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Lezione 100: Dottrina e Alleanze 88:1–13, 41–50 – La Luce di Cristo


“Lezione 100: Dottrina e Alleanze 88:1–13, 41–50 – La Luce di Cristo”, Dottrina e Alleanze – Manuale per l’insegnante di Seminario (2025)

“Dottrina e Alleanze 88:1–13; 41–50”, Dottrina e Alleanze – Manuale per l’insegnante di Seminario

Lezione 100: Dottrina e Alleanze 88

Dottrina e Alleanze 88:1–13, 41–50

La Luce di Cristo

un’immagine di Cristo in una luce diffusa

Mentre erano a Kirtland, nell’Ohio, Joseph Smith e diversi sommi sacerdoti pregarono il Padre Celeste per ricevere una rivelazione sull’edificazione di Sion. La rivelazione insegnò loro alcune verità sul potere e sulla grandezza della Luce di Gesù Cristo. Questa lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti a provare una maggiore gratitudine per l’influenza della Luce di Cristo nella loro vita.

Possibili attività di apprendimento

Le cose che sentiamo

Poni agli studenti questa domanda e scrivi le loro risposte. Potresti anche lasciare che ne discutano fra loro in piccoli gruppi e poi scrivere le loro risposte alla lavagna.

  • Quali sono alcuni esempi di cose che potete sentire ma non vedere?

    Gli studenti possono menzionare cose come il calore, il vento, l’amore, la gratitudine, la fede e così via.

  • Perché è importante sapere che ci sono cose che si possono sentire ma non vedere?

Potresti invitare gli studenti a cercare l’ispirazione per riconoscere l’influenza di Dio nella loro vita.

Funzioni della Luce di Cristo

Joseph Smith e nove anziani della Chiesa si riunirono al piano superiore dell’emporio di Newel K. Whitney a Kirtland, nell’Ohio. Desideravano comprendere meglio i loro doveri riguardo all’edificazione di Sion. Joseph invitò ciascuno dei presenti a pregare a turno per conoscere la volontà del Signore. Dopo aver pregato, il Profeta ricevette ciò che ora è Dottrina e Alleanze 88.

Mentre gli studenti iniziano la prossima lettura, accertati che comprendano che il versetto 6 si riferisce a Gesù Cristo.

Leggete Dottrina e Alleanze 88:6–13 prestando attenzione a ciò che questi versetti possono insegnarvi su Gesù Cristo e sulla Sua luce.

  • Cosa imparate riguardo alla Luce di Cristo da questi versetti?

    Tra le diverse idee che gli studenti possono esprimere, aiutali a individuare la verità secondo cui la Luce di Cristo dà luce e vita a tutte le Sue creazioni.

    Aiuta gli studenti a rendersi conto di come può influire sulla loro vita quotidiana comprendere l’influenza di Dio attraverso la Luce di Cristo. Questa domanda potrebbe aiutarli.

  • Quali sono alcune situazioni in cui riconoscere l’influenza di Dio potrebbe aiutare i giovani che le affrontano? Perché?

icona della schedaQuesta attività ha lo scopo di aiutare gli studenti ad apprezzare maggiormente la Luce di Cristo e i modi in cui può influenzare la loro vita.

Potresti creare quattro postazioni da visitare in giro per l’aula, ognuna con un’attività da svolgere. Potresti chiedere agli studenti di portare a ogni postazione il loro diario, qualcosa con cui scrivere e le loro Scritture. In alternativa, potresti dividere gli studenti in gruppi di quattro e assegnare a ogni studente una sezione della scheda da compilare. Ciascuno potrebbe poi dire agli altri membri del gruppo cosa ha imparato.

La Luce di Cristo

Definisci la Luce di Cristo

Leggi Dottrina e Alleanze 88:12–13 per trovare le descrizioni della Luce di Cristo.

Leggi questa definizione della Luce di Cristo:

“[La Luce di Cristo è la] divina energia, potere o influenza che emana da Dio per mezzo di Cristo e dà vita e luce a tutte le cose. È la legge mediante la quale tutte le cose sono governate in cielo e in terra (DeA 88:6–13). Aiuta anche le persone a comprendere le verità del Vangelo e a percorrere la via che conduce alla salvezza”. (Guida alle Scritture, “Luce, Luce di Cristo”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

  • Come riassumeresti cos’è la Luce di Cristo, secondo la tua comprensione?

