Leksjon 143: Lære og pakter 133–134

Lære og pakter 133:1–40

Forberede seg til å møte Frelseren

I november 1831 ønsket Kirkens ledere å få vite mer om evangeliets forkynnelse og Israels innsamling. Åpenbaringen i Lære og pakter 133 beskriver hendelser som vil finne sted før Frelserens annet komme, og hvordan hans hellige kan forberede seg til disse hendelsene. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å forberede seg til Jesu Kristi annet komme.

Bilde generert av KI

Mulige læringsaktiviteter

Tid til å forberede seg

Be elevene fremsi nøkkeluttrykket fra Kjenn læren-skriftstedet Lære og pakter 29:10–11 utenat (uten å bruke Skriftene eller ha tid til å forberede seg). Du kan gjerne kalle aktiviteten en overraskelsesquiz. Still så elevene følgende spørsmål.

• Hvordan ville resultatene ha vært annerledes hvis du hadde visst om denne quizen flere dager eller til og med uker i forveien?

Du kan gjerne gi elevene 2 til 3 minutter til å forberede seg på å ta quizen på nytt. Se så hvordan de blir flinkere til å gjengi setningen.

Be elevene sammenligne denne aktiviteten med hvordan vår opplevelse vil forandre seg hvis vi gjør vårt beste for å forberede oss til Frelserens annet komme. Be dem grunne i stillhet eller skrive ned sine svar på følgende spørsmål:

• Hva føler du om å møte Frelseren når han kommer tilbake?

• Hvor forberedt føler du at du er til hans tilbakekomst? (Hva gleder du deg mest til? Hvilke bekymringer har du med tanke på den dagen?)

Mens elevene studerer i dag, kan du oppfordre dem til å søke åndelige tilskyndelser om hvordan de kan forberede seg til Frelserens gjenkomst.

Følgende kan hjelpe elevene å forstå sammenhengen i Lære og pakter 133. Du eller en frivillig elev kan lese eller sammenfatte avsnittet.

I november 1831 ønsket mange ledere i Kirken å vite mer om evangeliets forkynnelse og Israels innsamling. Jesus Kristus ga denne åpenbaringen som svar på disse oppriktige ønskene. Denne åpenbaringen, som nå er kjent som Lære og pakter 133, ble opprinnelig utgitt som vedlegg til Budenes bok. Den ble mottatt to dager etter del 1, som opprinnelig var kjent som “Herrens forord”.

Les Lære og pakter 133:1–4, 10–11, og se etter hva Frelseren åpenbarte om sin tilbakekomst til jorden.

• Hva fant du?

• Hva lærer du om Frelserens ønsker for oss fra vers 4?

  Mens elevene forteller, kan du skrive følgende sannhet på tavlen: Jesus Kristus innbyr oss til å forberede oss til hans annet komme.

• Hva tror du er noen av de viktigste måtene man kan forberede seg til Frelserens annet komme på?

Forberedelse til Det annet komme

For å hjelpe elevene å finne ut hvordan de kan forberede seg til Det annet komme, kan du legge til “ved å …” i slutten av den uthevede sannheten på tavlen. Be elevene studere følgende vers i mindre grupper. Be dem så skrive på tavlen hvordan Frelseren oppfordrer oss til å forberede oss til hans annet komme.

Les Lære og pakter 133:5–16, 36–40, 62, og se etter ord og uttrykk som vil hjelpe oss å forberede oss til Frelserens tilbakekomst.

Følgende aktivitet kan hjelpe elevene å dele forslag til hvordan vi kan forberede oss til Frelserens annet komme. Be gruppene velge ett av forberedelsesforslagene på tavlen, eller gi hver gruppe et emne. Elevene kan forberede en presentasjon for å undervise andre i hvordan de kan være forberedt til Det annet komme. Utstyr gjerne elevene med papplater eller flere papirark og fargetusjer som de kan bruke til å lage presentasjonene med. Oppfordre dem til å bruke Evangeliebibliotek-appen, Veiledning til Skriftene og andre ressurser som en hjelp til å forberede seg. Hver presentasjon kan omfatte disse elementene:

• Den sannhetserklæringen gruppen valgte eller ble tildelt

• Konkrete forslag til hvordan tenåringer kan anvende det de lærte for å bli bedre forberedt til å møte Frelseren

• Beslektede skriftsteder, en uttalelse av en leder i Kirken eller et skriftsted fra Til styrke for ungdom: En veiledning i å ta valg om emnet

• En tegning, plakat, meme eller annen visuell fremstilling som kan hjelpe noen å forstå hvordan man forbereder seg til Det annet komme

Hvis elevene trenger ytterligere veiledning, kan du gi gruppene en del av følgende utdelingsark som svarer til emnet deres.

