ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
មេរៀន​ទី ១៣៥—គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ១២៤ ៖ « ចូរ​ស្ថាបនា​ដំណាក់​នេះ … ប្រយោជន៍​ឲ្យ​យើង​អាច​បើក​សម្ដែង​ប្រាប់​ពី​ពិធី​ទាំង​ឡាយ »


« មេរៀន​ទី ១៣៥—គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ១២៤ ៖ ‹ ចូរ​ស្ថាបនា​ដំណាក់​នេះ … ប្រយោជន៍​ឲ្យ​យើង​អាច​បើក​សម្ដែង​ប្រាប់​ពី​ពិធី​ទាំង​ឡាយ › » សៀវភៅ​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា ( ឆ្នាំ ២០២៥ )

« គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១២៤⁠ » សៀវភៅ​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដី​សញ្ញា សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា

មេរៀន​ទី ១៣៥ ៖ គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ១២៤

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១២៤

« ចូរ​ស្ថាបនា​ដំណាក់​នេះ … ប្រយោជន៍​ឲ្យ​យើង​អាច​បើក​សម្ដែង​ប្រាប់​ពី​ពិធី​ទាំង​ឡាយ »

ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ណៅវូ

នៅ​ពេល​ដែល​ពួក​បរិសុទ្ធ​បាន​សង់​ទីក្រុង​ណៅវូ ព្រះ​អម្ចាស់​ទ្រង់​បញ្ជា​ឲ្យ​ពួកគេ​សង់​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​មួយ ( សូមមើល គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១២៤:២៦–២៧ ) ។ នៅក្នុង គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដី​សញ្ញា ១២៤ ព្រះអម្ចាស់​បានបើកសម្តែង​បន្ថែម​ទៀត​អំពី​គោល​បំណង​នៃ​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ជា​កន្លែង​មួយ​ដើម្បី​ទទួល​បាន​ពិធីបរិសុទ្ធ​ដ៏​ពិសិដ្ឋ ។ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​យល់​អំពី​សារៈ​សំខាន់​នៃ​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​របស់​ព្រះអម្ចាស់ និង​ពិធីបរិសុទ្ធ​ដែល​បាន​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​ទី​នោះ​រួម​ទាំង​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​ផង​ដែរ ។

សកម្មភាព​រៀនសូត្រ​ដែលអាច​មាន

គោលបំណង​នៃ​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ

ចំណាំ ៖ មេរៀន​នេះ​ផ្តោត​ទៅ​លើ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដី​សញ្ញា និង​ពិធីបរិសុទ្ធ​ទាំងឡាយ ។ ពិធីបរិសុទ្ធ​ទាំងនោះ​ពិសិដ្ឋណាស់ ហើយ​គួរតែ​ពិភាក្សា​ដោយ​មាន​គាវរភាព ( សូមមើល ក្បួនខ្នាត​ទូទៅ ៖ ការ​បម្រើ​នៅ​ក្នុង​សាសនាចក្រ​នៃ​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​នៃ​ពួក​បរិសុទ្ធ​ថ្ងៃ​ចុង​ក្រោយ ២៧.០ នៅលើ​គេហទំព័រ ChurchofJesusChrist.org ) ។

ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ពិចារណា​អំពី​អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​បាន​ដឹង​នា​ពេល​បច្ចុប្បន្ន​អំពី​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ សូម​អញ្ជើញ​ពួកគេ​ឲ្យ​ពិចារណា ឬ​សរសេរ​អំពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​នឹង​និយាយ​ទៅ​កាន់​មិត្តភក្តិ​របស់​ពួកគេ​នៅ​ក្នុង​ស្ថានភាព​ខាង​ក្រោម​នេះ ។

