“Bài Học 114—Giáo Lý và Giao Ước 101:1–42: ‘Mặc Dù Chúng Đã Phạm Tội, Nhưng Lòng Ta Đầy Sự Thương Hại’”, Hướng Dẫn Dạy Giáo Lý và Giao Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý (năm 2025)
“Giáo Lý và Giao Ước 101:1–42,” Hướng Dẫn Dạy Giáo Lý và Giao Ước dành cho Giảng Viên Lớp Giáo Lý
Bài Học 114: Giáo Lý và Giao Ước 98–101
“Mặc Dù Chúng Đã Phạm Tội, Nhưng Lòng Ta Đầy Sự Thương Hại”
Các Thánh Hữu ở Missouri gặp khó khăn trong việc sống ngay chính như lời Chúa truyền lệnh. Do đó, họ đã bị tước mất nhiều quyền năng và sự bảo vệ của Chúa và bị kẻ thù đuổi ra khỏi nhà của mình. Mặc dù vậy, Chúa đã bảo đảm với họ về tình yêu thương và lòng trắc ẩn mà Ngài dành cho họ. Bài học này nhằm giúp học viên cảm nhận được lòng trắc ẩn và thương xót của Đấng Cứu Rỗi dành cho các em.
Hình Ảnh
hình ảnh mang đầy lòng trắc ẩn của Đấng Ky Tô
Những Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện
Cân nhắc việc trưng ra tấm hình sau đây và hỏi học viên những lý do khác nhau khiến người thiếu nữ đó có thể cảm thấy đau khổ. Anh chị em có thể liệt kê câu trả lời của học viên lên trên bảng.
Hình Ảnh
người thiếu nữ đang đau khổ
Sau khi đã cho lớp học có đủ thời gian trả lời, hãy chia sẻ với học viên rằng những thử thách mà chúng ta trải qua có thể đến vì nhiều lý do khác nhau. Đó có thể là sự lựa chọn của chính chúng ta, một phần tự nhiên của cuộc sống hoặc sự lựa chọn sai lầm của người khác. Cân nhắc liệt kê ba hạng mục này lên một phần khác trên bảng và cho phép học viên sắp xếp các lý do mà các em đã liệt kê vào từng hạng mục.
Anh chị em có thể cần tham khảo câu nhận xét trong phần “Các Nguồn Tài Liệu Bổ Sung” từ đề mục “Nghịch Cảnh ” trong Các Đề Tài và Câu Hỏi để biết thêm về ba lý do dẫn đến đau khổ này.
Phản ứng của Chúa đối với nỗi đau khổ của Các Thánh Hữu
Anh chị em có thể đọc hoặc tóm tắt bằng lời riêng thông tin văn cảnh sau đây.
Vào năm 1833, sự chống đối ở Missouri đã trở thành bạo động khi những kẻ bất lương bắt đầu sử dụng vũ lực để trục xuất Các Thánh Hữu ra khỏi Independence. Các Thánh Hữu không biết họ nên chống trả hay chạy trốn khi thời tiết ngày càng lạnh hơn và tình hình căng thẳng gia tăng. Tiên Tri Joseph Smith đang ở Kirtland, Ohio, vào lúc đó nhưng ông vẫn luôn cập nhật tình hình của Các Thánh Hữu. Khi biết được nỗi đau và cảnh khốn cùng của họ, Vị Tiên Tri đã cầu nguyện để hỏi xin Cha Thiên Thượng xem họ có thể được trở về nhà ở Missouri không. Ông đã nhận được một điều mặc khải mà hiện được gọi là Giáo Lý và Giao Ước 101 .
Hãy đọc Giáo Lý và Giao Ước 101:1–2 , tìm kiếm lý do tại sao Chúa để cho Các Thánh Hữu phải chịu đau khổ như vậy.
Hãy giúp học viên hiểu rằng ngoài nỗi đau khổ vì sự phạm giới của họ, Các Thánh Hữu còn phải chịu đựng khổ đau do sự lựa chọn sai lầm của những người khác (đám đông khủng bố) cũng như một phần tự nhiên của cuộc sống (mùa đông lạnh lẽo).
