці, через Святого Духа”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань Ааронове священство “володіє ключами священнослужіння ангелів, і євангелії покаяння, і хрищення”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань “Цінність душ є великою в очах Бога”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань “Якою великою буде ваша радість, якщо ви приведете багато душ до Мене!” |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань “Я, [Ісус Христос], вистраждав це за всіх”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань Пророче “слово ви повинні отримувати, як з Моїх власних уст”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань “Я відкрию Себе з небес з силою і великою славою… і житиму в праведності з людьми на землі тисячу років”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань “Шлюб призначено від Бога”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань “Хто покаявся у своїх гріхах, того прощено”. |
Посилання на доктринальний уривок з Писань для опанування | Ключова фраза з Писань “Від вас вимагається прощати всіх людей”. |
Застосування принципів набуття духовного знання
Решта уроку присвячується тому, щоб допомогти студентам застосувати принципи набуття духовного знання у реальній ситуації. Перед тим, як прочитати наведену нижче навчальну ситуацію, ви можете запропонувати студентам переглянути принципи набуття духовного знання. Запропоновані завдання для перевірки знаходяться в додатку під назвою “Вправи для перевірки опанування доктрини”. Опис принципів можна знайти в абзацах 5–12 розділу “Набуття духовного знання” посібника Опанування доктрини. Базовий документ (2023).
Ця навчальна ситуація практичного застосування ґрунтується на випадку, про який на генеральній конференції розповіла сестра Крістін М. Ї, друга радниця у генеральному президентстві Товариства допомоги. Якщо доречно, можна скористатися іншою навчальною ситуацією про прощення, якщо вона краще відповідає потребам ваших студентів.
Сестра Крістін М. Ї, друга радниця у генеральному президентстві Товариства допомоги, поділилася таким особистим досвідом.
Я особисто була свідком чуда Христа, Який зцілив моє серце, сповнене войовничості. З дозволу мого батька хочу розповісти про те, що я виросла у домівці, де не завжди почувалася в безпеці через емоційні та словесні образи. У дитинстві та юності я сердилася на свого батька і гнівалася у своєму серці через завданий біль. (Крістін М. Ї, “Оздоба замість попелу: зцілююча дорога прощення”, Ліягона, лист. 2022, с. 37)
Виділіть хвилинку, щоб поміркувати, як ви б почувалися на місці сестри Ї в тій ситуації. Подумайте, що б ви, можливо, зробили, якби опинилися в подібній ситуації.
Розглядаючи те, що зробила сестра Ї, подумайте, чого ви можете навчитися з її досвіду. Особливу увагу зверніть на те, як вона застосувала принципи набуття духовного знання і як їй допоміг Спаситель.
Розподіліть серед студентів супровідний роздатковий матеріал. Під час вивчення виступу сестри Ї можна записати на дошці наведені нижче запитання, до яких можуть звертатися студенти. Запропонуйте студентам обдумати інші способи, як людина у схожій ситуації може застосувати принципи набуття духовного знання.
-
Що зробила сестра Ї, щоб діяти з вірою? Як Спаситель допоміг їй?
-
Що зробила сестра Ї, щоб побачити свою ситуацію в контексті плану спасіння та учень Спасителя?
-
На які божественно призначені джерела покладалася сестра Ї? Як ці джерела допомогли їй набути розуміння її ситуації або розглянути її під іншим кутом?
Ви можете скористатися однією з наведених нижче ідей, щоб допомогти студентам визначити, як сестра Ї застосувала принципи набуття духовного знання.
-
Усім класом домовтеся про способи позначення того, як сестра Ї застосовувала кожен принцип набуття духовного знання. Наприклад, один принцип можна підкреслити, інший обвести прямокутником, ще інший — колом. Також можна позначати різні принципи різними кольорами. Попросіть студентів опрацювати решту роздаткового матеріалу і знайти приклади кожного принципу та позначити їх.
-
Призначте студентам або групам студентів по одному принципу набуття духовного знання. Під час опрацювання виступу сестри Ї попросіть їх записувати те, що вона робила для застосування відповідного принципу.
-
Замість використання роздаткового матеріалу можна показати відео виступу сестри Ї. Запропонуйте студентам прослухати способи набуття духовного знання, які вона застосовувала. Попросіть студентів піднімати руки, коли вони чують приклади; відео можна ставити на паузу, щоб дати можливість студентам поділилися знайденим.