  • Come pensi di essere personalmente influenzato dalla Luce di Cristo?

La Luce di Cristo come nostra coscienza

Una manifestazione della Luce di Cristo è la nostra coscienza. Scrivi una definizione, comprensibile anche per un bambino della Primaria, di cos’è la coscienza, secondo la tua comprensione.

Leggi questa definizione e vedi che cosa puoi aggiungere a quella che hai dato tu:

“[La coscienza è] il senso innato del bene e del male, proveniente dalla Luce di Cristo che è in ogni uomo (Moro. 7:16). Siamo nati con la naturale capacità di distinguere tra il bene e il male grazie alla Luce di Cristo che viene data a ogni persona (DeA 84:46). Questa facoltà è chiamata coscienza e fa di noi degli esseri responsabili. Come altre facoltà, la coscienza può indebolirsi a causa del peccato o del suo cattivo uso. (Guida alle Scritture, “Coscienza”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org)

Leggi Dottrina e Alleanze 84:45–46 e Moroni 7:16 cercando parole o espressioni che descrivono come la Luce di Cristo ci faccia da coscienza. Potresti creare un riferimento incrociato fra i due versetti.

  • Quali parole di questi versetti ti aiutano a capire cos’è la coscienza?

  • Perché, secondo te, il Padre Celeste e Gesù Cristo ti hanno dato una coscienza?

In che modo ascoltare o ignorare la tua coscienza può influenzare le scelte che fai e la tua destinazione eterna?

Tutti hanno la Luce di Cristo

Immagina che ti venga chiesto di esprimere un breve pensiero alla Scuola Domenicale su come vedere e trattare meglio tutte le persone, in particolare quelle che sono diverse da te. Puoi usare queste risorse e qualsiasi altra che ritieni utile.

Il presidente Boyd K. Packer (1924–2015) del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato:

Presidente Boyd K. Packer

Quanto più sappiamo della Luce di Cristo, tanto più comprendiamo la vita e accresciamo il nostro affetto nei confronti di tutta l’umanità. Saremo insegnanti, missionari e genitori migliori, e uomini, donne e figli migliori. Avremo un più profondo riguardo per i nostri fratelli e le nostre sorelle nella Chiesa e verso coloro che non credono […].

La Luce di Cristo è universale come la luce del sole. Laddove c’è vita umana, c’è lo Spirito di Cristo. Ogni anima vivente ne è in possesso. […]

Se noi comprendiamo la realtà della Luce di Cristo in tutti coloro che vediamo […] e in noi stessi, […] avremo un coraggio e un’ispirazione che non avremo mai conosciuto prima. E deve essere così! E sarà così! Tutto questo è una dimensione della verità evangelica che troppo pochi comprendono. (Boyd K. Packer, “La Luce di Cristo”, Liahona, aprile 2005, 8, 13, 14)

Scrivi un pensiero di due o tre frasi su come la comprensione della Luce di Cristo può influenzare il modo in cui vedi gli altri.

La Luce di Cristo nell’universo

Sei mai stato emozionato dalla bellezza o dalla maestà di questa terra e dell’universo? Quali sentimenti suscitano in te queste cose?

Leggi Dottrina e Alleanze 88:7–10, 45–47 per vedere cosa impari sulla Luce di Cristo, sulla terra e sull’universo.

  • Che cosa possiamo imparare sul Signore dalle Sue creazioni?

  • In che modo vedere l’influenza di Dio nell’universo ci aiuta a riconoscere la Sua influenza nella nostra vita?

Dopo che avranno avuto il tempo di lavorare nelle postazioni, dai agli studenti la possibilità di dire che cosa hanno imparato e provato. Queste domande possono essere utili.

  • Che cosa vi ha colpito di ciò che avete imparato sulla Luce di Cristo?

  • Come avete visto l’influenza della Luce di Cristo nella vostra vita?

  • In che modo, secondo voi, riconoscere la Luce di Cristo nella vostra vita può influenzare il vostro rapporto con il Padre Celeste e Gesù Cristo?

Potresti dire come sei stato influenzato tu da una migliore comprensione della Luce di Cristo.