Lição 149 — Doutrina e Convênios 136: A jornada para o oeste: Uma jornada do convênio ao Vale do Lago Salgado
“Lição 149 — Doutrina e Convênios 136: A jornada para o oeste: Uma jornada do convênio ao Vale do Lago Salgado”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário, 2025
“Doutrina e Convênios 136: A jornada para o oeste”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário
Em fevereiro de 1846, o primeiro grupo de santos dos últimos dias partiu de Nauvoo e foi para as terras desconhecidas do Oeste. Em Winter Quarters, Nebraska, o presidente Brigham Young recebeu o que hoje é Doutrina e Convênios 136. Nessa revelação, o Salvador prometeu abençoar os santos ao guardarem fielmente seus convênios em sua jornada para o oeste. Esta lição pode ajudar os alunos a entender que o Pai Celestial vai abençoá-los ao se esforçarem para cumprir seu convênio de obedecer a Seus mandamentos.
Possíveis atividades de aprendizado
Uma jornada longa e difícil
Para começar a aula, mostre a gravura de um carroção coberto e um mapa da trilha dos pioneiros. Peça aos alunos que imaginem como se sentiriam se tivessem que passar por uma jornada como os primeiros santos fizeram. Você pode ler ou resumir o parágrafo a seguir para ajudar os alunos a entender o que os primeiros santos sacrificaram para obedecer ao mandamento do Senhor de fazer sua jornada para o oeste.
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carroção coberto
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mapa da jornada para o oeste
Mais de 60 mil santos dos últimos dias viajaram de carroção ou carrinhos de mão cobertos de Nauvoo até o Vale do Lago Salgado entre 1846 e 1868. As famílias embalavam apenas o que cabia em uma carroça coberta ou carrinho de mão. Tudo o mais foi deixado para trás. Os carroções não tinham lugar para os passageiros a menos que estivessem doentes ou feridos. A maior parte das famílias teve que caminhar 1.900 km de Nauvoo até o Vale do Lago Salgado.
Para referência, você pode mostrar um mapa de sua área e marcar um local a 1.900 quilômetros de distância.
Que preocupações você pode ter sobre esta jornada?
Como o Salvador poderia ajudá-lo a suportar esse tipo de jornada? Como você poderia agir com fé Nele nessa jornada?
Você pode perguntar aos alunos como nossa jornada pessoal pela vida pode ser semelhante à jornada pioneira dos santos para o oeste. Para acrescentar às respostas dos alunos, forneça a seguinte declaração do presidente M. Russell Ballard:
O presidente M. Russell Ballard (1928–2023), do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:
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Presidente M. Russell Ballard
Embora seja adequado e importante lembrar da histórica jornada pioneira dos mórmons no século 19, precisamos lembrar que “a jornada pela vida continua” para cada um de nós ao trilharmos nosso próprio caminho com “fé a cada passo”. (…)
A jornada de volta ao Pai Celestial é a mais importante da vida e continua a cada dia, cada semana, cada mês e cada ano à medida que aumentamos nossa fé Nele e em Seu Amado Filho, Jesus Cristo. (…)
Permaneçam no caminho do evangelho tendo “fé a cada passo” para que consigam retornar em segurança à presença do Pai Celestial e do Senhor Jesus Cristo. (M. Russell Ballard, “A jornada continua!”, A Liahona, novembro de 2017, pp. 105–106).
O que se destaca para você nos ensinamentos do presidente Ballard?
Ao estudar hoje, reflita sobre como está indo a jornada de sua vida. Como você está se aproximando do Pai Celestial e de Jesus Cristo? Como você já viu a ajuda Deles durante essa jornada? Em espírito de oração, reflita sobre como você está progredindo e quais desafios está enfrentando.
Incentive os alunos a buscar a orientação do Espírito para ajudá-los a reconhecer como o Pai Celestial e Jesus Cristo os estão abençoando hoje e podem continuar a abençoá-los pessoalmente ao longo de sua jornada.
A palavra e a vontade do Senhor
Você pode ler ou resumir o parágrafo a seguir para fornecer contexto histórico a Doutrina e Convênios 136. Você também pode pedir aos alunos que encontrem Winter Quarters no mapa.
