第98課：教義と聖約85－87章

教義と聖約86章

救い主はイスラエルを集められる

麦の収穫

教義と聖約86章に記録されている啓示の中で，救い主は，小麦と毒麦のたとえについて，最初に与えた解釈（マタイ13：36－43）にさらなる意味を追加して明らかにされました。主は，御自分の再臨に備えて義人を集める御自身の取り組みについて教えられました。この課は，生徒が，救い主とともにイスラエルの集合に携わる努力ができるように助けます。

学習活動案

救い主は御自分の民を集められる

集合のような場にお立ちになるイエス

その人のそばにいたいと思う人の例と理由を生徒に考えてもらうとよいでしょう。

その後，イエス・キリストの地上での務めの間，イエス・キリストの周りにいたいと思った人々について生徒に考えてもらってもよいかもしれません。必要に応じて，マタイ9：10；19：1－2，13－15；ヨハネ6：1－14；3ニーファイ17：1－5など，幾つかの例を紹介するとよいでしょう。

• なぜ人々は救い主の周りにいたいと思ったのでしょうか。

• 救い主はなぜ，人々に御自分のもとに集まってほしいと願われたのだと思いますか。

救い主がわたしたちを御自分のもとに集めたいと望まれた理由を教えている聖句を幾つか研究するよう生徒に勧めましょう。例えば，マタイ11：28－30；3ニーファイ9：13－14；10：4－6などがよいでしょう。

救い主に従い，救い主のもとに集まりたいというあなた自身の望みについて考えてください。また，ほかの人々を救い主のもとに集めるのを助けたいというあなたの望みについても考えてください。研究しながら，自分やほかの人々がイエス・キリストのもとに集まることの重要性を理解するのに役立つ真理を見つけてください。

小麦と毒麦のたとえ

生徒が教義と聖約86章に記録されている啓示の歴史的背景を理解できるように，次の段落を読むか，要約します。

ジョセフ・スミスとフレデリック・G・ウィリアムズが聖書の霊感訳に取り組んでいたとき，救い主は小麦と毒麦のたとえの解釈を明らかにされました。この解釈は，教義と聖約86章に記録されています。

生徒が教義と聖約86章を研究する前に，小麦と毒麦のたとえを理解できるように助けます。生徒にマタイ13：24－30を読んでもらってもかまいませんし，一人の生徒にたとえの要約を発表してもらってもかまいません。

毒麦は毒草の一種であることを説明するとよいかもしれません。小麦と毒麦は発芽したときはほとんど見分けがつきませんが，成長するとその違いが明らかになります。小麦と毒麦が成長する前に人が毒麦を抜き取ろうとすると，小麦の多くもだめにしてしまう可能性があります。

• このたとえで何が印象に残りましたか。

• 小麦と毒麦は何を象徴しているでしょうか（マタイ13：38参照）。

救い主はたとえの解釈を明らかにされる

教義と聖約86：1－7を読み，救い主はたとえの象徴するどのものについて，わたしたちの理解を助けられたかを見つけてください。

• このたとえから，主が再臨のために備えておられることについて何を学びましたか。

  何人かの生徒に見つけたことを発表してもらった後，次の真理を指摘します：主は再臨の前にイスラエルを集めておられる。

• この真理を理解すると，イエス・キリストの再臨について考えるとき，どのように希望と平安を感じるのに役立ちますか。

• この真理は，あなたが今日下す決断をどのように導くでしょうか。

ラッセル・M・ネルソン大管長は，今日どうすればイスラエルの主のもとへ集まれるかを次のように教えました。

ラッセル・M・ネルソン大管長

「主は，神を人生の中の最も重要な影響力とすることを選ぶ人々を集めておられるのです。

何世紀にもわたり，預言者たちはこの集合について預言し〔イザヤ11：11－12；2ニーファイ21：11－12；モーサヤ15：11参照〕，今まさにそれが実現しています！主の再臨に欠かせない前触れである集合は，世界で最も重要な業なのです。……

幕の両側のイスラエルの集合について語る際，もちろん，それは伝道，神殿，家族歴史の業を指します。そして，ともに生活し，働き，仕える人々の心に宿る信仰と証を育むこともこれに含まれています。だれかが聖約を交わし，それを守れるよう助けるために何かを行うときはいつでも，それが幕のどちら側であろうと，イスラエルの集合を助けているのです。」（ラッセル・M・ネルソン「神に勝利を」『リアホナ』2020年11月号，92－93）

• 主がイスラエルを集められる手助けをどのようにできるかについて，この言葉から何を学びましたか。

「異邦人への光」

教義と聖約86：11を読み，人々が救い主のもとに集まるのを助ける方法について救い主が教えられたことを見つけてください。

11節の異邦人という言葉は，教会員ではない人々を指していることを説明するとよいかもしれません。

次の質問についての話し合いの一環として，生徒にマタイ5：14－16と3ニーファイ18：24を読んでもらいましょう。これらの節によって理解が深まったことを生徒に発表してもらうとよいでしょう。