សូម​ស្រមៃ​ថា​មិត្តភក្តិ​ម្នាក់​បាន​ឃើញ​រូបភាព​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​មួយ​នៅ​លើ​ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ​សង្គម ឬ​ក៏​បាន​ជិះកាត់​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ហើយ​សួរ​អ្នក​ដោយ​ស្មោះ​ថា « តើ​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ជា​អ្វី ? តើ​គេ​ធ្វើ​អ្វី​នៅ​ទី​នោះ ? »

សូម​ពិចារណា​បង្ហាញ​រូបភាព​ដូច​ខាងក្រោមនេះ ៖

ភ្លើង​សញ្ញា​ចរាចរណ៍

ការប្រើ​ពណ៌​នៃ​ភ្លើង​ចរាចរណ៍ ( ក្រហម =​មិន​មាន​ទំនុកចិត្ត, លឿង =​មាន​ទំនុកចិត្ត​ខ្លះ,​បៃតង =​ទំនុកចិត្ត​ខ្លាំង ) សូម​ជ្រើសរើស​ពណ៌​ដែល​ឆ្លុះបញ្ចាំង​ល្អបំផុត​នូវ​ចម្លើយ​របស់អ្នក​ចំពោះ​សំណួរ​ដូច​ខាងក្រោម ៖

  • តើ​អ្នក​មាន​ទំនុកចិត្ត​ប៉ុនណា​ថា​អ្នក​អាច​ពន្យល់​ពី​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ និង​ពិធីបរិសុទ្ធ​របស់​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​យ៉ាង​ច្បាស់​ទៅកាន់​មិត្តភក្តិ​របស់​អ្នក ?

  • តើ​អ្នក​មាន​ទំនុកចិត្ត​ប៉ុនណាថា​អ្នក​អាច​ពន្យល់​ពួកគេ​តាម​របៀប​ដែល​អាច​ជួយ​មិត្តភក្តិ​របស់​អ្នក​ឲ្យ​ស្គាល់​អំពី​របៀប​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បង្ហាញ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​របស់​ទ្រង់​តាម​រយៈ​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ?

ដើម្បី​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​មើលឃើញ​អំពី​របៀប​ដែល​សិស្ស​បាន​ឆ្លើយតប សូម​ពិចារណា​អញ្ជើញ​ពួកគេ​ឲ្យ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ដូច​ជា « តើ​មាន​គ្នា​យើង​ប៉ុន្មាន​នាក់ដែល​មាន​ពណ៍​បៃតង ? ពណ៌​លឿង ? ពណ៌​ក្រហម ? » និង​« ហេតុអ្វី​បានជា​អ្នក​ជ្រើសរើស​ពណ៌​ដែល​អ្នក​បាន​ជ្រើសរើស​នោះ ? »

សូម​លើកទឹក​ចិត្ត​សិស្ស​ឲ្យ​អធិស្ឋាន​ទូលសុំ​ការយល់ដឹង​តាមរយៈ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ ដែល​អាច​ជួយ​ពួកគេ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ដូច​ខាងលើ​នេះ​ព្រមទាំង​សំណួរ​ផ្ទាល់​ខ្លួន​របស់​ពួកគេ​អំពី​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ និង​ពិធីបរិសុទ្ធ​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ផងដែរ ។

ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ណៅវូ

នៅពេល​ដែល​ពួកបរិសុទ្ធ​បាន​តាំង​លំនៅ​នៅ​ទីក្រុង​ណៅវូ រដ្ឋ​អិលលីណោយ រួចហើយ ព្រះ​អម្ចាស់​បានបញ្ជា​ពួកគេ​ឲ្យ​សង់​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​មួយ ( សូមមើល គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១២៤:៣១ ) ដូច​ដែល​ទ្រង់​ធ្លាប់​ធ្វើ​កាល​ពី​មុន​នៅ​ទីក្រុង​ខឺតឡង់ រដ្ឋ​អូហៃអូ ស្រុក​ចាកសុន រដ្ឋ​មិសសួរី និង​ហ្វារវែស្ទ មិសសួរី ដែរ ( សូមមើល ៨៨:១១៩; ៩៧:១០; ១១៥:៧–៨ ) ។ នៅពេល​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បញ្ជា​​ឲ្យ​សាងសង់​ព្រះ​វិហារ​បរិសុទ្ធ​ណៅវូ ទ្រង់​បានបើក​សម្តែង​នូវ​គោលលទ្ធិ​នៃ​ពិធីបុណ្យ​ជ្រមុជ​ទឹក​សម្រាប់​មនុស្ស​ស្លាប់​ទៅ​កាន់​ព្យាការី យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ រួច​ទៅ​ហើយ ( សូមមើល ប្រធានបទ និង សំណួរ « Baptisms for the Dead » នៅលើ​គេហទំព័រ topics.ChurchofJesusChrist.org ) ។

