Lektion 113: Läran och förbunden 98–101

Läran och förbunden 98

Allt ska samverka till vårt bästa

Sommaren 1833 ledde spänningarna mellan missouriborna och de heliga i Jackson County till att våldsamma pöbelhopar angrep hem, förstörde affärsverksamheter och krävde att alla kyrkans medlemmar skulle avlägsna sig från området. I Läran och förbunden 98 gav Frälsaren tröst och råd till de lidande heliga och undervisade kyrkans ledare om hur de skulle hantera den orättvisa behandlingen. Den här lektionen kan hjälpa eleverna att vänta tålmodigt på Herren i svåra tider.

Möjliga lärandeaktiviteter

Tålamod

Du kan börja lektionen med att få eleverna att tänka på tålamod. Detta kan förbereda dem för att lära sig om att vänta tålmodigt på Herren i svåra tider. Du kan skriva ordet ”tålmodig” på tavlan och ställa några av följande frågor.

• När är det svårt att ha tålamod?

• I vilka situationer har ni behövt ha tålamod?

• På en skala från 1–10, där tio är mycket tålmodig, hur tålmodiga tycker ni att ni är?

• I vilka situationer kan Herren tänkas vilja att vi är tålmodiga? Varför?

Utdrivningen av de heliga i Jackson County i Missouri

Läs eller sammanfatta följande stycke med egna ord för att hjälpa eleverna förstå den historiska kontexten till kapitel 98.

När de heliga anlände till Missouri för att bygga upp Sion uppstod spänningar med invånarna i Jackson County. Politiska konflikter, religiösa meningsskiljaktigheter och okloka beslut (som att inte bygga templet som Frälsaren hade befallt) spädde på problemen. Under sommaren 1833 samlades medborgargarden för att driva ut de heliga från Jackson County med våld. Biskop Edward Partridge och Charles Allen blev slagna, tjärade och fjädrade. W. W Phelps tryckpress förstördes och sidorna till Befallningarnas bok spreds ut. Vienna Jaques, tillsammans med systrarna Mary och Caroline Rollins, tog modigt så många sidor av uppenbarelserna som möjligt innan de blev förstörda. De sprang och gömde sig själva och uppenbarelserna från pöbelhopen. I attacken tvingades många heliga att lämna sina hem under pistolhot (se Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, vol. 1, The Standard of Truth, 1815–1846 [2018], s. 172–181).

Be eleverna tänka på prövningar eller lidanden som de kanske upplever. Uppmuntra dem att söka personlig uppenbarelse medan de studerar Läran och förbunden 98 och att lyssna efter vad Herren vill att de ska göra.

Läs Läran och förbunden 98:1–3 och titta efter hur Frälsaren besvarade de heligas böner i Jackson County.

• Hur kan det här rådet ha hjälpt de heliga i Missouri?

• Hur kan det hjälpa er eller någon ni känner att hantera något svårt?

• Vilka principer kan ni hitta i de här verserna?

Eleverna nämner kanske flera olika principer. Ett sätt att hjälpa eleverna urskilja principer kan vara att skriva följande ofullständiga mening på tavlan och be eleverna fylla i den.

När vi tålmodigt väntar på Herren sluter han förbund om att

Eleverna kan avsluta meningen med följande eller liknande principer:

• våra böner kommer att besvaras

• något gott ska komma av våra lidanden.

Vänta tålmodigt på Herren

Sök inspiration för att få veta vilka principer du ska fokusera på. Tänk på dina elevers behov och välj ut det material som du känner skulle vara till störst hjälp. Bestäm vilket av följande material du ska dela med dig av till dina elever. Ni behöver inte diskutera allt.

Ett annat alternativ är att dela in eleverna i grupper och ge varje grupp i uppdrag att studera ett av citaten eller skriftstället i Mormons bok. Låt sedan eleverna berätta för klassen vad de lärde sig.

President M. Russell Ballard i de tolv apostlarnas kvorum undervisade om att vänta på Herren. Läs citatet eller se på videon ”Hopp i Kristus” från 9:13 till 10:06, som finns på ChurchofJesusChrist.org.

Detta att vänta på Herren [innebär] fortsatt lydnad och andlig utveckling i riktning mot honom. Att vänta på Herren innebär med andra ord inte att man bidar sin tid. Det ska aldrig kännas som att man är i ett väntrum.

Att vänta på Herren innebär att man handlar. Jag har lärt mig under årens lopp att vårt hopp i Kristus ökar när vi tjänar andra. När vi tjänar som Jesus tjänade får vi naturligt större hopp i honom.

Den personliga tillväxt vi kan uppnå nu medan vi väntar på Herren och hans löften är en ovärderlig, helig del av hans plan för var och en av oss. (M. Russell Ballard, ”Hopp i Kristus”, Liahona, maj 2021, s. 55.)

