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Leçon 103 – Doctrine et Alliances 88:117-141 : Chercher la connaissance par l’étude et par la foi


« Leçon 103 – Doctrine et Alliances 88:117-141 : Chercher la connaissance par l’étude et par la foi », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur de séminaire, 2025

« Doctrine et Alliances 88:117-141 », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur de séminaire

Leçon 103 : Doctrine et Alliances 88

Doctrine et Alliances 88:76-80, 117-141

Chercher la connaissance par l’étude et par la foi

chambre à l’étage du magasin de Newel K. Whitney

Dans cette partie de Doctrine et Alliances 88, le Seigneur a révélé des principes d’apprentissage puis il a commandé à Joseph Smith et à d’autres frères d’organiser l’École des prophètes. Les personnes qui en faisaient partie étaient tenues de chercher la sagesse « dans les meilleurs livres » et d’apprendre ensemble « par l’étude et aussi par la foi » (Doctrine et Alliances 88:118). Cette leçon encouragera les apprenants à chercher la connaissance par la foi en Jésus-Christ dans divers contextes.

Activités pédagogiques suggérées

Mon Père céleste veut que j’acquière de la connaissance

Pour commencer la leçon, demandez aux apprenants de parler de leurs matières scolaires préférées ou de décrire brièvement un sujet qu’ils aiment étudier. Si nécessaire, expliquez que l’instruction profane désigne un enseignement qui n’est pas lié à la religion.

  • Pourquoi est-il important d’acquérir une connaissance à la fois profane et spirituelle tout au long de la vie ?

  • En quoi l’apprentissage de matières scolaires comme les mathématiques ou les sciences est-il différent de l’étude de l’Évangile de Jésus-Christ ? En quoi sont-ils similaires ?

En janvier 1833, Joseph Smith et des détenteurs de la prêtrise vivant à Kirtland (Ohio) ont suivi les instructions du Seigneur en organisant une école appelée l’École des prophètes. Au cours de l’hiver 1833, les membres de l’école se réunissaient dans une pièce à l’étage du magasin de Newel K. Whitney. Par la suite, ils se sont réunis dans l’imprimerie de l’Église et dans le temple de Kirtland. Lisez Doctrine et Alliances 88:77-80 et relevez ce que le Seigneur a commandé à ces détenteurs de la prêtrise d’étudier.

Écrivez au tableau des matières telles que la géologie, l’histoire, l’astronomie, la politique et la géographie. Demandez aux participants de relever les mots ou expressions qui s’y rapportent.

  • Qu’avez-vous découvert ?

  • D’après le verset 80, pourquoi le Seigneur a-t-il commandé à ces hommes d’étudier un aussi large éventail de sujets ?

  • Comment l’apprentissage de ces choses nous prépare-t-il à servir le Seigneur ?

Dites aux apprenants que le reste de la leçon portera sur les principes d’apprentissage qui fortifieront leur foi en Jésus-Christ et les prépareront à mieux le servir. Demandez-leur de rechercher la révélation personnelle concernant ce qu’ils peuvent faire pour progresser dans leur foi et dans leurs connaissances.

Chercher la connaissance par l’étude et par la foi

icône de la maîtrise de la doctrineDoctrine et Alliances 88:118 est un passage de la maîtrise de la doctrine. Invitez les apprenants à marquer les passages de la maîtrise de la doctrine de façon distinctive afin de les retrouver facilement.

Lisez Doctrine et Alliances 88:118 et relevez de quelle façon le Seigneur nous invite à rechercher la connaissance.

Une fois que les apprenants ont étudié ce passage, demandez-leur de dire ce que le Seigneur a révélé sur la connaissance. Les réponses incluent qu’il faut la rechercher diligemment, s’instruire mutuellement, chercher la sagesse dans les meilleurs livres et chercher la connaissance par l’étude et par la foi.

  • Que nous dit ce verset sur l’apprentissage ?

  • Que nous apprend-il sur la manière de faire grandir notre foi en Jésus-Christ ?

Si nécessaire, soulignez qu’au début du verset 118, le Seigneur précise que certaines personnes manquent de foi. Invitez les apprenants à expliquer quelles sont les instructions claires que le Seigneur a données pour aider les personnes qui manquaient de foi.

Voici une façon d’exprimer l’un des principes que nous pouvons tirer de ces versets : Si nous cherchons diligemment à apprendre par l’étude et par la foi, notre foi en Jésus-Christ grandira.

  • En plus d’apprendre diligemment par l’étude, que signifie pour vous apprendre par la foi ?

Affichez la citation suivante de Russell M. Nelson pour faire comprendre aux apprenants ce que signifie apprendre par la foi. Vous pouvez aussi regarder la vidéo « Embrassez l’avenir avec foi », de 10:28 à 11:20.