សូម​ពិចារណា​សរសេរ​ឃ្លា « រាស្ត្រ​យើង​ត្រូវ​បាន​បញ្ជា​រហូត​ឲ្យ​ស្ថាបនា [ ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ] ដល់​ព្រះ​នាម​ដ៏​បរិសុទ្ធ​របស់​យើង » ( គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១២៤:៣៩ ) នៅ​លើ​ក្ដារខៀន ។ សិស្ស​អាច​គូសចំណាំ​ឃ្លា​នេះ​នៅ​ក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​របស់​ពួកគេ ។

សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​សិក្សា​ខគម្ពីរ​ខាង​ក្រោម​នេះ ហើយ​ពិចារណា​គូសចំណាំ​ចម្លើយ​ដែល​ពួកគេ​រក​ឃើញ ។ បន្ទាប់​មក​ពួកគេ​អាច​ពិភាក្សា​អំពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​រៀន​នៅ​ក្នុង​ក្រុម​តូចៗ ។

រូបតំណាង​ការបំពាក់បំប៉ន ជួយ​អ្នករៀន​ឲ្យ​ពិភាក្សា​អំពីសេចក្តី​ជំនឿ​លើ​ដំណឹងល្អ​ជាមួយ​អ្នកដទៃ ៖ សម្រាប់​ការអនុវត្ត​បន្ថែម​ទៀត​ជាមួយ​នឹង​រឿង​នេះ សូម​មើល​ការបំពាក់បំប៉ន​ដែល​មាន​ចំណង​ជើង​ថា « ការអញ្ជើញ​នានា​ដើម្បី​ឲ្យ​សិស្ស​ចែកចាយ​ជាមួយ​គ្នា​នូវ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​កំពុង​រៀន » ដែល​មាន​នៅ​ក្នុង ជំនាញ​ការអភិវឌ្ឍ​គ្រូបង្រៀន ៖ អញ្ជើញ​ឲ្យមាន​ការរៀនសូត្រ​ដោយ​ឧស្សាហ៍​ព្យាយាម ។

សូម​អាន គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១២៤:២៥–៣០, ៣៦–៤១, ៥៥ ដោយ​ស្វែងរក​មូលហេតុ​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បញ្ជា​ឲ្យ​ប្រជារាស្រ្ត​របស់​ទ្រង់​សង់​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ។

  • តើ​អ្នក​បាន​រកឃើញ​អ្វីខ្លះ ?

  • តើ​គោលបំណង ឬ​ការសន្យា​របស់​ព្រះ​អម្ចាស់​ណាមួយ​សម្រាប់​ការសាងសង់​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​បំផុត​ចំពោះ​អ្នក ? ហេតុអ្វី ?