Depois de uma jornada longa e difícil através de Iowa, os santos procuraram abrigo temporário em um lugar chamado Winter Quarters, em Nebraska. Despreparados para passar o inverno lá, os santos sofreram com fome, doenças e morte, o que testou sua força e perseverança. Foi em Winter Quarters, em janeiro de 1847, que o presidente Brigham Young recebeu o que hoje é Doutrina e Convênios 136. Nessa revelação, o Salvador instruiu os santos a se prepararem e prosseguirem em sua jornada para o oeste.
Leia Doutrina e Convênios 136:1–11 e identifique o que o Salvador pediu aos santos que fizessem enquanto viajavam para o oeste.
O que lhe chama a atenção nesses versículos?
Ouça atentamente as respostas dos alunos. Se for útil, faça algumas das seguintes perguntas: “Nos versículos 2 e 4, o que o Salvador ensinou aos santos sobre fazer e guardar seus convênios?” “Como os santos deveriam cuidar uns dos outros e daqueles que viriam atrás deles?” “De acordo com o versículo 11, que bênçãos o Salvador prometeu se os santos fizessem e guardassem seus convênios durante a jornada?”
Ajude os alunos a identificar a verdade de que, se honrarmos nossos convênios de guardar os mandamentos do Senhor, Ele nos abençoará em todas as coisas.
Para a próxima parte da lição, você pode organizar os alunos em “companhias de pioneiros”. Você pode organizar mesas ou cadeiras em círculos para que as companhias debatam os versículos e as perguntas. Cada companhia pode selecionar um “capitão” para relatar à classe o que eles sentiram ser significativo em seu debate.
Leia Doutrina e Convênios 136:19–29 e marque os mandamentos que o Salvador deu aos santos ao viajarem para o oeste. Selecione alguns mandamentos que se destacaram para você.
Por que os mandamentos que você escolheu seriam importantes para as companhias pioneiras seguirem?
De que maneira o cumprimento dos mesmos mandamentos pode nos ajudar?
Que bênçãos o Senhor pode nos dar por guardar esses mandamentos hoje?
Os alunos podem estudar as seguintes histórias dos pioneiros e debater as seguintes perguntas em companhias ou com a classe toda. Se for feito em companhias, certifique-se de que os alunos tenham todas as orientações e perguntas de que precisarão e que os líderes da companhia saibam que relatarão os destaques do debate ou podem delegar isso a outro membro da companhia.
Os santos obedientemente viajaram milhares de quilômetros “ao lugar onde o Senhor estabelecerá uma estaca de Sião” (Doutrina e Convênios 136:10). Para ajudar os alunos a entender algumas das maneiras pelas quais o Senhor abençoou os pioneiros ao tentarem guardar seus convênios de obedecer ao Senhor, você pode fazer o seguinte:
Peça aos alunos que escolham uma história favorita da jornada dos pioneiros até o Vale do Lago Salgado para compartilhar com sua companhia.
Faça seleções de histórias de Santos: A História da Igreja de Jesus Cristo nos Últimos Dias, vol. 2, Nenhuma Mão Ímpia, 1846–1893, 2020, pp. 58–96 e “Pioneiros” ou “A Jornada para o Oeste” em ChurchofJesusChrist.org que os alunos poderiam ler em suas companhias.
Mostre o vídeo “Watched Over by God: Elizabeth Panting’s Journey to Zion”, de 7:47 a 11:16, a história de um milagre na trilha dos pioneiros.
Como essa história dos pioneiros demonstra as bênçãos do Senhor ao nos esforçarmos para guardar Seus mandamentos?
Como essa história pode ajudar os adolescentes de hoje ao fazer o convênio de guardar os mandamentos de Deus?
Lições da jornada dos pioneiros
Peça aos alunos que reflitam sobre como o Pai Celestial os abençoou ao longo de sua jornada de vida ao guardarem Seus mandamentos. Pergunte se algum aluno deseja compartilhar suas experiências. Considere compartilhar suas experiências também.
Peça a todos os alunos que escrevam o que aprenderam hoje para compartilhar com um membro da família ou amigo. Os alunos podem incluir como as histórias dos pioneiros podem nos ajudar a ser fiéis a nossos convênios de guardar os mandamentos do Senhor hoje e como o Senhor nos abençoará em nossos esforços. Peça-lhes que compartilhem o que aprenderam com uma família ou amigo fora da sala de aula.