제160과: “가족: 세상에 전하는 선언문”

가족 선언문, 제3부

가족생활의 행복

하나님 아버지께서 우리를 가족으로 지상에 보내신 한 가지 이유는 우리가 행복을 경험하도록 돕기 위해서이다. 주님께서는 가족 선언문에서 우리가 개인과 가족으로서 어떻게 평화와 행복을 이룰 수 있는지를 계시하셨다. 이 수업은 학생들이 예수 그리스도의 가르침을 가족 관계에 적용하는 데 도움이 될 수 있다.

가능한 학습 활동

원인과 결과

칠판에 원인과 결과가 들어가는 다음 미완성 문장을 적는다. 첫 번째 빈칸에 “좋은 성적 받기”와 같은 문구를 넣는다. 그런 다음 학생들에게 두 번째 빈칸에 “숙제를 할”과 같이 문장을 완성하는 문구를 적으라고 한다. 다른 문구를 사용하여 이 과정을 몇 번 반복해도 좋다.

“은(는) 때 이뤄질 가능성이 가장 높다.”

학생들에게 가족 선언문의 7단락을 읽으면서 칠판의 문구를 완성할 영감 받은 방법을 찾아보라고 한다. 학생들이 다음 진리를 인식하도록 돕는다. 가족생활의 행복은 주 예수 그리스도의 가르침에 근거를 둘 때 이뤄질 가능성이 가장 높다. 학생들이 그리스도의 가르침에 따라 생활하는 것이 어떻게 가족생활을 행복으로 인도할 수 있는지 생각해 보도록 다음과 같은 질문에 대해 깊이 생각해 보라고 한다.

• 하나님 아버지와 예수 그리스도께서는 어떤 방법으로 여러분 가족의 행복을 증진시키실 수 있다고 생각하는가?

• 그분들의 가르침에 따라 생활하려는 여러분의 노력은 그러한 행복에 어떻게 기여했는가?

학생들에게 이 수업이 끝날 무렵, 가족의 행복을 증진할 수 있는 구주의 가르침 중 하나를 실천해 보라는 권유를 받게 될 것이라고 알려 준다. 학생들에게 남은 수업 동안 어떤 원리에 집중해야 할지 알 수 있도록 하나님 아버지의 도움을 구하라고 한다. 학생들에게 성신으로부터 받는 생각이나 느낌에 주의를 기울이라고 격려한다.

예수 그리스도의 가르침

예수 그리스도의 그림 한 장을 칠판에 게시한다. 학생들에게 7단락을 다시 읽어 보라고 하되, 이번에는 가족의 행복을 증진시킬 만한 가르침에 모두 표시하라고 한다. 학생들에게 찾은 것을 칠판의 예수 그리스도 그림 주위에 적어 보라고 한다. 그런 다음 학생들을 소그룹 또는 2인 1조로 나누어 다음 활동을 완료하게 한다.

1. 7단락에서 찾은 예수 그리스도의 가르침을 하나 선택한다.

2. 그 가르침을 더 잘 이해하는 데 도움이 되는 성구나 교회 지도자의 말씀을 찾아본다.

3. 그 가르침을 따르는 것이 어떻게 가족의 행복을 증진시킬 수 있는지 설명한다.

   학생들이 도움을 필요로 한다면 경전 안내서를 활용하거나 복음 자료실 앱에서 검색해 보라고 해도 좋다. 다음은 학생들이 7단락의 가르침과 관련하여 찾을 수 있는 몇 가지 성구이다. 제3니파이 18:15~16, 21(기도); 모로나이서 7:45~48(사랑); 교리와 성약 58:42~43(회개); 교리와 성약 64:9~11(용서)

   가능하다면, 학생들에게 7단락에 나오는 원리에 대한 교회 지도자들의 가르침을 찾아보기 위해 ChurchofJesusChrist.org에 있는 “가정 생활의 행복”을 살펴보라고 한다.

   충분한 시간을 준 후, 그룹별로 찾은 내용을 반원 전체와 나눠 달라고 한다. 각 그룹이 발표할 때, 예수 그리스도의 가르침을 이해하는 데 도움이 되었던 성구 출처 또는 교회 지도자의 말씀 일부를 칠판에 적어 보라고 한다.

   그런 후 다음과 같은 질문을 하여 학생들이 예수 그리스도의 가르침이 가족에게 어떤 영향을 미칠 수 있는지 깊이 생각하고 토론하도록 도울 수 있다.

