“Lição 139 — Doutrina e Convênios 130: Ensinar o evangelho do Salvador”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário, 2025
“Doutrina e Convênios 130”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário
Lição 139: Doutrina e Convênios 129–132
Doutrina e Convênios 130
Ensinar o evangelho do Salvador
O evangelho pode ser ensinado eficazmente em reuniões grandes ou em reuniões pequenas e reservadas. O Salvador usou os dois métodos durante Seu ministério, assim como o profeta Joseph Smith. O texto de Doutrina e Convênios 130 contém alguns dos ensinamentos do profeta para uma pequena reunião de santos que moravam em Ramus, Illinois. Esta lição tem como objetivo ajudar os alunos a praticar o ensino dos princípios da doutrina de Jesus Cristo.
Possíveis atividades de aprendizado
As atividades de aprendizado a seguir foram planejadas para ajudar os alunos a ensinar partes diferentes da lição. Se você prefere que os alunos não ensinem, consulte as “Atividades complementares de aprendizado” para ver ideias de ensino que você poderia usar.
Jesus Cristo, o Mestre dos Mestres
Para começar a aula, mostre uma imagem de Jesus Cristo ensinando as pessoas e peça aos alunos que visualizem como deve ter sido estar lá. Pense em talvez fazer as seguintes perguntas:
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O que você estaria pensando ou sentindo se estivesse presente enquanto Jesus ensinava?
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O que você acha que torna o Salvador um professor tão eficaz?
Explique que, como membros da Igreja do Salvador, temos muitas oportunidades de ensinar Seu evangelho. Você também pode mostrar a seguinte mensagem da Primeira Presidência sobre ensinar:
Queridos irmãos e irmãs,
Que gloriosa oportunidade vocês têm de ensinar o evangelho de Jesus Cristo! Quer vocês tenham ou não um chamado específico para ensinar, vocês são professores. Como discípulos do Mestre dos Mestres, Jesus Cristo, vocês têm oportunidades de compartilhar Sua luz onde quer que estejam — em casa, na igreja, ao ministrar às pessoas e entre seus amigos. Pregar o evangelho é um encargo sagrado. É uma parte essencial da obra do Senhor e funciona melhor quando o fazemos à Sua maneira. (Ensinar à Maneira do Salvador: Para Todos os Que Ensinam em Casa e na Igreja, 2022, p. 1)
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Quais são algumas oportunidades que os adolescentes têm de ensinar e testificar de Jesus Cristo e de Seu evangelho?
Explique aos alunos que eles terão a oportunidade de preparar uma breve lição sobre alguns dos ensinamentos de Doutrina e Convênios 130 e praticar como ensinar a lição a outras pessoas. Se você planeja pedir que alguns alunos ensinem a aula toda, esse seria um bom momento para assegurar-lhes que você não pedirá a ninguém que não queira fazê-lo.
Antes de os alunos começarem a preparar as lições, você pode compartilhar as seguintes informações históricas.
Em 2 de abril de 1843, o profeta Joseph Smith se reuniu com os santos em Ramus, Illinois, a cerca de 32 quilômetros de Nauvoo. Joseph ensinou várias verdades do evangelho, inclusive detalhes sobre a Trindade, a importância de adquirir conhecimento nesta vida e como podemos receber as bênçãos de Deus. Os ensinamentos do profeta estão registrados em Doutrina e Convênios 130.
Preparar-se para ensinar
Para ajudar os alunos a se prepararem para ensinar, distribua o material complementar “Ensinar verdades de Doutrina e Convênios 130”. Peça aos alunos que sigam os passos de preparação para a aula para obter orientação. Como Doutrina e Convênios 130:22–23 é uma passagem de domínio doutrinário, pode ser necessário pedir a alguns alunos que trabalhem nesse tópico para garantir que esses versículos sejam ensinados durante a lição.
À medida que os alunos se preparam, mova-se pela sala e forneça ajuda conforme necessário. Você pode oferecer algumas sugestões sobre o que eles poderiam usar para ajudar outras pessoas a participar ativamente. Isso pode incluir perguntas de debate, auxílios visuais, objetos, compartilhar experiências pessoais ou atividades escritas.
Ensinar verdades de Doutrina e Convênios 130
Preparação da lição:
Passo 1: Escolha um dos tópicos de estudo abaixo e estude os recursos fornecidos. Preste atenção aos pensamentos, às ideias e impressões do Espírito Santo sobre o que está lendo. Você também pode encontrar outros recursos para aprofundar seu entendimento sobre o tópico escolhido.
Passo 2: Crie um esboço de lição de cinco a sete minutos para o tópico escolhido. Você pode usar algumas das seguintes perguntas para ajudá-lo a se preparar:
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Como essas verdades podem ou devem impactar nosso relacionamento com o Pai Celestial e Jesus Cristo?
