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Lektion 136 – Lehre und Bündnisse 126: Der Herr nahm den Dienst Brigham Youngs an


„Lektion 136 – Lehre und Bündnisse 126: Der Herr nahm den Dienst Brigham Youngs an“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2025

„Lehre und Bündnisse 126“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar

Lektion 136: Lehre und Bündnisse 125 bis 128

Lehre und Bündnisse 126

Der Herr nahm den Dienst Brigham Youngs an

Brigham Young

Am 9. Juli 1841 gab der Herr durch den Propheten Joseph Smith eine Offenbarung, die an Brigham Young gerichtet war. Nachdem Brigham mehrere Missionen in den Vereinigten Staaten, Kanada und England erfüllt hatte, sagte der Herr, seine Missionsreisen seien angenommen. Er erklärte, dass es für Brigham an der Zeit sei, sich mehr um seine Familie zu kümmern. Diese Lektion kann die Schüler anregen, so eifrig wie Brigham Young für den Herrn arbeiten zu wollen.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Dem Herrn dienen

Schreiben Sie Dem Herrn dienen an die Tafel und bitten Sie die Schüler, Folgendes zu tun:

Stell dir vor, dass ein Führungsverantwortlicher im Pfahl oder Distrikt bei einer Umfrage den Jugendlichen der Kirche die folgenden Fragen stellt. Was meinst du, was sie antworten würden?

  • Auf welche Weise bemühst du dich, dem Vater im Himmel und Jesus Christus zu dienen? Warum dienst du ihnen?

  • Was hält dich davon ab, dem Herrn zu dienen? Warum wollen wir ihm vielleicht manchmal nicht dienen?

Nachdem sich die Schüler darüber ausgetauscht haben, bitten Sie sie, zu überlegen, wie sie selbst diese Fragen beantworten würden.

Wenn sich die Schüler in dieser Lektion mit dem Beispiel Brigham Youngs befassen, regen sie an, dass sie sich um den Heiligen Geist bemühen, um Hilfe zu erhalten, jegliche Hindernisse zu überwinden, die sie davon abhalten, dem Herrn eifrig zu dienen.

Wie der Herr Brigham Young sah

Geben Sie einigen Schülern zu Beginn des Unterrichts die folgenden Informationen. Bitten Sie sie dann, zusammenzufassen, was ihnen an Brigham Young wichtig oder interessant erscheint.

  • Brigham Young wuchs als neuntes von elf Kindern in Armut auf.

  • Als er 14 Jahre alt war, verstarb seine Mutter.

  • Mit 16 Jahren zog er los, um seinen eigenen Weg zu finden, und machte eine Lehre als Tischler, Glaser und Maler.

  • Mit 23 Jahren heiratete er Miriam Works. Die beiden bekamen später zwei Töchter.

  • Zwei Jahre lang befasste sich Brigham mit dem Buch Mormon und verglich es mit der Bibel, bevor er sich der Kirche anschloss. Er berichtete später: „Ich wusste, es war wahr, so wie ich wusste, dass ich mit den Augen sehen und mit den Fingern fühlen konnte.“ (Lehren der Präsidenten der Kirche: Brigham Young, Seite 2.)

  • Brigham erfüllte 10 Missionen in den Vereinigten Staaten, in Kanada und in England.

  • Mit 33 Jahren wurde er Mitglied des Kollegiums der Zwölf Apostel.

  • Am 9. Juli 1841 gab der Herr durch den Propheten Joseph Smith eine Offenbarung, die an Brigham Young gerichtet war.

Lies Lehre und Bündnisse 126:1-3 und finde heraus, was der Herr hier zu Brigham Young über dessen Dienst gesagt hat.

  • Was gefällt dir an diesen Versen? Was lernst du daraus?

