El 9 de julio de 1841, el Señor dio una revelación a Brigham Young por medio del profeta José Smith. Después de que Brigham prestó servicio en varias misiones en los Estados Unidos, Canadá e Inglaterra, el Señor dijo que sus viajes misionales eran aceptables para Él. También dijo que era momento de que Brigham velara especialmente por su familia. Esta lección puede ayudar a los alumnos a aumentar su deseo de trabajar diligentemente por el Señor como lo hacía Brigham Young.
Posibles actividades de aprendizaje
Servir al Señor
Escriba la frase Servir al Señor en la pizarra e invite a los alumnos a hacer lo siguiente:
Imagina que un líder de estaca o distrito hace una encuesta a los miembros adolescentes de la Iglesia de tu zona con las preguntas siguientes. ¿Cuáles podrían ser algunas de sus respuestas?
¿De qué maneras tratas de prestar servicio al Padre Celestial y a Jesucristo? ¿Por qué lo haces?
¿Qué obstáculos se presentan para servir al Señor? ¿Por qué puede que no siempre deseemos servirle?
Después de que los alumnos se expresen, pídales que mediten sobre cómo podrían responder personalmente las preguntas anteriores.
A medida que estudien acerca del ejemplo de Brigham Young durante esta lección, invite a los alumnos a procurar el Espíritu Santo para que los ayude a superar cualquier obstáculo que se presente para servir al Señor de forma diligente.
Lo que el Señor sentía respecto a Brigham Young
Podría dar la información siguiente a algunos alumnos al comienzo de la clase. Invítelos a resumir lo que les resultó significativo o interesante acerca de Brigham Young.
Brigham Young creció pobre, era el noveno de once hijos.
A los catorce años, su madre falleció.
A los dieciséis años, Brigham partió de su hogar para independizarse y se convirtió en aprendiz de carpintero, vidriero y pintor.
A los veintitrés años, se casó con Miriam Works y más tarde tuvieron dos hijas.
Antes de unirse a la Iglesia, Brigham estudió el Libro de Mormón durante dos años y lo estuvo comparando con la Biblia. Más adelante dijo lo siguiente: “Supe que era verdadero, tanto como sabía que mis ojos podían ver y mis dedos palpar” (Enseñanzas de los Presidentes de la Iglesia: Brigham Young, 1997, pág. 2).
Brigham prestó servicio en diez misiones en los Estados Unidos, Canadá e Inglaterra.
Llegó a ser un miembro del Cuórum de los Doce Apóstoles a la edad de treinta y tres años.
El 9 de julio de 1841, el Señor dio una revelación a Brigham Young por medio del profeta José Smith.
¿Qué te gustó o qué aprendiste de estos versículos?
Escuche atentamente a medida que los alumnos participen. Si le resulta útil, haga preguntas de seguimiento como las siguientes: “¿Qué palabras se utilizan en la revelación para referirse a Brigham?”. “¿Cómo creen que se sentiría Brigham al escuchar esas palabras?”. “¿Qué les enseñan estos versículos acerca del Señor?”.
Si los alumnos no reconocen un principio de manera natural, podría preguntar lo siguiente: “¿Cómo se podrían aplicar a nosotros las instrucciones del Señor a Brigham Young?”. Los alumnos podrían usar otras palabras, pero deben reconocer un principio similar al siguiente: Si trabajamos diligentemente para el Señor, entonces Él aceptará nuestra ofrenda justa. Podría sugerirles que anoten este principio en su ejemplar de las Escrituras.
¿Qué crees que las personas como Brigham Young saben que las motiva a prestar servicio al Señor con tanta diligencia? ¿Eso cómo podría ayudarnos a nosotros?
El ejemplo de Brigham Young
El volante siguiente contiene tres posibles análisis para ayudar a los alumnos a aprender acerca de trabajar diligentemente para el Señor a partir del ejemplo de Brigham Young. Antes de la clase, invite a tres alumnos a prestar servicio a la clase dirigiendo uno de los análisis siguientes; o bien, divida la clase en grupos de tres e invite a cada uno de los miembros del grupo a dirigir uno de los análisis. Indique a los alumnos que pueden adaptar cualquiera de las preguntas para que el análisis sea más significativo o eficaz para sus compañeros de clase.
El ejemplo de Brigham Young
Análisis 1
El desafío de hablar en público
Comienza haciendo preguntas como las siguientes:
¿Cómo se sienten ustedes en cuanto a hablar en público? ¿Por qué?
