교리와 성약 76편

교리와 성약 76편

개요

선지자 조셉 스미스와 시드니 리그돈은 영감으로 성경을 번역하고 경전에 대해 깊이 생각하는 동안 놀라운 시현을 경험했다. 구주께서는 모든 인류의 구주로서 당신의 역할과 사탄의 타락, 각 영광의 왕국에 대한 설명 등에 관한 가르침을 담고 있는 일련의 작은 시현들을 그들에게 보여 주셨다.

성찰을 이끌어 내는 질문을 한다. 내적 성찰과 자기 평가는 성신을 불러옴으로써 각 학생이 사물을 “있는 그대로 … 장차 있을 그대로”(야곱서 4:13) 보도록 도울 수 있다. 효과적인 자기 평가는 학생들이 복음 진리에 대한 현재의 이해도, 이러한 진리가 자신과 관련이 있는 이유, 그리고 이러한 진리를 삶에서 실천하는 방법 등을 파악하는 데 도움이 된다. 구주께서 이 일을 행하신 방법에 대한 자세한 내용은 『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』의 “구주께서는 사람들에게 성신의 가르침을 받을 기회를 주셨다” 부분을 참조한다. “교리와 성약 76:71~112”라는 제목의 이번 주 수업에서 이를 실행하는 방법에 대한 예시를 볼 수도 있다.

가르칠 준비하기

다음 내용은 각 수업에 앞서 미리 준비해야 할 사항에 관한 아이디어이다.

교리와 성약 76:1~19

수업 목적: 학생들이 시간을 내어 구주의 말씀을 깊이 생각할 때 성신의 권능을 통해 배움을 얻도록 돕는다.

• 학생 준비: 학생들에게 현재 직면하고 있거나 향후 직면할 수 있는 상황 중, 성신을 통해 주님으로부터 인도를 받아야 하거나 받기를 원하는 상황에 대해 생각해 보라고 한다.

• 동영상: “When Thou Art Converted[너는 돌이킨 후에]”(11:21; 3:16~4:19 구간 시청)

교리와 성약 76:19~24

수업 목적: 학생들이 하나님 아버지의 계획에서 예수 그리스도께서 맡으신 역할과 그분에 대해 더 큰 사랑을 느끼도록 돕는다.

• 학생 준비: 학생들에게 모든 사람이 예수 그리스도에 대해 알기를 바라는 것을 한 문장으로 쓰고, 자신이 적은 내용을 발표할 준비를 하라고 한다.

• 준비물: 학생들이 자신의 통찰을 기록하고 게시하게 하려면 큰 종이를 준비한다. 학생들이 찬송가를 사용할 수 없다면 “내 구주 살아계시다”(『찬송가』, 68장)의 인쇄본을 준비한다.

• 게시할 내용: 활동 A와 B에 대한 설명(학생들이 혼자서 또는 그룹으로 이 활동을 할 경우)

교리와 성약 76:50~70

수업 목적: 학생들이 예수 그리스도를 통해 승영을 얻을 수 있다는 희망을 느끼도록 돕는다.

• 학생 준비: 학생들에게 교리와 성약 76편 50~70절을 읽으면서 선지자 조셉 스미스와 시드니 리그돈이 해의 왕국과 해의 왕국을 상속받을 사람들에 관해 무엇을 기록했는지 찾아보라고 할 수 있다.

• 게시할 내용: 학생들이 교리와 성약 76편 50~70절을 공부하는 데 도움이 되는 표

• 동영상: “Am I Good Enough?[나는 충분히 좋은 사람인가?]”(3:28)

• 유인물: “예수 그리스도를 통한 희망”

교리와 성약 76:71~112

수업 목적: 학생들이 예수 그리스도에 대한 간증에 더욱 용감해지도록 돕는다.

• 학생 준비: 학생들에게 예수 그리스도에 대한 간증에 용감하다는 것이 어떤 의미인지 생각해 보라고 하면 좋을 것이다. 학생들에게 자신이 얼마나 용감한지 그 수준을 평가하고 개선할 점을 고려해 보라고 할 수 있다.

• 동영상: “예수에 대한 간증에 용감하여”(15:28; 13:19~14:03 구간 시청)