• Hur kan vi tålmodigt vänta på Herren i tider av lidande?

President Russell M. Nelson använde Läran och förbunden 98:1–3 för att undervisa om svar på våra böner.

Om vi ber med ett evigt perspektiv i sikte behöver vi inte undra om våra tårfyllda och innerligaste böner blir hörda …

Herren valde sina kraftfullaste ord för att inge oss ny tillförsikt! Sigill! Vittnesmål! Svurit! Fastslagit! Oåterkalleligt förbund! Bröder och systrar, tro på honom! Gud besvarar era uppriktiga och innerliga böner, och er tro kommer att stärkas. (Russell M. Nelson, ”Se framtiden an med tro”, Liahona, maj 2011, s. 35.)

• Vad lär det här citatet er om Herren?

• Hur kan kunskap om de här lärdomarna hjälpa någon att tålmodigt vänta på honom?

Läs 2 Nephi 2:1–2 och sök efter vad profeten Lehi lärde sin son Jakob om sina lidanden.

• Hur kan Herren ”helga [våra] lidanden till [vårt] bästa”?

Frälsarens råd

För att studera Läran och förbunden 98:11–22 kan eleverna arbeta med en kamrat eller i en mindre grupp. Eleverna kan få välja en princip att fokusera på och sedan söka efter Frälsarens råd som kan hjälpa en person att tillämpa den principen.

Till exempel kan ”åt de trofasta ska han ge rad på rad” (v. 12) hjälpa någon att tålmodigt vänta på Herren allteftersom han besvarar personens böner lite i taget. Frasen ”avstå från allt ont och håll fast vid allt gott” (se v. 11) kan hjälpa någon att leva på ett sådant sätt att Gud kan få personens lidanden att ”samverka till [hans eller hennes] bästa” (v. 3).

Läs Läran och förbunden 98:11–22 och sök efter Frälsarens råd som kan hjälpa er eller någon annan att vänta tålmodigt på Herren.

• Vad hittade ni i de här verserna som kan hjälpa någon att vänta tålmodigt på Herren?

• Vilka ord eller uttryck skulle ni dela med er av till någon som genomgår en prövning? Varför?

Du kan be eleverna tänka på ett tillfälle när Frälsaren hjälpte dem att se det goda som kan komma i tider av prövningar. Du kan visa videon ”Gud lyfter oss” [God Will Lift Us Up] (4:59) eller videon ”Berg att bestiga” (5:05), som finns på ChurchofJesusChrist.org.

Ge tillfälle åt de elever som vill att få berätta hur Frälsaren har hjälpt dem att vänta tålmodigt på honom under en prövning. Eleverna kan få berätta om en lämplig upplevelse när de såg det goda som kom till följd av en prövning.

Tillämpa Frälsarens undervisning

Ha en bön i hjärtat och besvara följande frågor i era studiedagböcker om vad ni har lärt er i dag:

• Vad har ni lärt er som kan öka er förmåga att vänta tålmodigt på Herren?

• Vad har ni känt er manade att göra som kan hjälpa er att vänta tålmodigt på Frälsaren när ni står inför svåra utmaningar?

Avsluta lektionen med att berätta om en upplevelse när du väntade tålmodigt på Herren eller när han lät en prövning samverka till ditt bästa och hans förhärligande. Du skulle kunna vittna om vår himmelske Faders villighet att välsigna oss i motgångar medan vi väntar på honom.

Övriga resurser

Och om det känns som om mina böner inte besvaras?

Äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum har vittnat:

Det kommer att finnas stunder i våra liv när inte ens våra bästa andliga ansträngningar och uppriktiga, vädjande böner ger den framgång vi längtat efter, oavsett om det gäller större globala frågor eller de små, personliga. Så medan vi arbetar och väntar tillsammans på svaren på några av våra böner ger jag er mitt apostoliska löfte att de är hörda och de besvaras, men kanske inte när eller på det sätt vi vill. Men de besvaras alltid vid den tid och på det sätt som en allvetande och evigt kärleksfull förälder skulle besvara dem. Mina älskade bröder och systrar, ni måste förstå att han som inte sover eller slumrar bryr sig om sina barns lycka och slutliga upphöjelse utöver allt annat som en himmelsk varelse behöver utföra. Han är den rena kärleken, underbart personifierad, och hans namn är barmhärtig Fader. (Jeffrey R. Holland, ”Vänta på Herren”, Liahona, nov. 2020, s. 115–116.)

Vad kan jag göra när jag står inför en prövande tid?