Lee o resume el texto siguiente:
Uno de los mayores desafíos de Brigham Young era hablar en público. Él dijo: “Yo era tan carente en el habla como un hombre podría ser” (en Journal of Discourses, tomo V, pág. 97). Recordó una ocasión, una semana después de su bautismo, en que esperaba que predicasen cuatro discursantes experimentados, que eran miembros de la Iglesia, pero no lo hicieron. Él dijo:
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Presidente Brigham Young
Yo era como un niño en lo que respecta a hablar en público y al conocimiento del mundo; pero el Espíritu del Señor estaba sobre mí, y sentí como si mis huesos se consumieran dentro de mí a menos que hablara al pueblo y les dijera lo que había visto, oído y aprendido: lo que había vivido y en lo que me había regocijado; y el primer discurso que pronuncié duró más de una hora. Abrí la boca y el Señor la llenó (Brigham Young, en Journal of Discourses, tomo XIII, pág. 211).
¿Qué dificultades se le presentaron a Brigham Young?
¿Cómo se relaciona la experiencia de Brigham Young con esos versículos?
¿Qué aprenden acerca del Señor que podría serles de ayuda?
Comparte lo que sientes en cuanto a confiar en el Señor y a estar dispuesto a compartir lo que sabes.
Análisis 2
El sacrificio de Brigham para prestar servicio
Comienza haciendo preguntas como las siguientes:
¿Qué sacrificios se requieren para prestar servicio en una misión?
Lee o resume el texto siguiente:
El mismo año en que Brigham Young se bautizó, su esposa falleció. Con gran sacrificio, hizo arreglos para asegurar el cuidado de sus dos hijos y prestó servicio en misiones en Nueva York y en el Alto Canadá, donde bautizó a varias personas.
Después de prestar servicio en una misión por alrededor de un año, Brigham describió su llegada a Kirtland, Ohio:
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Presidente Brigham Young
Si había allí alguna persona entre los santos que fuera más pobre que yo, era porque no tenía nada […]. Yo tenía […] dos hijos a quienes cuidar; y era entonces viudo […] [No tenía] ni siquiera un solo zapato en el pie, excepto un par de botas prestadas. No tenía ropa de invierno, excepto un saco hecho en casa que había usado durante tres o cuatro años […]. Yo había viajado y predicado y regalado cada dólar que tenía (Enseñanzas de los Presidentes de la Iglesia: Brigham Young, 1997, pág. 255).
Invita a un alumno a leer Lucas 18:18–23 para saber la forma en que la respuesta de Brigham Young a las invitaciones a prestar servicio difiere de las del hombre que interactuó con el Salvador en ese relato.
¿Qué sabes acerca del Señor que pueda ayudarnos a estar dispuestos a hacer sacrificios como los que hizo Brigham Young?
Además de prestar servicio en misiones, ¿cuáles son algunas otras maneras en que el Señor puede desear que hagamos un sacrificio para servirle?
Comparte lo que sientes en cuanto a estar dispuesto a sacrificarte para prestar servicio al Señor.
Análisis 3
La misión de Brigham en Inglaterra
Comienza haciendo preguntas como las siguientes:
¿Cuáles son algunos motivos por los que un misionero necesita la ayuda del Señor?
Lee o resume el texto siguiente:
Después de volver a casarse y prestar servicio en otras cinco misiones, Brigham fue llamado, junto con otros apóstoles, a servir en una misión en Inglaterra.
Brigham describió su misión de la manera siguiente:
Imagen
Presidente Brigham Young
Habíamos arribado […] como forasteros en tierra lejana y sin dinero, pero gracias a la misericordia de Dios hemos logrado muchos amigos, establecido Iglesias en casi todos los pueblos y ciudades importantes del reino de la Gran Bretaña, efectuado entre siete y ocho mil bautismos, impreso 5.000 ejemplares del Libro de Mormón […] y hemos sembrado en el corazón de muchos miles las semillas de la verdad eterna […]: en todas estas cosas reconozco la mano de Dios (Enseñanzas de los Presidentes de la Iglesia: Brigham Young, 1997, pág. 6).
Invita a un alumno a leer las palabras de Ammón que se encuentran en Alma 26:12–13. Luego pregunta:
¿Cómo se compara la declaración de Brigham Young con la de Ammón?
¿Por qué creen que confiar en el Señor es esencial al esforzarse por servirle?
¿De qué manera han procurado confiar en el Señor al servirle?
Comparte tus pensamientos o sentimientos en cuanto a confiar en el Señor al servirle.
Lo que has aprendido
Después de los análisis, podría animar a los alumnos a buscar la guía del Espíritu Santo y a escribir lo que están aprendiendo y sintiendo acerca de prestar servicio al Señor. Ellos podrían responder estas preguntas:
¿Qué has aprendido del ejemplo de Brigham Young y de la forma en que el Señor lo ayudó?
¿Qué es lo que ha aumentado tu deseo de servir al Señor?
Para concluir, invite a los alumnos a compartir algunas de las reflexiones y sentimientos que escribieron. Usted también podría compartir.