Đối với sinh hoạt sau đây, anh chị em có thể chia học viên thành từng cặp. Anh chị em có thể mời các em đọc các câu này, trong đó một em tìm kiếm những điều có thể khó nghe còn em kia tìm kiếm những điều có thể dễ nghe.
Hãy đọc Giáo Lý và Giao Ước 101:3–9 , tìm kiếm những điều dễ nghe và những điều khó nghe.
Các em đã tìm thấy điều gì?
Theo câu 3 và 9 , Chúa nhìn nhận những người phạm tội như thế nào?
Học viên có thể nhận ra các lẽ thật, bao gồm khi chúng ta phạm tội, Chúa vẫn có lòng trắc ẩn và nhân từ với chúng ta .
Hãy giúp học viên thảo luận cách mà nguyên tắc này có thể giúp chúng ta hướng về Chúa trong thời kỳ của mình. Những câu hỏi như sau có thể giúp ích.
Các em học được điều gì về Chúa khi Ngài có lòng trắc ẩn và thương xót dành cho chúng ta khi chúng ta phạm tội thay vì bỏ qua những tội lỗi đó?
Các em nghĩ tại sao Chúa Giê Su Ky Tô vẫn có thể giàu lòng trắc ẩn và xót thương trước những tội lỗi của chúng ta?
Được tiếp thêm động lực từ đặc tính của Đấng Ky Tô
Mời học viên suy ngẫm về lý do tại sao cá nhân các em cần lòng trắc ẩn và thương xót của Đấng Cứu Rỗi. Yêu cầu các em suy ngẫm về những phước lành trong cuộc sống của mình khi nhận được lòng trắc ẩn và thương xót của Ngài.
Hãy cho học viên cơ hội để thảo luận về các lẽ thật phúc âm. Sinh hoạt sau đây khuyến khích học viên học và sau đó thảo luận về các lẽ thật phúc âm mà các em đang học. Để được huấn luyện thêm về cách thực hiện, xin xem phần huấn luyện có tựa đề “Khuyến khích học viên chia sẻ những lẽ thật mà các em đang học ”, có trong Các Kỹ Năng Phát Triển dành cho Giảng Viên . Cân nhắc luyện tập kỹ năng này bằng cách mời học viên chia sẻ với nhau về những điều các em đang học.
Anh chị em có thể chia học viên thành từng cặp, rồi mời các em đọc lời phát biểu và đoạn thánh thư dưới đây. Các em cũng có thể thảo luận về các câu hỏi với nhau.
Hãy đọc lời phát biểu và đoạn thánh thư sau đây, tìm kiếm điều các em học được về đặc tính của Chúa Giê Su Ky Tô mà có thể giúp đỡ người đã phạm tội.
Anh Cả Ulisses Soares thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã dạy:
Hình Ảnh
Anh Cả Ulisses Soares
Không giống như anh chị em và tôi, Đấng Ky Tô có khả năng nhìn thấy rõ ràng tất cả mọi mặt của một tình huống nhất định. Ngay cả khi Ngài biết được tất cả những yếu kém của chúng ta, Đấng Cứu Rỗi cũng không đoán phạt chúng ta mà tiếp tục đồng hành [cùng] chúng ta với lòng trắc ẩn theo thời gian. (Ulisses Soares, “Lòng Trắc Ẩn Vĩnh Cửu của Đấng Cứu Rỗi ”, Liahona , tháng Mười Một năm 2021, trang 15)
Hê Bơ Rơ 4:14–16
Cân nhắc việc chia sẻ một kinh nghiệm cá nhân về cách anh chị em đã được ban phước lành nhờ lòng trắc ẩn và thương xót của Đấng Cứu Rỗi. Mời những học viên sẵn sàng chia sẻ trải nghiệm của các em. Hãy nhớ rằng anh chị em hoặc học viên không nên chia sẻ những kinh nghiệm quá riêng tư hoặc thú nhận các tội lỗi trong quá khứ.