    Hören Sie sich die Antworten der Schüler aufmerksam an. Stellen Sie, wenn Sie es für sinnvoll halten, vertiefende Fragen wie diese: „Mit welchen Wörtern wird Brigham in der Offenbarung beschrieben?“ „Wie hat sich Brigham bei diesen Worten wohl gefühlt?“ „Was erfahren wir aus diesen Versen über den Herrn?“

    Wenn sich die Schüler schwertun, einen Grundsatz zu erkennen, fragen Sie zum Beispiel: „Was könnten die Anweisungen des Herrn an Brigham Young für uns bedeuten?“ Die Schüler drücken sich vielleicht anders aus, sie sollten aber einen Grundsatz wie diesen erkennen: Wenn wir eifrig für den Herrn arbeiten, wird er unser rechtschaffenes Opfer annehmen. Schlagen Sie den Schülern vor, sich diesen Grundsatz in ihre heiligen Schriften zu schreiben.

  • Welche Überzeugungen motivieren Menschen wie Brigham Young wohl, dem Herrn so eifrig zu dienen? Wie kann uns das helfen?

Das Beispiel von Brigham Young

Icon „Arbeitsblatt“Das folgende Arbeitsblatt enthält drei mögliche Unterrichtsgespräche, anhand derer die Schüler aus dem Beispiel von Brigham Young lernen können, wie man eifrig für den Herrn arbeitet. Bitten Sie vor dem Unterricht drei Schüler, eines der folgenden Unterrichtsgespräche zu leiten. Alternativ teilen Sie die Klasse in Dreiergruppen ein. Jedes Gruppenmitglied leitet dann eines der Gespräche. Sagen Sie den Schülern, dass sie die Fragen so anpassen können, dass sie für ihre Mitschüler interessant und relevant sind.

Das Beispiel von Brigham Young

Gespräch 1

In der Öffentlichkeit sprechen

Beginne mit Fragen wie den folgenden:

  • Wie geht es euch damit, vor anderen zu sprechen? Warum?

Lies die folgende Aussage vor oder gib sie in eigenen Worten wieder:

Eine große Schwierigkeit für Brigham Young war, in der Öffentlichkeit zu sprechen. Er sagte darüber: „Ich war so wenig sprachbegabt, wie ein Mensch nur sein kann.“ (Journal of Discourses, 5:97.) Er erinnerte sich an eine Situation eine Woche nach seiner Taufe, als vier erfahrene Redner der Kirche predigen sollten, dies aber nicht taten. Er sagte:

Präsident Brigham Young

Ich war, was das Reden in der Öffentlichkeit und weltliches Wissen betraf, nichts weiter als ein Kind, aber der Geist des Herrn war mit mir und ich hatte das Gefühl, dass mein Gebein in mir vergehen würde, wenn ich nicht zu den Menschen sprechen und ihnen sagen würde, was ich gesehen, gehört, erfahren hatte, was ich erlebt hatte und woran ich mich erfreute; und die erste Predigt, die ich je gehalten habe, dauerte über eine Stunde. Ich machte den Mund auf, und der Herr füllte ihn. (Brigham Young, Journal of Discourses, 13:211)

  • Was war schwierig an dem, was Brigham Young da getan hat?

Lass die anderen Lehre und Bündnisse 100:5,6 lesen (siehe auch Exodus 4:12 und Sprichwörter 16:1). Frage dann:

  • Was haben die Erfahrungen Brigham Youngs mit diesen Versen zu tun?

  • Was erfahrt ihr hier über den Herrn, was euch helfen könnte?

Erzähle, wie es dir damit geht, auf den Herrn zu vertrauen und bereit zu sein, anderen zu sagen, was du erkannt hast und weißt.

Gespräch 2

Was Brigham für seinen Dienst geopfert hat

Stelle zu Beginn eine Frage wie diese:

  • Welche Opfer muss man bringen, um auf Mission zu gehen?

Lies die folgende Aussage vor oder gib sie in eigenen Worten wieder:

Im selben Jahr, als Brigham Young sich taufen ließ, starb seine Frau. Unter großen Opfern organisierte er die Versorgung seiner beiden Kinder und erfüllte Missionen in New York und im Norden Kanadas, wo er mehrere Menschen taufte.

