Doctrine et Alliances 109-110

Doctrine et Alliances 109-110

Vue d’ensemble

Après quasiment trois ans d’efforts et de sacrifices financiers, le temple de Kirtland était prêt. Le Seigneur a révélé la prière de consécration à Joseph Smith, le prophète (voir Doctrine et Alliances 109). Après la consécration du temple, le Sauveur a tenu sa promesse de « [s]e manifeste[r] à [s]on peuple dans sa maison (voir Doctrine et Alliances 110:7). Trois messagers célestes sont aussi apparus et ont rétabli les clés essentielles de la prêtrise.

Concentrez-vous sur les principes menant à la conversion : Faites découvrir aux apprenants les points de doctrine et les principes qui exerceront une influence sur leur relation avec notre Père céleste et Jésus-Christ. Pour en savoir plus sur la façon dont le Sauveur a mis ce principe en application, consultez la section intitulée « Le Sauveur enseignait des vérités qui conduisent à la conversion et édifient la foi » dans Enseigner à la manière du Sauveur. Vous trouverez aussi un exemple de la manière de le faire dans la leçon de cette semaine intitulée « Doctrine et Alliances 110 : 1re partie ».

Se préparer à enseigner

Les renseignements suivants vous indiquent ce que vous devez préparer pour chaque leçon.

Doctrine et Alliances 109

Objectif de la leçon : Faire éprouver aux apprenants un plus grand désir d’aller au temple et de recevoir les bénédictions promises par le Seigneur.

• Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de méditer sur ce qu’ils ressentent à l’égard du temple. Invitez-les à lire Doctrine et Alliances 109:10-13 et cherchez les bénédictions liées au fait d’aller au temple qui leur paraissent importantes.

• Images à afficher : Divers temples y compris le temple de Kirtland

• Renseignements à préparer : Trouvez quelques faits relatifs aux temples, comme le nombre de temples en service, le nombre de temples annoncés lors de la dernière conférence générale, le temple le plus proche de chez vous, etc. Pour les statistiques relatives aux temples, consultez ChurchofJesusChristTemples.org/statistics/.

• Vidéos : « The Blessings of the Temple » (3 min 37) ou « Strength beyond My Own » (3 min 47)

• Matériel pour les apprenants : Un livre de cantiques ou une photocopie du cantique « L’Esprit du Dieu saint » (Cantiques, n° 2).

Doctrine et Alliances 110, 1re partie

Objectif de la leçon : Faire comprendre aux apprenants comment notre dignité nous prépare à nous rapprocher du Seigneur dans son temple.

• Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de réfléchir à ce que signifie être digne d’entrer dans le temple et à la raison pour laquelle cela en vaut la peine. Invitez-les à demander à un membre de leur famille ou à un dirigeant de l’Église de leur faire part de leurs réflexions. Demandez aux apprenants de venir en classe prêts à exprimer leurs idées et leurs questions.

• Image à afficher : Image du Sauveur

• Vidéo : « Jésus-Christ apparaît dans l’Amérique ancienne » (16 min 43 ; de 11:52 à 14:05).

• Contenu à afficher : Dessin d’un temple avec un chemin qui y conduit.

• Matériel pour les apprenants : Photocopies des questions de la recommandation pour le temple ou un accès numérique.

Doctrine et Alliances 110, 2e partie

Objectif de la leçon : Faire comprendre aux apprenants comment les clés de la prêtrise restituées à Joseph Smith, le prophète, constituent une bénédiction pour eux.

• Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de choisir l’un des sujets suivants et de réfléchir à la façon dont ils sont bénis grâce à cela : l’œuvre missionnaire, l’Évangile de Jésus-Christ ou l’œuvre de l’histoire familiale et du temple.

• Image à afficher : L’apparition du Sauveur dans le temple de Kirtland.

• Document à distribuer : « Les clés de la prêtrise rétablies dans le temple de Kirtland (1re partie et 2e partie) ».