Syster Michelle D. Craig i Unga kvinnors generalpresidentskap gav följande förklaring:

När svåra tider kommer försöker jag att komma ihåg att jag valde att följa Kristus innan jag kom till jorden och att allt det som prövar min tro, hälsa och uthållighet är en del av anledningen till att jag är här. Och jag bör sannerligen aldrig tänka att dagens prövning skapar tvivel om Guds kärlek till mig, eller låta den vända min tro på honom till tvivel. Prövningar betyder inte att planen håller på att misslyckas; de är en del av planen, ämnade att hjälpa mig söka Gud. Jag blir mer som han när jag härdar ut i tålamod och jag ber, förhoppningsvis, liksom han allt ivrigare när jag är i vånda. (Michelle D. Craig, ”Helhjärtade”, Liahona, nov. 2022, s. 61–62.)

Var kan jag lära mig mer om när de heliga blev utdrivna ur Jackson County?

• Saints, 1:172–193

• David W. Grua, ”Waiting for the Word of the Lord”, i Revelations in Context [2016]

• Ämnen inom kyrkans historia, med engelska som förvalt språk, ”Jackson County Violence”, ChurchofJesusChrist.org/study/history/topics

Kompletterande lärandeaktiviteter

Biskop Edward Partridges ödmjukhet

Gå igenom berättelsen om när biskop Partridge blev tjärad och fjädrad i Saints, 1:179–180. Låt eleverna studera biskop Partridges tankar om händelsen (som står nedan) och se hur han gav prov på Frälsarens lärdomar i Läran och förbunden 98:1–3. Be eleverna fundera på hur de skulle kunna reagera på liknande sätt.

Biskop Edward Partridge erinrade sig:

Innan de tjärade och fjädrade mig fick jag lov att tala. Jag sa till dem att de heliga hade tvingats utstå förföljelser i alla tider, och att jag inte hade gjort något som skulle kunna förnärma någon – att om de förgrep sig på mig skulle de misshandla en oskyldig människa, att jag var villig att lida för Kristi skull, men vad gällde att lämna trakten var jag i den stunden inte villig att gå med på det …

Jag bar min misshandel med så stor undergivenhet och ödmjukhet att det tycktes förbluffa folkhopen, som tillät mig att dra mig tillbaka i all stillhet, många såg mycket allvarliga ut, då deras sympatier hade väckts precis som jag hade trott, och jag själv var så fylld av Anden och Guds kärlek att jag inte hyste något hat mot mina förföljare eller någon annan. (Edward Partridge, i History, 1838–1856 [Manuscript History of the Church], volume A-1, 327–328, josephsmithpapers.org; standardiserad stavning, stor begynnelsebokstav och kommatering.)

Befallningarnas bok räddas

För att ge eleverna ett exempel på unga kvinnor som visade styrka och mod under svårigheter kan du återge berättelsen om Mary och Caroline Rollins från Saints, 1:178–179. Ni skulle kunna diskutera hur de här systrarnas exempel kan inspirera ungdomar i dag.

Läran och förbunden 98:23–48. Herrens lagar om vedergällning, krig och förlåtelse

Om eleverna skulle ha nytta av att lära sig mer om hur Frälsaren bemötte förföljelser, ber du dem beskriva några sätt man kan reagera på när någon förolämpar eller skadar en. Förklara att i uppenbarelsen som finns i Läran och förbunden 98:23–48 undervisar Herren om principer som kan hjälpa oss att veta hur vi ska reagera när andra människors handlingar eller ord sårar oss. Du kan dela upp klassen i par eller mindre grupper. Varje grupp kan få välja ett av följande ämnen att studera och kan förbereda sig för att berätta för klassen vad de har lärt sig.

1. Läran och förbunden 98:23–32 – Frälsarens lag om att bemöta förföljelse

2. Läran och förbunden 98:33–38 – Frälsarens lag om krig

3. Läran och förbunden 98:39–48 – Frälsarens lag om förlåtelse

Du kan be eleverna diskutera följande frågor med hjälp av scenarierna nedan, eller så kan eleverna få tänka ut liknande situationer som är relevanta för dem.

• Vad skulle ni vilja göra om det här hände?

• Hur ber Frälsaren oss att svara enligt Läran och förbunden 98?

• Nephis bröder band honom och lämnade honom i öknen, vållade honom nästan döden på skeppet till det utlovade landet och planerade att döda honom efter Lehis bortgång.

• När du lägger ut bilder på Frälsaren och templet skriver någon från din skola elaka kommentarer i ditt flöde på sociala medier.

• En missionär som är utsänd från din församling eller gren skriver ett brev till dig och ber om ursäkt för att ha mobbat dig i högstadiet.

Du kan också visa videon ”Så att vi kan bli ett: Berättelsen om det nederländska potatisprojektet” [That We Might Be One: The Story of the Dutch Potato Project] (11:57) från ChurchofJesusChrist.org. Den här videon återger berättelsen om sista dagars heliga i Nederländerna som villigt offrade sina matransoner till förmån för sina tidigare fiender efter andra världskriget. Du kan be eleverna titta efter hur Frälsaren välsignade de nederländska heliga för deras kristuslika ansträngningar.