Nachdem Brigham etwa ein Jahr auf Mission war, beschrieb er seine Ankunft in Kirtland in Ohio:

Präsident Brigham Young

Nur jemand, der gar nichts hatte, [hätte] ärmer … sein können, als ich es war. … Ich hatte zwei Kinder zu versorgen … Ich war Witwer. … [Ich hatte] nicht einen Schuh am Fuß, außer einem Paar geliehener Stiefel. Ich hatte keine Winterkleidung außer einem einfachen Mantel, den ich schon seit drei, vier Jahren trug. … Ich war gereist, hatte gepredigt und jeden Dollar, den ich besaß, weggegeben. (Lehren der Präsidenten der Kirche: Brigham Young, Seite 243)

Bitte einen Schüler, Lukas 18:18-23 vorzulesen und darauf zu achten, wie unterschiedlich Brigham Young und der Mann in diesen Versen reagiert haben, als sie aufgefordert wurden, dem Herrn zu dienen.

  • Was wisst ihr über den Herrn, was uns helfen kann, so opferbereit zu sein, wie Brigham Young es war?

  • Welche Opfer (außer dem Erfüllen einer Mission) erwartet der Herr vielleicht von uns, damit wir ihm dienen können?

Erzähle, wie du dazu stehst, Opfer zu bringen, um dem Herrn zu dienen.

Gespräch 3

Brighams Missionsreise nach England

Stelle zu Beginn eine Frage wie diese:

  • Aus welchen Gründen braucht ein Missionar die Hilfe des Herrn?

Lies die folgende Aussage vor oder gib sie in eigenen Worten wieder:

Nachdem Brigham wieder geheiratet und fünf weitere Missionen erfüllt hatte, wurde er gemeinsam mit anderen Aposteln berufen, eine Mission in England zu erfüllen.

Brigham beschrieb seine Mission so:

Präsident Brigham Young

[Wir landeten] als Fremde in einem fremden Land und [waren] mittellos, aber dank der Barmherzigkeit Gottes haben wir inzwischen viele Freunde gewonnen, in fast jeder größeren Ortschaft und Stadt im Reiche Großbritannien Gemeinden gegründet, sieben- bis achttausend Menschen getauft, 5000 Exemplare des Buches Mormon gedruckt, … haben vielen Tausenden den Samen der ewigen Wahrheit ins Herz gesät …: in alledem erkenne ich die Hand Gottes an. (Lehren der Präsidenten der Kirche: Brigham Young, Seite 6)

Bitte einen Schüler, Ammons Worte in Alma 26:12,13 vorzulesen. Frage dann:

  • Welche Gemeinsamkeiten findet ihr zwischen Brigham Youngs Schilderung und Ammons Worten?

  • Warum ist es wohl wichtig, sich auf den Herrn zu stützen, wenn man sich bemüht, ihm zu dienen?

  • Wie habt ihr schon versucht, euch auf den Herrn zu stützen, wenn ihr ihm gedient habt?

Tausche dich mit den anderen darüber aus, wie es euch dabei ergeht, euch beim Dienen auf den Herrn zu stützen.

Was du gelernt hast

Ermuntern Sie die Schüler nach den Gesprächen dazu, sich um Führung durch den Heiligen Geist zu bemühen und aufzuschreiben, was sie dazugelernt und was sie empfunden haben, was den Dienst für den Herrn angeht. Diese Fragen könnten sie dabei beantworten:

  • Was hast du aus dem Beispiel Brigham Youngs gelernt und daraus, wie der Herr ihm zu Hilfe gekommen ist?

  • Was hat deinen Wunsch, dem Herrn zu dienen, verstärkt?

Bitten Sie zum Abschluss einige Schüler, ein paar ihrer Gedanken oder Gefühle zu äußern. Auch Sie können von Ihren Gedanken und Gefühlen erzählen.