សិស្ស​អាច​នឹង​រកឃើញ​សេចក្ដីពិត​ផ្សេងៗ​ដូច​ជា ព្រះអម្ចាស់​បញ្ជា​ឲ្យ​យើង​សង់​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ « ឲ្យ​ព្រះ​ដ៏​ខ្ពស់​បំផុត គង់នៅ​ទី​នោះ »ខទី ២៧ ) ដើម្បី « សាង​ឡើង​វិញ​នូវ​អ្វី​ដែល​បាន​បាត់បង់ »ខទី ២៨ ) ជាទីកន្លែង « សម្រាប់​ជា​ទីពឹង​ជ្រក »ខទី ៣៦ ) ហើយ « ប្រយោជន៍​យើង​អាច​ប្រទាន​ពរ​ដល់​អ្នក ហើយ​បំពាក់​កិត្តិយស អមតភាព និង​ជីវិត​ដ៏​នៅ​អស់​កល្ប​ជានិច្ច​ទុកជា​មកុដ​ដល់​អ្នក »ខទី ៥៥ ) ។ ប្រសិន​បើ​សិស្ស​មិន​លើក​ឡើង​ទេ សូម​អញ្ជើញ​ពួកគេ​ឲ្យ​មើល​ឡើងវិញ​នូវ ខទី ៤០ ហើយ​បន្ថែម​សេចក្ដី​ពិត​ដែល​ថា ព្រះអម្ចាស់​បញ្ជា​ឲ្យ​យើង​សង់​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ដើម្បី​ឲ្យ​យើង​អាច​ទទួល​បាន​ពិធីបរិសុទ្ធ​ដ៏​ពិសិដ្ឋ ។ មេរៀន​នេះ​នឹង​ផ្ដោត​សំខាន់​ទៅ​លើ​សេចក្តីពិត​ចុងក្រោយ​នេះ ។

ប្រសិន​បើ​សិស្ស​ត្រូវការ​ជំនួយ​ស្វែងរក​សេចក្ដីពិត​នៅ​ក្នុង​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ សូម​ពិចារណា​សរសេរ​លេខ-ខគម្ពីរ ដែល​បាន​លើក​ឡើង​ខាង​លើ​នៅ​លើ​ក្ដារខៀន​ក្នុង​ជួរ​ឈរ​មួយ និង​ឃ្លា​ដែល​បាន​ដក​ស្រង់​នៅ​ក្នុង​ឃ្លា​ទាំង​នោះ​តាម​លំដាប់​ផ្សេង​គ្នា​នៅ​ក្នុង​ជួរ​ឈរ​មួយ​ទៀត ។ បន្ទាប់​មក​សិស្ស​អាច​ផ្គូផ្គង​ឃ្លា​នេះ​ជាមួយ​នឹង-ខគម្ពីរ​ដែល​ត្រូវ​គ្នា​នោះ ។

អែលឌើរ ដេវីឌ អេ បែដណា ក្នុង​កូរ៉ុម​នៃ​ពួកសាវក​ដប់ពីរ​នាក់ ជួយ​យើង​ឲ្យ​យល់​អំពី​គោលបំណង​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ក្នុង​ការប្រទាន​​ពិធីបរិសុទ្ធ​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ឲ្យ​យើង ។

អែលឌើរ ដេវីឌ អេ បែដណា

យើង​មិន​កសាង ឬ​ចូល​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ដ៏​ពិសិដ្ឋ​ដើម្បី​គ្រាន់តែ​មាន​បទពិសោធន៍​ដ៏​គួរ​ឲ្យ​ចងចាំ​ជា​លក្ខណៈបុគ្គល ឬ​ជាលក្ខណៈគ្រួសារ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ។ ផ្ទុយទៅវិញ សេចក្ដី​សញ្ញា​ដែល​បាន​ទទួល និង​ពិធីបរិសុទ្ធ​ដែល​បាន​ធ្វើ​ឡើង​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ មាន​សារៈសំខាន់​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដើម្បី​ធ្វើឲ្យ​ដួងចិត្ត​យើង​បាន​បរិសុទ្ធ និង​សម្រាប់​ការលើក​តម្កើង​ដ៏​ខ្ពង់ខ្ពស់​ដល់​បុត្រា និង​បុត្រី​នៃ​ព្រះ ។ ( ដេវីឌ អេ បែដណា « Let This House Be Built unto My Name » Liahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០២០ ទំព័រ ៨៥ )

  • តើ​អ្នក​បាន​រៀន​អ្វីខ្លះ​មកពី​អែលឌើរ បែដណា ?