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Como posso usar as escrituras e as palavras dos profetas para ajudar outras pessoas a entender melhor esse tópico?
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O que posso fazer para ajudar outras pessoas a se envolverem na lição e a serem participantes ativas?
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Que experiências posso compartilhar ou das quais posso testificar?
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O que posso fazer para ajudar outras pessoas a aplicar esse tópico à vida delas?
Tópicos e recursos de estudo:
Opção 1: O conhecimento e a inteligência estarão conosco na ressurreição.
Recursos para estudar:
Doutrina e Convênios 130:18–19; ver também Doutrina e Convênios 88:118; 93:36
O élder Neal A. Maxwell (1926–2004), do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:
Se ponderarmos no que traremos conosco quando nos erguermos na ressurreição, é bem evidente que teremos nossa inteligência, não simplesmente nosso QI, mas também nossa capacidade de receber e colocar em prática a verdade. Nossos talentos, nossos atributos e nossas habilidades surgirão conosco; e com certeza, também nossa capacidade de aprender, nosso grau de autodisciplina e nossa capacidade de trabalhar. (Neal A. Maxwell, We Will Prove Them Herewith, 1982, p. 12).
Opção 2: Recebemos bênçãos de Deus obedecendo a Suas leis.
Recursos para estudar:
Doutrina e Convênios 130:20–21; ver também João 7:17; Doutrina e Convênios 82:10
O presidente Russell M. Nelson ensinou:
Se você realmente quer uma bênção, é melhor descobrir quais são as leis que governam essa bênção e depois trabalhar para se tornar obediente a essas leis. (Russell M. Nelson, “The Mission and Ministry of the Savior: A Discussion with Elder Russell M. Nelson”, Ensign, junho de 2005, p. 19)
Opção 3: O Pai Celestial e Jesus Cristo têm um corpo de carne e ossos. O Espírito Santo é um personagem de espírito.
Recursos para estudar:
Doutrina e Convênios 130:22–23; ver também Mateus 3:13–17; Atos 7:55–56
O élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:
Cremos que essas três pessoas divinas, que constituem uma única Trindade, são unidas em propósito, modo de agir, testemunho e missão. Cremos que estão imbuídos do mesmo sentimento divino de misericórdia e amor, justiça e graça, paciência, perdão e redenção. Acho correto dizer que cremos que Eles são um em todos os aspectos eternos, significativos e imagináveis, exceto no de que são três pessoas unidas em uma só substância. (…) Declaramos que as escrituras ensinam claramente que o Pai, o Filho e o Espírito Santo são pessoas separadas e distintas, três seres divinos. (Jeffrey R. Holland, “O único Deus verdadeiro, e Jesus Cristo, a quem [Ele enviou]”, A Liahona, novembro de 2007, pp. 40–41)
Experiência de ensino
Assegure aos alunos que suas contribuições são valorizadas: À medida que os alunos compartilharem as lições que prepararam, ajude-os a saber que suas contribuições para a lição são valorizadas e apreciadas. Para mais prática com isso, ver o treinamento intitulado “Mostre aos alunos que você os valoriza antes mesmo de fazerem algum comentário ou erguerem a mão para falar” encontrado em Aperfeiçoamento Didático do Professor: Amar as pessoas a quem você ensina.
Depois de dar tempo aos alunos para preparar um esboço de lição, você pode convidar alguns para ensinar suas lições na frente da classe. Você também pode organizar os alunos em pequenos grupos e eles podem alternar o ensino uns dos outros. Durante as apresentações dos alunos, incentive-os a mostrar respeito e se envolver plenamente no processo de aprendizado. Se algum aluno não se sentir à vontade para ensinar no seminário ou se o tempo acabar antes que todos tenham uma oportunidade, incentive-os a tentar ensinar a lição em casa, em um ambiente da Igreja ou a um amigo. Para concluir, você pode fazer perguntas como estas:
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O que você aprendeu sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo que pode ajudá-lo em suas circunstâncias atuais?
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O que você aprendeu hoje sobre ensinar o evangelho do Salvador?
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Como a oportunidade de ensinar o evangelho de Jesus Cristo pode beneficiá-lo agora e no futuro?
Doutrina e Convênios 130:22–23 é uma passagem de domínio doutrinário. Sugira aos alunos que marquem as passagens de domínio doutrinário de maneira distinta para que possam localizá-las facilmente.
Memorize
Você pode ajudar os alunos a memorizar a referência e a frase-chave das escrituras de Doutrina e Convênios 130:22–23 e recapitular em lições futuras. A frase-chave dessa escritura é “O Pai tem um corpo de carne e ossos (…); o Filho também; mas o Espírito Santo (…) é um personagem de Espírito”. As ideias para atividades de memorização estão no apêndice, em “Atividades de revisão de domínio doutrinário”.