Séminaire
Doctrine et Alliances 98-101 : Vue d’ensemble


« Doctrine et Alliances 98-101 : Vue d’ensemble », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire, 2025

« Doctrine et Alliances 98-101 », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire

Doctrine et Alliances 98-101

Doctrine et Alliances 98-101

Vue d’ensemble

En juillet 1833, des groupes de miliciens du Missouri ont exigé des saints qu’ils quittent le comté de Jackson. Edward Partridge et Charles Allen ont été couverts de goudron et de plumes et l’imprimerie de William W. Phelps a été détruite. Joseph Smith, le prophète, n’était pas au courant de ces événements quand il a reçu Doctrine et Alliances 98. Dans cette révélation, les saints sont réconfortés et reçoivent des instructions sur la manière de réagir aux persécutions. En décembre 1833, au moment où Doctrine et Alliances 101 a été reçue, la majorité des saints avaient été chassés de chez eux dans le comté de Jackson (Missouri). Le Seigneur leur a dit pourquoi il avait permis qu’ils soient chassés de chez eux, leur a rappelé sa compassion et a parlé de la rédemption finale de Sion.

icône formationDonnez aux apprenants des occasions de discuter des vérités de l’Évangile. Prenez du temps pour qu’ils s’entraînent à parler de ce qu’ils apprennent sur le Sauveur et son Évangile. Cela les aidera à assimiler ces vérités, à s’en souvenir et à les exprimer clairement. Cet exercice les aidera aussi à prendre confiance en leur capacité de parler de ces vérités dans d’autres contextes. Vous en apprendrez davantage sur la façon dont le Sauveur a mis ce principe en application en consultant la section intitulée « Le Sauveur a exhorté les gens à faire connaître les vérités qu’ils apprenaient » dans Enseigner à la manière du Sauveur. Vous trouverez aussi un exemple dans la leçon de cette semaine intitulée « Doctrine et Alliances 101:1-42 ».

Se préparer à enseigner

Les renseignements suivants vous indiquent ce que vous devez préparer pour chaque leçon.

Doctrine et Alliances 98

  • Objectif de la leçon : Encourager les apprenants à se confier patiemment en l’Éternel dans les moments d’affliction.

  • Préparation des apprenants : Invitez les apprenants à demander à un parent ou un dirigeant de confiance de leur raconter une expérience où ils ont fait confiance à Dieu au cours d’une épreuve difficile. Cela les aidera à réfléchir à la valeur des épreuves dans leur vie et à se préparer à faire part de leurs réflexions en classe.

  • Vidéos : « L’espérance en Christ » (15 min 37), de 9:13 à 10:06 ; « Abordez l’avenir avec foi » (14 min 25), de 8:05 à 9:14 ; « Dieu nous édifiera » (4 min 59) ; « Des montagnes à gravir » (5 min 02).

Doctrine et Alliances 101:1-42

Objectif de la leçon : Faire ressentir aux apprenants la compassion et la miséricorde du Sauveur à leur égard.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir à l’influence de leur participation au séminaire sur leurs expériences. Dites-leur de réfléchir à la façon dont ils participent aux discussions de classe et de groupe et de décider de la manière dont ils pourraient s’impliquer davantage.

  • Vidéo : « La compassion constante du Sauveur » (13 min), de 9:40 à 10:01.

  • Image : Jeune femme en pleurs.

Doctrine et Alliances 101:43-101

Objectif de la leçon : Donner aux apprenants l’occasion d’étudier une parabole et d’en découvrir la signification spirituelle.

  • Préparation des apprenants : Expliquez aux apprenants que les choses qui nous entourent peuvent symboliser Jésus-Christ ou nous enseigner des vérités à son sujet (voir Moïse 6:63). Par exemple, le soleil est au centre de notre système solaire et offre la lumière et la vie à la terre. De même, Jésus-Christ est au centre du plan de notre Père céleste pour ses enfants et nous offre à tous la lumière et la vie. Invitez les apprenants à trouver un élément de leur vie quotidienne qui leur enseigne quelque chose sur Jésus-Christ. Ils auront l’occasion d’en parler au début de la leçon.

  • Vidéo : « Revêts-toi de ta force, ô Sion » (13 min 44), de 0:47 à 1:20.

  • Document à distribuer : « Comment étudier les paraboles du Sauveur »