  • តើ​អ្នក​បាន​រៀន​អ្វីខ្លះ​ក្នុង​រយៈពេល​កន្លង​មក​នេះ​ដែល​អាច​ជួយ​អ្នក​ឲ្យពន្យល់​អំពី​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ទៅ​កាន់​មិត្តភក្តិ​ម្នាក់ ?

នៅ​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ខឺតឡង់ ព្រះអង្គ​សង្រ្គោះ និង​សារទូត​ពី​ស្ថានសួគ៌​ដទៃ​ទៀត​បាន​លេចមក ( សូម​មើល គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១១០ ) ។ ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ខឺតឡង់ ក៏ជា​ទីកន្លែង​នៃ​ការបំផុស​គំនិត និង​ការរៀនសូត្រ​ផងដែរ ។ នៅ​ទីក្រុង​ណៅវូ ព្រះអម្ចាស់​បានបើកសម្តែង​ពិធីបរិសុទ្ធ​ដែល​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​នៅ​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​បន្ថែមទៀត ។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​នៅ​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ សមាជិក​ដ៏​ស្មោះ​ត្រង់​នៃ​សាសនាចក្រ​ធ្វើ​ពិធីបុណ្យ​ជ្រមុជ​ទឹក​សម្រាប់​មរណជន ទទួល​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ ( រួម​ទាំង​ការលាង​សម្អាត និង​ការចាក់ប្រេង​តាំង ) ហើយ​ចូលរួម​ក្នុង​ការផ្សារភ្ជាប់​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ។

មេរៀន​នា​ពេល​អនាគត​នឹង​ផ្តោត​ទៅ​លើ​ពិធី​បុណ្យ​ជ្រមុជ​ទឹក​សម្រាប់​មរណជន និង​ពិធី​ផ្សារភ្ជាប់​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ។ ផ្នែក​ដែល​នៅ​សេស​សល់​នៃ​មេរៀន​នេះ​នឹង​ផ្តោត​ទៅ​លើ​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ ។

អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ

ពិធីបរិសុទ្ធ​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ពិធីបរិសុទ្ធ​ទាំង​ឡាយ​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បានបើកសម្តែង​ដល់​ពួក​បរិសុទ្ធ​នៅ​ទីក្រុង​ណៅវូ​គឺ​ជាអំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ ។

មុន​ពេល​សិក្សា​អំពី​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ អ្នក​អាច​ផ្ដល់​ពេល​ឲ្យ​សិស្ស​ពីរ​បី​នាទី​ដើម្បី​ពិចារណា​ពី​សំណួរ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​អាច​មាន​អំពី​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ និង​មូលហេតុ​ដែល​វា​សំខាន់​សម្រាប់​ពួកគេ​ដើម្បី​ទទួល​បាន​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​នោះ ។ សូម​ពន្យល់​ថា ពេល​ដែល​ពួកគេ​សិក្សា​អំពី​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ នោះ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​អាច​ជួយ​ពួកគេ​ស្វែងរក​ចម្លើយ​ចំពោះ​សំណួរ​ដែល​ពួកគេ​មាន ។

រូបតំណាង​សំណៅ​ចែកដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​យល់​កាន់​តែ​ច្បាស់​អំពី​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ និង​មូលហេតុ​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​មាន​ព្រះទ័យ​ចង់​ប្រទាន​ពរ​ដល់​ពួកគេ​តាម​រយៈ​ពិធី​បរិសុទ្ធ​នេះ​នៅ​ក្នុង​ព្រះវិហារ សូម​ពិចារណា​ប្រើ​គំនិត​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​គំនិត​ដូច​ខាង​ក្រោម​នេះ ៖