Beauty for Ashes: The Healing Path of Forgiveness
Sister Yee teaches that we are blessed as we follow the Savior on the healing path of forgiveness.
Оздоба замість попелу: зцілююча дорога прощення
З роками, докладаючи зусиль, щоб знайти спокій та зцілення на шляху прощення, я глибоко усвідомила, що той Син Божий, Який спокутував мої гріхи, і є тим Викупителем, Який також спасе людей, які завдали мені глибокого болю. В дійсності я не могла вірити в першу істину, не повіривши в другу.
Як зростала моя любов до Спасителя, так і зростало моє бажання замінити біль та гнів Його цілющим бальзамом. Це був процес, який тривав багато років і вимагав мужності, чуйності, наполегливості та уміння довіряти божественній силі Спасителя спасати і зцілювати. Мені все ще є над чим працювати, але в своєму серці я більше не маю войовничих настроїв. Мені було дано “нове серце” [Єзекіїль 36:26], що відчуло глибоку й незмінну любов особистого Спасителя, Який залишався поруч зі мною, Який ніжно і терпляче вів мене до чогось кращого, Який плакав зі мною, Який розумів мій смуток…
Старійшина Річард Г. Скотт сказав: “Ви не можете стерти те, що було зроблено, але ви можете пробачити. Прощення зцілює жахливі, трагічні рани, бо воно дозволяє любові Бога очистити ваше серце й розум від отрути ненависті. Воно очищає ваш розум від бажання помститися. Воно готує ґрунт для любові Господа, яка очищає, зцілює й відновлює” [“Healing the Tragic Scars of Abuse”, Ensign, May 1992, 33].
За останні роки мій земний батько також дивовижно змінив своє серце і повернувся до Господа — чого я не очікувала у цьому житті. Це стало для мене ще одним свідченням того, наскільки довершеною та впливовою є сила Ісуса Христа.
Я знаю, що Він здатний зцілити грішника і тих, проти кого згрішили. Він є Спасителем і Викупителем світу, Який віддав Своє життя, щоб ми могли жити знову. Він сказав: “На Мені Дух Господній, бо Мене Він помазав, щоб Добру Новину звіщати вбогим. Послав Він Мене [зцілити зламаносердих], проповідувати полоненим визволення, а незрячим прозріння, відпустити на волю помучених” [Лука 4:18; курсив додано].
Усім зі зламаним серцем, полоненим, пораненим і, можливо, осліпленим через біль чи гріх, Він пропонує зцілення, одужання та визволення. Я свідчу, що те зцілення та одужання, які Він пропонує, є реальними. Час такого зцілення для кожного свій, і ми не можемо робити висновки щодо того, скільки часу потрібно іншій людині. Важливо дати собі достатньо часу для загоєння і під час цього процесу бути добрим до себе. Спаситель завжди милосердний, уважний і готовий надати необхідну нам допомогу.
На шляху прощення і зцілення важливо вибрати не підтримувати в наших сім’ях чи будь-де нездорові моделі поведінки чи стосунки. Усім, хто знаходиться в сфері нашого впливу, ми можемо відповідати добротою на жорстокість, любов’ю на ненависть, лагідністю на різкість, захистом на тривожність, спокоєм на суперечку.
Віддавати те, в чому вам було відмовлено, є могутньою частиною божественного зцілення, можливого через віру в Ісуса Христа. Жити так, щоб ви віддавали, як сказав Ісая, оздобу замість попелу свого життя [див. Ісая 61:3] — це вчинок віри, який є наслідуванням найвищого прикладу Спасителя, Хто відстраждав усе, щоб допомогти всім…
Я свідчу, що найбільшим прикладом любові та прощення є приклад нашого Спасителя, Ісуса Христа, Який у гірких стражданнях сказав: “Отче, відпусти їм, — бо не знають, що чинять вони!” [Лука 23:34]. (Крістін М. Ї, “Оздоба замість попелу: зцілююча дорога прощення”, Ліягона, лист. 2022, сс. 37–38)
Після того, як студенти поділяться тим, що вони знайшли, попросіть їх визначити відповідні доктринальні уривки для опанування та пояснити, як ці уривки допоможуть людині у подібних ситуаціях. Серед таких прикладів — Учення і Завіти 6:36 та Учення і Завіти 64:9–11.
-
Як це допомогло вам розглянути приклад людини, яка використовує принципи набуття духовного знання у певній життєвій ситуації?
-
Як використання цих принципів може допомогти вам у ситуаціях, з якими ви стикаєтеся?