   • 칠판에 적힌 그리스도의 가르침 중 여러분이 가족 안에서 느끼는 행복에 영향을 준 것은 무엇인가?

   • 여러분의 가족이 이러한 가르침 중 어떤 것에 좀 더 집중했으면 좋겠는가? 왜 그렇게 생각하는가? 여러분의 가족은 이를 어떻게 달성할 수 있는가?

   • 여러분이 미래에 꾸릴 가족이 이 중 어느 것에 초점을 맞추었으면 좋겠는가? 왜 그렇게 생각하는가?

   • 의견 불일치나 다툼, 또는 멀어진 관계로 어려움을 겪는 가족에게 도움이 될 수 있는 구주의 가르침은 무엇인가?

학생들이 위 질문에 대해 토론할 때, 그들이 공부한 단락에서 “신앙, 기도, 회개, 용서, 존경, 사랑, [그리고] 동정심”의 원리를 짚어 줄 수 있다. 구주께서는 용서하고 치유하며 개인과 가족 관계를 개선하고자 하신다고 간증한다. 회개하고 다른 사람을 용서하려는 우리의 노력과 소망은 그분의 치유의 영향력을 우리의 삶과 관계에 불러올 수 있다.

행복의 증진

학생들에게 구주의 가르침 중 하나를 가족에게 적용해 보라고 하기 전에, 그분의 가르침을 다양한 가족 상황에 적용할 수 있는 방법을 생각해 보도록 돕는다. 반원들이 공감할 수 있는 가족 상황 몇 가지를 칠판에 적는다. 예를 들어, 다음과 같은 상황 등이 있을 수 있다.

1. 가족 구성원 모두가 교회에서 활발하게 활동하는 가족.

2. 가족 구성원 중 일부만 교회 회원인 가족.

3. 부모가 이혼한 가족.

4. 한부모 가족.

학생들에게 칠판에 적힌 각 가족 상황에 대해 다음 질문에 대한 답을 이야기해 달라고 한다.

• 이러한 가족 상황에 놓인 십 대 청소년에게 가족 선언문 7단락의 원리 중 어느 것을 권하겠는가?

• 이러한 가족 상황에 놓인 십 대 청소년은 여러분이 선택한 원리를 어떻게 적용할 수 있겠는가?

토론 후, 다음 말씀을 게시하는 것을 고려해 본다.

십이사도 정원회의 데이비드 에이 베드나 장로는 다음과 같이 가르쳤다.

여러분의 가족에게 어떤 나쁜 일이 일어났었든지 간에, 제가 간증하고 약속하는 것은 주 예수 그리스도께서 여러분에게 필요한 치유와 갱생, 회복의 근원이 되신다는 것입니다. …

주님의 도움으로 여러분은 영원한 가족을 만들 수 있습니다. 혹, 여러분이 『리아호나』 표지를 장식할 만한 전형적인 후기 성도 가정에서 성장하지 않았더라도 말입니다. 늘 기억하십시오. 여러분이 출발점입니다! (데이비드 에이 베드나, “굳게 매는 연결”[청년 성인을 위한 전 세계 영적 모임, 2017년 9월 10일], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

• 베드나 장로의 말씀에서 어떤 부분이 마음에 와닿았는가? 그 이유는 무엇인가?

학생들에게 가족 선언문에 나오는 예수님의 가르침 중 가족의 행복을 증진하기 위해 적용해야겠다는 느낌이 드는 것을 하나 선택하라고 한다. 그 가르침에 따라 생활하기 시작하거나, 그러한 생활을 지속하거나 발전시키기 위한 계획을 깊이 생각해 보고 학습 일지에 적을 시간을 준다. 시간이 충분하다면 몇몇 학생에게 무엇을 해야겠다는 영감을 받았는지 이야기해 달라고 한다.

예수 그리스도의 가르침대로 생활하려고 노력하는 사람들의 가족이 더욱 행복해지도록 하는 그분의 권능에 대한 여러분의 간증을 나누어도 좋을 것이다.

보충 자료

나는 내 가족을 강화하도록 어떻게 도울 수 있는가?

십이사도 정원회의 로버트 디 헤일즈(1932~2017) 장로는 다음과 같이 말했다.

주님과 그분의 교리의 도움을 받으면 한 가정이 당면하는 어려움에서 비롯되는 영향을 이해하고 극복할 수 있습니다. 또한 가족들의 필요 사항이 무엇이든 선지자들의 권고를 따르면 우리는 가족들을 강화할 수 있습니다.