  1. សូម​ផ្ដល់​ពេល​ឲ្យ​សិស្ស​សិក្សា​ធនធាន​ដែល​ពួកគេ​ជ្រើសរើស ចេញ​ពី​បញ្ជី​ដូច​ខាងក្រោម ។

  2. សូម​ផ្ដល់​សំណៅចែក​ដែល​ភ្ជាប់មក​ជាមួយ​ឲ្យ​សិស្ស​ដើម្បី​សិក្សា ។

  3. សូម​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​សិស្ស​សិក្សា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង ជាមួយ​ដៃគូ ឬ​ក្នុង​ក្រុម​តូចៗ ។

សូម​សិក្សា​អំពី​ធនធាន​មួយ​ចំនួន​ខាង​ក្រោម​នេះ ដោយ​រកមើល​របៀប​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​ប្រទាន​ពរ​ដល់​យើង​នៅ​ពេល​យើង​ទទួល​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​របស់​យើង​នៅ​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ។

អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ

សូម​អាន​ព័ត៌មាន​ខាង​ក្រោម​ដែល​មាន​នៅលើ​គេហទំព័រ temples.ChurchofJesusChrist.org ដោយ​រកមើល​ចម្លើយ​ចំពោះ​សំណួរ​ខាង​ក្រោម​នេះ ៖

  • តើ​ខ្ញុំ​មាន​ពរ​យ៉ាង​ណា​ពី​ព្រះអម្ចាស់​ពេល​ខ្ញុំ​ទទួល​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​របស់​ខ្ញុំ ?

នៅពេល​អ្នក​ចូលរួម​ក្នុង​សាសនាចក្រ នោះ​អ្នក​បាន​ទទួល​ពិធីបរិសុទ្ធ​ចំនួន​ពីរ ៖ ពិធី​បុណ្យ​ជ្រមុជ​ទឹក និង ពិធី​បញ្ជាក់ ។ ដូចគ្នា​នេះ​ដែរ អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ក៏​ទទួល​ជា​ពីរ​ផ្នែក​ផងដែរ ។

នៅក្នុង​ផ្នែក​ទីមួយ អ្នក​នឹង​ទទួល​បាន​ដោយ​ឯកជនភាព និង​ផ្ទាល់ខ្លួន​នូវ​អ្វី​ដែល​ហៅថា​ពិធីបរិសុទ្ធ « ពិធីលាងជម្រះ » ។ ពិធីបរិសុទ្ធ​ទាំងនេះ​រួមមាន​នូវ​ពរជ័យ​ពិសេស​នានា​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​កេរដំណែល និង​សក្តានុពល​ដ៏​ទេវភាព​របស់​អ្នក ។ ដោយ​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ពិធីបរិសុទ្ធ​ទាំង​នេះ អ្នក​ក៏​នឹង​ត្រូវ​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ពាក់​សម្លៀកបំពាក់​ពិសិដ្ឋ​នៃ​ព្រះ​វិហារ​បរិសុទ្ធ​ផង​ដែរ ។

នៅ​ផ្នែក​ទីពីរ អ្នក​នឹង​ទទួល​បាន​អ្វីៗ​ផ្សេងទៀត​ទាក់ទង​នឹង​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​របស់​អ្នក​នៅក្នុង​មជ្ឈដ្ឋាន​ជា​ក្រុម​មួយ ។ ការណ៍​នេះ​ធ្វើឡើង​នៅក្នុង​បន្ទប់​ណែនាំ​មួយ​ដោយ​មាន​អ្នកដទៃ​ទៀត ដែល​កំពុង​ចូលរួម​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ផងដែរ ។ ព្រឹត្តិការណ៍​ទាំងឡាយ​ណា​ដែល​ជា​ផ្នែក​នៃ​ផែនការ​នៃ​សេចក្តីសង្រ្គោះ​គឺ​ត្រូវបាន​បង្ហាញ ។ វា​រួមមាន​ការបង្ក​បង្កើត​ពិភពលោក ការធ្លាក់​របស់​លោក​អ័ដាម និង​នាង​អេវ៉ា ដង្វាយធួន​របស់​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ការក្បត់​សាសនា និង​ការស្តារ​ឡើងវិញ ។ អ្នក​ក៏​នឹង​រៀន​បន្ថែម​ទៀត​អំពី​របៀប​ដែល​មនុស្ស​ទាំងអស់​អាច​ត្រឡប់​ទៅកាន់​វត្តមាន​របស់​ព្រះអម្ចាស់​វិញ​ផងដែរ ។ អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​មួយ​ចំនួន​ត្រូវបាន​បង្ហាញ​តាមរយៈ​វីដេអូ ហើយ​អំណោយទាន​មួយ​ចំនួន​ទៀត​ត្រូវបាន​បង្ហាញ​ដោយ​អ្នកធ្វើ​ពិធីបរិសុទ្ធ​ក្នុង​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ ។