• 「異邦人への光」となるとはどういう意味だと思いますか。

• 救い主の光を人々に分かち合うことによってイスラエルの集合を助ける方法には，どのようなものがありますか。

生徒の考えを，ホワイトボードに箇条書きにするとよいでしょう。この話し合いの一環として，生徒に自分の経験を発表してもらうとよいでしょう。

救い主とともにイスラエルを集めるための計画を立てる

次の質問の一つ，または両方に対する答えを学習帳に書いてもらうことで，生徒がこれまでに学んだ真理を実践できるように助けます。

• 救い主のもとに集まるために，あなたは何をしようと努力しますか。

• イスラエルの集合において救い主を手助けするために，具体的にどのようなことをしようと思いますか。

目標をいつ，どのように達成するかについての詳細を含めてください。

何人かの生徒に書いたことを発表してもらいます。話し合った真理について証をし，生徒には自分で決めた目標に基づいて行動するよう励ましてください。

その他のリソース

なぜ救い主は御自分の民を集められるのか

十二使徒定員会のデビッド・A・ベドナー長老は，次のように教えています：

デビッド・A・ベドナー長老

「主は御自分の民が，主を受け入れ，その戒めを守るときに民を集められます。……

……主は御自分の民が，礼拝し，教会を築き，守られ，勧告と指示を受けるように集められます。

預言者ジョセフ・スミスは，すべの時代において，集合の神聖な目的は，主の子供たちが崇高な儀式を受けて永遠の命を得るために神殿を築くことであると宣言しました。」(David A. Bednar, “The Spirit and Purposes of Gathering” [Brigham Young University–Idaho devotional, Oct. 31, 2006], byui.edu)

救い主が集めておられる小麦の中に，わたしはどのように入れるだろうか

十二使徒定員会のニール・L・アンダーセン長老は，次のように教えています：

ニール・L・アンダーセン長老

「主は，御自分の再臨の前のこの最後のときに，『麦』，つまり主の言われる『御国の子たち』〔マタイ13：38〕が，『毒麦』，つまり神を愛さず神の戒めを守らない者たちと共存して成長すると，説明されました。麦と毒麦は共存して『両方とも育』〔マタイ13：30〕ちます。

これが，主の再臨までのわたしたちの世界です。どこにも善いものがたくさんあり，悪いものもたくさんあります。

皆さんは時折，自分が強い成熟した麦だと感じられないかもしれません。自分に対して忍耐してください。主は，中には葉が生え出てまだ柔らかい人もいる，と述べておられます〔教義と聖約86：4，6〕。わたしたちは皆，主の末日聖徒です。まだあらゆる点で主の真の弟子になっているわけではありませんが，そうなりたいと真剣に思っています。」（ニール・L・アンダーセン「救い主に近づく」『リアホナ』2022年11月号，73）

教義と聖約86：11。「わたしの民イスラエルのために救い手」となるとは，どういうことか

亡くなった先祖のための業について，ウィルフォード・ウッドラフ大管長（1807－1898年）は，次のように説明しています：

ウィルフォード・ウッドラフ大管長

「霊界には，わたしたちの父親や母親や親族がいます。ですから，わたしたちには彼らに代わって果たすべき業があるのです。一個人として，わたしは死者を贖うという業に非常に関心を抱いてきました。わたしの兄弟姉妹たちも同じ関心を抱いてきました。機会のあるかぎりこの業を続けていかなければなりません。……この業は末日聖徒にゆだねられています。この業のために，できることを行ってください。そうすれば幕の向こうに行くときに，父親や母親，親戚や友から，皆さんが行ったことに対する感謝を受けるでしょう。亡くなった人々の贖いのために神の手に使われる人は皆，預言が成就するときに，シオンの山の救う者として称賛されることでしょう。」（『歴代大管長の教え―ウィルフォード・ウッドラフ』189）

補足学習活動

イスラエルを集めるようにというネルソン大管長の招き

2018年にラッセル・M・ネルソン大管長は，青少年がイスラエルを集めるのを助けるために，次のような招きをしたことを説明してください。

• 7日間連続してソーシャルメディアを使わない。

• 週に一度，したいことを我慢して，その時間をイスラエルを集めるために使って，時間を主にささげる。

• 聖約の道にとどまる，または聖約の道に戻る。

• 天の御父のすべての子供たちがイエス・キリストの福音の祝福を受けられるよう，毎日祈る。

• 世の中とは異なる者になり，際立つ（ラッセル・M・ネルソンとウェンディー・W・ネルソン「シオンのつわもの」〔ワールドワイド・ユース・ディボーショナル，2018年6月3日〕ChurchofJesusChrist.org参照）。

これらの招きは，生徒が主とともにイスラエルの集合に携わるうえでどのように役立つか話し合うとよいでしょう。来週取り組む項目をリストから生徒に一つ選んでもらいましょう。今後の課で，自分が選んだ事柄と，それが救い主をより身近に感じるのにどのように役立ったかを，生徒に発表してもらうとよいでしょう。

神が御覧になるように人々を見る

生徒が教義と聖約86：5－6を研究するとき，人に対する判断が早すぎるとどのような結果が生じるか考えてもらうとよいでしょう。

• これらの節にあるように，主は裁きを遅らることを望まれていることから，救い主についてどのようなことが分かるでしょうか。

小麦と毒麦

麦畑で育つ毒麦の絵を見せるとよいでしょう。救い主はわたしたちをまだ成長途中の柔らかい葉と見なされていることを，生徒が理解できるように助けましょう。わたしたちの成長に関して言うと，救い主は忍耐強く，寛大です。わたしたちは救い主の模範に従い，自分自身や周りの人々に思いやりを抱くことができます。救い主とともに，わたしたちはすべての人を「小麦」と見なし，主のもとへ集まるようすべての人を招くべきです。次のような質問で話し合いを促してもよいでしょう：

• 天の御父とイエス・キリストが人々を見ておられるようにあなたも人々を見るには，どのようなことが役立つでしょうか。

• 天の御父やイエスがなさっているように人々を見ようとすることの利点を感じさせる出来事を経験しましたか。それはどのようなことですか。

• そのような態度は，あなたがイスラエルの集合において救い主を助けるのにどのように役立つでしょうか。

わたしたちは救い主とともにイスラエルを集めことができる

今日行われている集合に参加できる実践的な方法を生徒に見つけてもらいます。