Cân nhắc việc chia sẻ với học viên rằng Các Thánh Hữu ở Missouri đã hy vọng xây dựng Si Ôn ở Independence nhưng bị buộc phải rời khỏi đó. Mặc dù học viên có thể không liên tưởng được việc mất đi Si Ôn nhưng các em có thể hình dung mình đã đánh mất một điều gì khác quý báu hoặc thiêng liêng đối với bản thân, như bạn bè hoặc cơ hội phát triển phần thuộc linh. Hãy mời các em đọc các câu sau đây và suy ngẫm về điều mà những câu đó giảng dạy về Đấng Cứu Rỗi.
Hãy đọc Giáo Lý và Giao Ước 101:16–19 , tìm kiếm lời an ủi và quan điểm mà Chúa đưa ra.
Những câu này giúp các em hiểu được điều gì về quan điểm của Đấng Cứu Rỗi?
Chúa đã dạy điều gì về Si Ôn mà có thể liên quan đến cuộc sống của chúng ta hiện tại?
Anh chị em có thể mời học viên suy ngẫm về những thử thách và lựa chọn của riêng các em. Các em có thể trả lời những câu hỏi sau đây vào nhật ký ghi chép việc học tập của mình.
Các em muốn ghi nhớ câu nào trong Giáo Lý và Giao Ước 101:1–19 ?
Các em cảm thấy gì về lòng trắc ẩn hoặc thương xót của Đấng Cứu Rỗi mà có thể là một phước lành cho cuộc sống của các em?
Các em có thể thực hiện bước nào để hành động theo những điều các em đã cảm nhận?
“Nghịch cảnh [có những căn nguyên] khác nhau. Những thử thách có thể đến như là hậu quả của tính kiêu ngạo và sự bất tuân của một người Những thử thách này có thể tránh được qua việc sống ngay chính. Những thử thách khác chỉ là một phần tự nhiên của cuộc sống và thỉnh thoảng có thể đến cả khi người ta đang sống ngay chính. Chẳng hạn, người ta có thể trải qua thử thách vào những lúc đau yếu hay nghi ngờ hoặc trước cái chết của những người thân. Đôi khi, nghịch cảnh có thể đến vì những lựa chọn sai và những lời nói và hành động gây tổn thương của người khác” (Các Đề Tài và Câu Hỏi, “Nghịch Cảnh ,” topics.ChurchofJesusChrist.org ).
Anh Cả Jeffrey R. Holland thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã dạy:
Hình Ảnh
Anh Cả Jeffrey R. Holland
Cho dù các anh chị em nghĩ là đã trễ rồi, cho dù các anh chị em nghĩ mình đã bỏ lỡ nhiều cơ hội rồi, cho dù các anh chị em nghĩ mình đã phạm phải nhiều lỗi lầm rồi, hay các anh chị em nghĩ mình không có tài năng, hay cho dù các anh chị em cảm thấy mình [đã rời xa căn nhà, gia đình, và Thượng Đế đến thế nào], thì tôi cũng làm chứng rằng các anh chị em không … hành trình vượt quá tầm với của tình yêu thiêng liêng. Các anh chị em không thể nào chìm sâu hơn nơi mà ánh sáng vô tận của Sự Chuộc Tội của Đấng Ky Tô không chiếu tới được. (Jeffrey R. Holland, “Những Người Làm Công trong Vườn Nho ”, Liahona , tháng Năm năm 2012, trang 33)
Anh Cả C. Scott Grow thuộc Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi đã nói:
Hình Ảnh
Anh Cả C. Scott Grow
Chúa Giê Su Ky Tô là Đấng Chữa Lành tâm hồn của chúng ta. Ngoài tội diệt vong ra, không có tội lỗi hoặc điều phạm giới nào, nỗi đau đớn hay buồn phiền nào mà không được tha thứ nhờ vào quyền năng chữa lành của Sự Chuộc Tội của Ngài.