នៅ​អំឡុង​ពិធីបរិសុទ្ធ​នៃ​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​នេះ អ្នក​នឹង​ត្រូវបាន​អញ្ជើញ​ឲ្យ​ចុះ​សេចក្ដីសញ្ញា​មួយ​ចំនួន​ជាមួយ​នឹង​ព្រះ ។ សេចក្តី​សញ្ញា​ទាំងនេះ​អាច​រួម​មាន​ដូច​តទៅ ៖

  • ក្រឹត្យវិន័យ​នៃ​ការគោរព​ប្រតិបត្តិ ដែល​រួមមាន​ការខិតខំ​ដើម្បី​គោរពតាម​ព្រះបញ្ញត្តិ​របស់​ព្រះ ។

  • ក្រឹត្យវិន័យ​នៃ​ការថ្វាយ ដែល​មាន​ន័យ​ថា ការធ្វើ​អ្វីៗ​ទាំងអស់​ដែល​យើង​អាច​ធ្វើ​បាន​ដើម្បី​គាំទ្រ​ដល់​កិច្ចការ​របស់​ព្រះអម្ចាស់ និង​ការប្រែចិត្ត​ដោយ​ចិត្ត​សង្រេង និង​វិញ្ញាណ​ទន់ទាប ។

  • ក្រឹត្យវិន័យ​នៃ​ដំណឹងល្អ គឺ​ជា​ក្រឹត្យវិន័យ​ដែល​ខ្ពស់​ជាង​ដែល​ទ្រង់​បាន​បង្រៀន​កាល​ទ្រង់​គង់​នៅលើ​ផែនដី​នេះ ។

  • ក្រឹត្យវិន័យ​នៃ​ព្រហ្មចារីភាព ដែលមាន​ន័យ​ថា​យើង​មាន​ទំនាក់ទំនង​ផ្លូវភេទ​តែ​ជាមួយ​នឹង​មនុស្ស​ដែល​យើង​បាន​រៀបការ​ពេញ​ច្បាប់ និង​ស្របតាម​ក្រឹត្យវិន័យ​របស់​ព្រះ​ប៉ុណ្ណោះ ។

  • ក្រឹត្យវិន័យ​នៃ​ការថ្វាយ ដែល​មាន​ន័យ​ថា​ជា​ការថ្វាយ​ពេលវេលា ទេពកោសល្យ និង​អ្វីៗ​ទាំងអស់​របស់​យើង​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បាន​ប្រទាន​ដល់​យើង ដើម្បី​ស្ថាបនា​សាសនាចក្រ​របស់​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​នៅលើ​ផែនដី​នេះ ។

