Lớp Giáo Lý
Giáo Lý và Giao Ước 93: Khái Quát


“Giáo Lý và Giao Ước 93: Khái Quát”, Hướng Dẫn Dạy Giáo Lý và Giao Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý (năm 2025)

“Giáo Lý và Giao Ước 93”, Hướng dẫn Dạy Giáo Lý và Giao Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý

Giáo Lý và Giao Ước 93

Giáo Lý và Giao Ước 93

Khái Quát

Trong Giáo Lý và Giao Ước 93, Đấng Cứu Rỗi đã mặc khải các lẽ thật quan trọng về bản thân Ngài nhằm giúp chúng ta “biết cách thờ phượng và biết là [chúng ta] phải thờ phượng ai” (câu 19). Chúng ta biết được rằng chúng ta có thể nhận được ánh sáng và lẽ thật trọn vẹn từ Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô khi chúng ta tuân giữ các lệnh truyền.

biểu tượng huấn luyệnGiúp học viên biết ơn và yêu thương Chúa Giê Su Ky Tô sâu sắc hơn. Khi học viên tìm hiểu về Chúa Giê Su Ky Tô, hãy giúp các em không chỉ học về những điều Ngài đã nói và làm mà còn tìm hiểu về con người Ngài. Một cách để thực hiện điều này là tập trung vào các thuộc tính và đặc điểm của Ngài. Để biết thêm về cách làm điều này, hãy xem phần “Giảng Dạy về các Danh Xưng, Vai Trò và Thuộc Tính của Chúa Giê Su Ky Tô)” trong Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi. Anh chị em cũng có thể xem ví dụ về cách thực hiện việc đó trong bài học tuần này có tựa đề “Giáo Lý và Giao Ước 93:1–22.”

Chuẩn bị giảng dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho anh chị em ý tưởng về những điều có thể cần phải chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

Giáo Lý và Giao Ước 93:1–22

Mục đích của bài học: Giúp học viên gia tăng sự hiểu biết về một số vai trò và đặc điểm của Chúa Giê Su Ky Tô.

  • Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy nghĩ về cuộc sống của họ được ảnh hưởng như thế nào bởi những điều họ biết về Chúa Giê Su Ky Tô.

  • Hình ảnh: Một người nổi tiếng và một bức họa Chúa Giê Su Ky Tô

  • Nội dung cần trưng ra: Bảng sinh hoạt học tập

Giáo Lý và Giao Ước 93:19–53

Mục đích của bài học: Giúp học viên lên kế hoạch tiếp nhận thêm ánh sáng và lẽ thật của Thượng Đế trong cuộc sống của các em.

  • Học viên chuẩn bị: Mời học viên lập một bản liệt kê những điều các em đang làm để mời ảnh hưởng của Chúa Giê Su Ky Tô vào cuộc sống của mình. Học viên cũng có thể lập một bản liệt kê những điều các em cảm thấy mình có thể làm để vui mừng hơn trong ảnh hưởng của Ngài mỗi ngày.

  • Video:Ánh Sáng Gắn Bó với Ánh Sáng” (11:02; xem từ phút 0:32 đến 2:15 và 2:15 đến 2:52); “Những Người Mang Ánh Sáng Thiên Thượng” (22:09; xem từ phút 18:26 đến 19:36)

  • Nội dung cần trưng ra: Bảng sinh hoạt học tập

  • Hình ảnh: Ánh sáng gia tăng và ánh sáng giảm bớt trên lẽ thật

Đánh Giá Việc Học Tập của Em 7

Mục đích của bài học: Giúp học viên ghi nhớ và đánh giá sự tăng trưởng thuộc linh của các em qua việc học Giáo Lý và Giao Ước.

  • Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy nghĩ về những cách các em đã thay đổi hoặc phát triển phần thuộc linh do gần đây đã học tập về Giáo Lý và Giao Ước.

  • Nội dung cần trưng ra: Các lựa chọn được liệt kê trong phần sinh hoạt “Giải thích vai trò, danh hiệu và đặc điểm của Đấng Ky Tô”