16:24

Russell M. Nelson, président de l’Église, a expliqué :

Russell M. Nelson

Le Seigneur nous a enseigné comment accroître notre foi en recherchant la « connaissance par l’étude et aussi par la foi » [Doctrine et Alliances 88:118]. Nous fortifions notre foi en Jésus-Christ en nous efforçant de respecter ses commandements et de « nous souvenir toujours de lui » [Moroni 4:3]. En outre, notre foi augmente chaque fois que nous exerçons notre foi en lui. C’est ce que signifie apprendre par la foi.

Par exemple, chaque fois que nous faisons preuve de foi en obéissant aux lois de Dieu, même quand l’opinion générale nous rabaisse, ou chaque fois que nous refusons des divertissements ou des idéologies qui glorifient la rupture des alliances, nous exerçons notre foi, ce qui en retour la fait grandir. (Russell M. Nelson, « Embrassez l’avenir avec foi », Le Liahona, novembre 2020, p. 75)

  • Qu’avez-vous appris en lisant ce qu’a dit le président Nelson ?

  • Comment l’étude par la foi s’applique-t-elle dans plusieurs situations d’apprentissage (comme au foyer, à l’école, au séminaire et à l’église) ?

Pour inciter les apprenants à évaluer leurs efforts actuels pour rechercher la connaissance par la foi, demandez-leur de noter les catégories suivantes dans leur journal d’étude pendant que vous les écrivez au tableau : foyer, école, séminaire, église. Encouragez-les à évaluer leurs efforts pour apprendre diligemment par la foi dans chacune de ces catégories, sur une échelle de 1 à 5, 5 étant la meilleure note.

Si nécessaire, rappelez-leur qu’apprendre par l’étude et par la foi consiste, entre autres, à s’impliquer activement dans ce qu’on étudie, puis à mettre en application ce que l’on apprend et ressent. Demandez aux apprenants de choisir un domaine dans lequel ils aimeraient s’améliorer et de le garder à l’esprit jusqu’à la fin de la leçon.

« Organisez-vous »

un adolescent ouvre un sac d’école

Lisez Doctrine et Alliances 88:119-126 et relevez les conseils du Seigneur qui peuvent accroître notre capacité d’apprendre par l’étude et par la foi.

Apportez un sac d’école et préparez plusieurs feuilles de papier que les apprenants utiliseront en petits groupes. Pendant qu’ils étudient Doctrine et Alliances 88:119-126, demandez-leur de noter sur différentes feuilles de papier les enseignements du Seigneur qui favorisent l’apprentissage par la foi. Demandez-leur de faire la liste des attitudes et comportements que le Seigneur encourage et ceux que nous devons éviter. Une fois qu’ils ont terminé, demandez-leur de remettre les feuilles de papier dans le sac d’école.

  • Lequel de ces comportements ou attitudes a affecté votre capacité d’apprendre ?

  • Lequel de ces comportements ou attitudes vous sentez-vous poussé par l’Esprit à adopter ?

Demandez aux apprenants de réfléchir aux divers obstacles qui empêchent les adolescents d’apprendre par la foi dans différents contextes (au foyer, à l’école, au séminaire et à l’église). Notez leurs idées dans chaque catégorie. Demandez-leur de prendre des feuilles du sac d’école. Dites-leur ensuite de lire ce qui est écrit et de discuter de la façon dont les conseils du Seigneur pourraient aider quelqu’un à surmonter l’une de ces difficultés d’apprentissage. Invitez-les à réfléchir à la manière dont le Sauveur a illustré ce conseil.

Par exemple, ils peuvent mentionner la difficulté d’étudier pour des examens scolaires ou de recevoir des réponses à des prières précises. Si la feuille tirée du sac indique une maison de jeûne, les apprenants pourraient donner des idées et des expériences montrant comment le jeûne et la prière peuvent accroître leur capacité d’apprendre et de mieux reconnaître les réponses du Seigneur. Si vous leur avez demandé de penser à un exemple dans lequel le Sauveur a appris par le jeûne, ils se rappeleront qu’il a jeûné avant de commencer son œuvre et son ministère (voir Matthieu 4:1-10). Refaites l’activité plusieurs fois pour montrer aux apprenants la pertinence des enseignements de Jésus-Christ dans leur vie.

Application personnelle

Pour conclure, donnez du temps aux apprenants pour réfléchir à des façons de mieux chercher la connaissance par la foi. Encouragez-les à noter leurs pensées dans leur journal d’étude en suivant les instructions suivantes.

  • Choisissez un domaine de votre vie dans lequel vous pouvez améliorer vos efforts pour apprendre par la foi (par exemple au foyer, à l’école, au séminaire ou à l’église).

  • Comment un apprentissage par la foi peut-il vous aider dans ce domaine ?

  • Qu’allez-vous vous efforcer de faire pour apprendre par la foi en Jésus-Christ ?

Demandez à des volontaires de faire part de leurs réponses. C’est un bon moment pour inviter ceux qui ont eu des expériences positives à témoigner.