នៅ​ពេល​អ្នក​គោរពតាម​សេចក្ដី​សញ្ញា​របស់​អ្នក នោះ​អ្នក​នឹង​ខិត​ទៅ​ជិត​ព្រះ​អង្គសង្រ្គោះ ហើយ​ទំនាក់​ទំនង​របស់​អ្នក​ជាមួយនឹង​ទ្រង់​កាន់​តែ​មាន​ឥទ្ធិពល​ខ្លាំងឡើង ។ ព្រះ​សន្យា​ថា អស់​អ្នក​ដែល​គោរពតាម​សេចក្ដីសញ្ញា​របស់​ខ្លួន​នឹង​មាន​ឱកាស​ត្រឡប់​ទៅ​រស់នៅ​ជាមួយ​នឹង​ទ្រង់​វិញ​ជារៀង​រហូត ។

នៅ​ចុង​បញ្ចប់​នៃ​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ អ្នក​ចូលរួម​ត្រឡប់​ទៅ​ទី​វត្តមាន​របស់​ព្រះអម្ចាស់​វិញ​ដោយ​និមិត្តរូប នៅពេល​ពួកគេ​ចូល​ទៅក្នុង​បន្ទប់​សេឡេស្ទាល ។ នៅ​ទីនោះ​អ្នក​អាច​ចំណាយពេល​ពិចារណា អធិស្ឋាន អាន​ព្រះគម្ពីរ ឬ​ចែកចាយ​គំនិត​របស់​អ្នក​ដោយ​ស្ងៀមស្ងាត់​ជាមួយ​គ្រួសារ និង​មិត្តភក្តិ ។ វា​ជា​ទីកន្លែង​នៃ​ភាព​សុខសាន្ត​ដែល​អ្នក​អាច​ទទួល​បាន​ការលួងលោម និង​ការណែនាំ​ពី​ព្រះ​ផងដែរ ។ ( សូមមើល « About the Temple Endowment » នៅលើ​គេហទំព័រ temples.ChurchofJesusChrist.org ) ។

សូម​ផ្ដល់​ឱកាស​ដល់​សិស្ស​ដើម្បី​ពន្យល់​អំពី​អ្វី​ទៅ​ជា​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ និង​របៀប​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បាន​ប្រទាន​ពរជ័យ​ដល់​ពួកគេ នៅពេល​ពួកគេ​ទទួល​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​នេះ ។ ដើម្បី​ធ្វើ​បែប​នេះ អ្នក​អាច​សរសេរ « តើ​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​នៃ​ព្រះ​វិហារ​បរិសុទ្ធ​គឺជា​អ្វី ? » ហើយ « ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​នៃ​ព្រះ​វិហារ​បរិសុទ្ធ​មាន​សារៈ​សំខាន់ ? » ដាក់​នៅ​លើ​ក្ដារខៀន ។ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​មួយ​ចំនួន​ឲ្យ​ឆ្លើយ ។ សិស្ស​ក៏​អាច​ចែកចាយ​សំណួរ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​មាន​អំពី​អំណោយទាន​ពិសិដ្ឋ​នេះ ហើយ​សិស្ស​ដទៃ​ទៀត​អាច​ចែកចាយ​នូវ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​សិក្សា​ដែល​អាច​ជួយ​បាន​ផងដែរ ។

ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ និង​ខ្ញុំ

សូម​ពិចារណា​បង្ហាញ​សាច់រឿង​អំពី​មិត្តភក្តិ​ម្ដង​ទៀត ដែល​មាន​នៅ​ដើម​មេរៀន​នេះ ។ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​អំពី​អ្វី​ដែល​ព្រះ​វិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​បាន​បង្រៀន​ពួកគេ​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ ឬ​បន្ថែម​ការ​យល់​ដឹង​របស់​ពួកគេ​ទៅ​លើ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​សរសេរ​នៅ​ពេល​ចាប់​ផ្ដើម​ថ្នាក់​រៀន​នេះ ។ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ចែកចាយ​អំពី​របៀប​ដែល​ពួកគេ​នឹង​ឆ្លើយ​តប​ទៅ​នឹង​មិត្តភក្តិ​របស់​ពួកគេ​តាម​របៀប​មួយ​ដែល​នឹង​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​ទទួល​អារម្មណ៍​ពី​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​របស់​ព្រះអម្ចាស់ ។