Jesus Kristus oppfordrer oss til å forberede oss til hans annet komme ved å …

… forlate Babylon (ugudelighet) (se Lære og pakter 133:4–5, 7, 12–14).

President Dieter F. Uchtdorf, som da var medlem av Det første presidentskap, underviste:

Det gamle Babylon ligger i ruiner. Dens prakt er for lengst borte. Men Babylons verdslighet og ugudelighet lever videre. Nå påhviler det oss å leve som troende i en vantro verden … Vi vil måtte forholde oss rolige under gruppepress, ikke la oss påvirke av populære trender eller falske profeter, ignorere de ugudeliges latterliggjøring, motstå den ondes fristelser og overvinne vår egen dovenskap. (Dieter F. Uchtdorf, “Frykt ikke, bare tro”, Liahona, nov. 2015, 77–78)

… samle Israel (se Lære og pakter 133:4, 7–9, 37–38.

President Russell M. Nelson minnet oss på:

Alle gangene du gjør noe som hjelper noen – uansett på hvilken side av sløret – å ta et skritt mot å inngå pakter med Gud og motta sine nødvendige dåps- og tempelordinanser, hjelper du til med Israels innsamling. Det er så enkelt som det. (Russell M. Nelson, “Sions ungdom, kom nå alle” [verdensomspennende andakt for ungdom, 3. juni 2018], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

… omvende oss og la oss helliggjøre gjennom Jesus Kristus (se Lære og pakter 133:5, 16, 34–35, 62).

Søster Carol F. McConkie, tidligere førsterådgiver i Unge kvinners generalpresidentskap, forklarte:

Med tro på Jesus Kristus og hans forsoning kan vi bli rene og plettfrie, når vi nekter oss selv ugudelighet og oppriktig omvender oss. Vi blir døpt i vann til syndenes forlatelse. Vår sjel blir helliggjort når vi mottar Den hellige ånd med et åpent hjerte. Ukentlig tar vi del i nadverdens ordinans. I omvendelsens ånd, og med oppriktige ønsker om rettferdighet, inngår vi en pakt om at vi er villige til å påta oss Kristi navn, minnes ham og holde hans bud, slik at hans Ånd alltid kan være hos oss. (Carol F. McConkie: “I hellig skrud”, Liahona, mai 2017, 10)

Oppmuntre hver gruppe til å dele sin presentasjon med andre. Sørg for at elevene, som en del av presentasjonene, uttrykker sine tanker om hvordan tenåringer kan anvende det de har lært.

Anvend det du har lært

President Dallin H. Oaks i Det første presidentskap oppfordret oss til å overveie hva vi ville gjøre i dag hvis vi visste nøyaktig når Det annet komme ville finne sted.

Hva om dagen for hans komme var i morgen? Hvis vi visste at vi skulle møte Herren i morgen – ved for tidlig død eller at han uventet kom – hva ville vi da gjøre i dag? Hvilke bekjennelser ville vi komme med? Hva ville vi slutte å gjøre? Hvilke mellomværender ville vi gjøre opp? Hvem ville vi tilgi? Hvilke vitnesbyrd ville vi bære?

Hvis vi ville gjøre dette da, hvorfor ikke nå? Hvorfor ikke søke fred mens fred kan oppnås? (Dallin H. Oaks, “Forberedelse til Det annet komme”, Liahona, mai 2004, 9)

Bruk president Oaks oppfordring og det du har studert i dag, og skriv i studiedagboken noe du føler deg tilskyndet til å gjøre for bedre å forberede deg til å møte Frelseren. Svar deretter på følgende spørsmål:

• Hvilke hindringer kan komme i veien for det Ånden har tilskyndet deg til å gjøre?

• Hvilke handlinger kan hjelpe deg å takle hindringene du står overfor? Hvordan kan du stole på Frelseren?

• Hva har du følt i dag med hensyn til fordelene ved å forberede deg nå til Frelserens annet komme?

Hvis det passer, kan elevene fortelle hva Ånden har tilskyndet dem til å gjøre for å forberede seg på Frelserens tilbakekomst. Du kan gjerne avslutte leksjonen med å minne elevene på at vår himmelske Fader og Jesus Kristus ønsker at vi skal være forberedt til Det annet komme og se det som en gledesfylt dag.