Khi chúng ta phạm tội, Sa Tan nói với chúng ta rằng chúng ta đã bị lạc mất rồi. Trái lại, Đấng Cứu Chuộc ban sự cứu chuộc cho tất cả mọi người, cho cả các anh chị em và tôi nữa—dù chúng ta đã làm điều … sai trái—. (C. Scott Grow, “Phép Lạ của Sự Chuộc Tội ”, Liahona , tháng Năm năm 2011, trang 109)
Trong một buổi phát sóng dành cho giới trẻ, Anh Cả Gerrit W. Gong thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã chia sẻ ví dụ sau đây về một thiếu niên cảm thấy mình không xứng đáng với tình yêu thương của Thượng Đế:
Hình Ảnh
Anh Cả D. Todd Christofferson
Sự sửa phạt thiêng liêng có ít nhất ba mục đích: (1) thuyết phục chúng ta phải hối cải, (2) cải tiến và thánh hóa chúng ta, và (3) đôi khi đổi hướng lộ trình của chúng ta trong cuộc sống thành lộ trình mà Thượng Đế biết là con đường tốt hơn. (D. Todd Christofferson, “Phàm Những Kẻ Ta Yêu Thì Ta Quở Trách Sửa Phạt) ,” Liahona , tháng Năm năm 2011, trang 98)
Trước khi Các Thánh Hữu bị đuổi khỏi Hạt Jackson, Missouri, họ đã nhận được một vài lời cảnh cáo rằng họ sẽ phải chịu đau khổ nếu không hối cải. Ví dụ: vào tháng Một năm 1833, Joseph Smith đã khiển trách William W. Phelps và Sidney Gilbert vì những lá thư mang tính chỉ trích và tiêu cực mà họ đã viết. Orson Hyde và Hyrum Smith đã viết một lá thư gửi cho các vị lãnh đạo Giáo Hội ở Missouri để cảnh báo họ về “những lời ám chỉ thấp kém, đen tối & mù quáng” đã được đưa ra về Tiên Tri Joseph Smith. Vì những sự phạm giới này và nhiều tội lỗi khác, Orson Hyde và Hyrum Smith đã cảnh báo rằng Các Thánh Hữu ở Missouri sẽ phải đối mặt với “một tai họa & một sự phán xét” (The Joseph Smith Papers, Documents, Volume 2: July 1831–January 1833 , biên tập bởi Matthew C. Godfrey và những người khác [năm 2013], trang 367, 373–374).
Nếu anh chị em cảm thấy việc dùng tình huống sẽ giúp học viên hiểu được lẽ thật mà các em đã nhận ra trong Giáo Lý và Giao Ước 101:3, 9 , thì anh chị em có thể dùng tình huống như sau:
Grace là một thiếu nữ không tham gia Giáo Hội hoặc phúc âm trong vài năm. Trong thời gian này, bạn ấy đã có nhiều sự lựa chọn không đúng với những lời giảng dạy của Đấng Cứu Rỗi. Những lựa chọn này đã khiến bạn ấy cảm thấy xa cách Giáo Hội và giới trẻ cùng lứa với mình trong tiểu giáo khu. Theo Grace, Chúa Giê Su Ky Tô là một Đấng toàn hảo không chấp thuận những lựa chọn của mình. Bạn ấy cảm thấy thoải mái hơn khi bỏ qua những ý nghĩ hoặc thắc mắc về tôn giáo trong cuộc sống của mình. Bạn ấy cũng cảm thấy rằng mình đã bỏ lỡ nhiều cơ hội học hỏi và phát triển giống như các thanh thiếu niên khác cùng tuổi sau khi thời gian dài không đến nhà thờ.
Điều gì có thể giúp Grace hiểu được những gì các em đã học hoặc cảm thấy được trong ngày hôm nay?