Ytterligere ressurser

Hvordan kan vi forberede oss til Frelserens annet komme?

Eldste Jeffrey R. Holland i De tolv apostlers quorum minnet oss på:

Kollektivt sett – enten det skjer i vår levetid eller i våre barns eller barnebarns tid eller en annen tid – har vi som kirke og som enkeltmedlemmer ansvar for å være verdige til å la Kristus komme til oss, verdige til å la ham hilse på oss, godkjenne og ta imot oss og omfavne oss. Det liv vi fremstiller for ham på dette hellige tidspunkt, må være ham verdig! …

Når Kristus kommer, må medlemmene av Hans kirke se ut og handle som medlemmer av Hans kirke forventes å se ut og handle, dersom vi skal være akseptable for ham. Vi må gjøre Hans gjerning og etterleve Hans læresetninger. Han må raskt og lett gjenkjenne oss som sine sanne disipler. (Jeffrey R. Holland, “Terror, Triumph, and a Wedding Feast” [Kirkens skoleverks temakveld for unge voksne, 12. sep. 2004], 6, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

Eldste Neil L. Andersen i De tolv apostlers quorum forklarte:

Jeg lover dere at når dere forbereder dere … vil dere også bli annerledes, tenke mer på Frelseren og snakke om ham oftere og med mindre nøling. Når dere blir enda mer kjent med og glad i ham, vil deres ord strømme lettere, slik de gjør når dere snakker om et av deres barn eller om en god venn. De som lytter til dere, vil føle mindre for å debattere eller avvise dere og mer for å lære av dere.

Dere og jeg snakker om Jesus Kristus, men kanskje vi kan gjøre det litt bedre. Hvis verden kommer til å snakke mindre om ham, hvem skal snakke mer om ham? Det skal vi! Sammen med andre hengivne kristne! …

La oss være mer åpne og villige til å snakke om Kristus med menneskene rundt oss. President Russell M. Nelson har sagt: “Jesu Kristi sanne disipler er villige til å skille seg ut, si ifra og være annerledes enn verdens innbyggere.” (Neil L. Andersen: “Vi taler om Kristus”, Liahona, nov. 2020, 89–90)

Videre læringsaktiviteter

Vi trenger ikke frykte Frelserens annet komme

Det kan hjelpe å forsikre elevene om at på grunn av vår himmelske Faders og Jesu Kristi kjærlighet til oss alle, ønsker de at vi skal være forberedt på og ikke engste oss for hendelsene forut for Det annet komme.

Vurder å vise videoen “Menneskenes hjerter skal svikte dem” fra tidskode 0:00 til 0:54. Be elevene overveie hvorfor president Russell M. Nelson kan ha hatt andre følelser med hensyn til døden enn kvinnen som var med ham på flyet. Du kan spørre hvilke ulike reaksjoner folk kan ha med hensyn til Frelserens annet komme. Elevene kan fortelle hvorfor de tror folk vil reagere på Frelserens tilbakekomst på forskjellige måter.

Du kan minne elevene på at gjennom hele Lære og pakter underviste Frelseren hva vi kan gjøre for å sikre at vi ser på hans annet komme som en fantastisk dag.

Lære og pakter 133:10–11. “Se og gi akt, Brudgommen kommer”

Vurder å gjennomgå Frelserens lignelse om de ti jomfruer (se Matteus 25:1–13; Lære og pakter 45:56–57). Du kan også vise videoen “De ti jomfruer” (1:45). Oppfordre elevene til å lese Lære og pakter 133:10–11, og se etter hva Frelseren underviste om tiden rundt hans annet komme. Her er noen av spørsmålene som kan drøftes:

• Hva lærer denne lignelsen oss om våre forberedelser til Frelserens annet komme?

• Hva kan vi gjøre for å sørge for at lampene våre har rikelig med olje?

Lære og pakter 133:5, 7, 14–15. “Dra ut fra Babylon”

Hvis elevene trenger mer forståelse av Frelserens befaling om å “dra ut fra Babylon” (Lære og pakter 133:5), kan du fortelle at i gammeltestamentlig tid var byen Babylon et sted med stor ugudelighet. I disse versene brukes Babylon som et symbol på verdslighet. Her er noen av spørsmålene som kan drøftes:

• Hva kan det bety når Herren formaner oss å gå “ut fra Babylon”?

• Hva er noe tenåringer kan gjøre for å ta avstand fra verdslige innflytelser?

• Hvordan kan disse tingene forberede oss til Det annet komme?