Việc hiểu được lòng trắc ẩn và thương xót của Chúa Giê Su Ky Tô có thể ảnh hưởng như thế nào đến động cơ thúc đẩy chúng ta hối cải?
Các em có thể chia sẻ với Grace chứng ngôn hoặc kinh nghiệm nào từ chính cuộc sống của mình về lòng trắc ẩn và thương xót của Đấng Cứu Rỗi?
Học viên có thể cảm thấy hứng thú muốn tìm hiểu về các trạng thái trong Thời Kỳ Ngàn Năm.
Anh chị em có thể cần giải thích rằng, để an ủi Các Thánh Hữu, Chúa đã chia sẻ với họ một viễn cảnh mở rộng về Si Ôn cùng sự quy tụ và phước lành của Các Thánh Hữu (xin xem Giáo Lý và Giao Ước 101:16–19 ). Chúa còn củng cố viễn cảnh đó hơn nữa khi giảng dạy cho Các Thánh Hữu về Thời Kỳ Ngàn Năm sắp tới. Thời kỳ này sẽ diễn ra sau khi Si Ôn được xây đắp và sau Ngày Tái Lâm (xin xem Giáo Lý và Giao Ước 101:20–23 ).
Cân nhắc việc mời học viên đọc Giáo Lý và Giao Ước 101:27–35 , tìm kiếm điều Chúa đã mặc khải sẽ xảy ra trong Thời Kỳ Ngàn Năm. Anh chị em có thể hỏi học viên xem các em thấy thích thú với điều nào đã học được. Anh chị em có thể mời học viên đặt ra bất cứ câu hỏi nào về các câu thánh thư này. Học viên có thể ghi chú vào sách thánh thư của mình rằng các câu này đề cập đến Thời Kỳ Ngàn Năm. Cân nhắc việc xem Hướng Dẫn Học Giáo Lý và Giao Ước dành cho Học Viên (năm 2025) để có lời dẫn giải về các câu này.
Sau đó, anh chị em có thể mời học viên đọc Giáo Lý và Giao Ước 101:36–38 và chia sẻ cách mà những câu thánh thư này giúp các em trả lời những câu hỏi sau đây:
Để giúp học viên hiểu rõ hơn Giáo Lý và Giao Ước 101:39–41 (xin xem thêm Ma Thi Ơ 5:13 ), anh chị em có thể hỏi các em về công dụng của muối. Hãy giúp các em hiểu rằng muối làm gia tăng hương vị của món ăn, bảo quản thức ăn và cũng có đặc tính chữa lành. Mời các em đọc các câu 39–40 , tìm kiếm điều Đấng Cứu Rỗi đã dạy về con người và muối.
Cân nhắc việc chia sẻ lời phát biểu sau đây của Anh Cả Carlos E. Asay (1926–1999): “Một nhà hóa học nổi tiếng thế giới đã nói với tôi rằng muối sẽ không mất vị mặn theo thời gian. Vị mặn sẽ mất đi khi muối bị pha trộn và nhiễm bẩn” (Carlos E. Asay, “Salt of the Earth: Savor of Men and Saviors of Men ,” Ensign , tháng Năm năm 1980, trang 42). Anh chị em có thể đưa ra câu hỏi sau đây:
Làm thế nào những người nam và người nữ có thể giống như muối đối với loài người trên trái đất?
Phép loại suy này có thể được so sánh như thế nào với Các Thánh Hữu ở Missouri?
Làm thế nào dân của Chúa có thể giữ được ‘vị mặn’ của họ ngày nay?
Hãy đọc Giáo Lý và Giao Ước 101:41–42 , tìm kiếm điều mà Đấng Cứu Rỗi đã dạy là cần phải xảy ra cho Các Thánh Hữu để họ bắt đầu lấy lại ‘vị mặn’ của mình. Cho học viên cơ hội chia sẻ và giúp các em hiểu rằng Chúa mong muốn Các Thánh Hữu của Ngài trở nên thanh khiết qua sự sửa phạt và việc hạ mình trước mặt Ngài.