가족을 강화하는 열쇠는 우리 가정에 주님의 영이 거하게 하는 것입니다. 우리 가족의 목표는 좁은 길에 들어서는 것입니다. …

… 우리가 주님께 가까이 갈 때 가족이 강화되며, 우리가 서로를 들어올리고 강화하고 사랑하고 보살펴 줄 때 가족 한 사람 한 사람이 강화됩니다. (로버트 디 헤일즈, “가족을 강화함: 우리의 거룩한 의무”, 『리아호나』, 1999년 7월호, 37, 40쪽)

만약 내게 “이상적인” 가족이 없다면 어떻게 해야 하는가?

경전 안내서에는 가족에 대해 다음과 같이 정의되어 있다.

경전에 나오듯이, 가족은 남편과 아내와 자녀들로 구성되며, 때로는 한집에서 또는 한 명의 가장 아래에서 생활하는 그 외 친척들도 더해져 구성되기도 한다. 또한 부모 한 명과 자녀, 자녀가 없는 남편과 아내, 혼자 생활하는 독신도 가족이 될 수 있다. (경전 안내서, “가족”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org)

고통스러운 과거를 가진 가족에게는 어떤 희망이 있는가?

십이사도 정원회의 디이터 에프 우흐트도르프 장로는 이렇게 말했다.

위대한 치유자이자 구주이신 예수 그리스도와 함께라면 언제나 새로운 시작을 할 수 있습니다. 그분은 언제나 희망을 주십니다.

예수 그리스도는 가족의 힘입니다.

예수 그리스도는 청소년의 힘입니다.

예수 그리스도는 부모의 힘입니다. (디이터 에프 우흐트도르프, “예수 그리스도는 부모의 힘입니다”, 『리아호나』, 2023년 5월호, 59쪽)

“건전한 여가 생활”이란 무엇을 의미하는가?

십이사도 정원회의 디 토드 크리스토퍼슨 장로는 다음과 같이 가르쳤다.

건전한 여가 생활은 일과 친구이자 변함없는 동반자입니다. 음악이나 문학, 예술, 무용, 연극, 운동 등은 인생을 풍요롭게 만드는 즐거움을 선사[합니다.] … 하지만 오늘날에는 여흥으로 통하는 많은 것이 저속하고, 품위를 떨어뜨리며, 폭력적이고, 정신을 마비시키며, 시간을 허비하게 하는 것임은 더 말할 나위가 없습니다. 때로는 건전한 여가를 찾는 것이 오히려 힘든 노동이 되는 경우도 있습니다. 만일 여가가 선한 것에서 악한 것으로 바뀐다면 여가는 헌납된 삶을 파괴하는 것이 되어버립니다. (디 토드 크리스토퍼슨, “성별된 삶을 고찰하며”, 『리아호나』, 2010년 11월호, 17쪽)

보충 학습 활동

동등한 동반자

학생들이 남성과 여성이 하나님 앞에 동등하다는 것을 더 잘 이해하도록 돕기 위해 7단락의 두 번째 부분(“하나님의 계획에 의하여”로 시작하는 부분)을 읽고 아버지와 어머니의 책임을 찾아보라고 할 수 있다. 찾은 내용을 칠판에 쓰라고 해도 좋다. 학생들은 어머니와 아버지로부터 배운 중요하고 특별한 것들을 이야기할 수 있다. 그런 다음 학생들이 다음 진리를 이해하도록 돕는다. 아버지와 어머니는 동등한 동반자로서 서로를 도울 의무가 있다. 학생들이 이 진리를 더 깊이 이해하도록 돕기 위해 반을 둘로 나누고, 각 그룹이 십이사도 정원회의 엠 러셀 밸라드 회장의 다음 말씀 중 하나를 공부하게 한다.

하나님 아버지는 그분의 모든 자녀들을 똑같이, 온전하고도 무한하게 사랑하십니다. 그분은 아들이나 딸 모두 한결같이 사랑하십니다. 예수 그리스도이신 구세주께서는 남녀 모두 똑같이 사랑하십니다. 그분의 대속과 복음은 하나님의 자녀 모두를 위한 것입니다. …

예수 그리스도의 복음은 동일한 방법과 동일한 원리로 남자와 여자 모두를 성결케 할 수 있습니다. 예를 들면, 신앙과 회개와 침례와 성신의 은사는 성에 관계 없이 하나님의 자녀 모두에게 요구되는 것들입니다. … 그분은 우리 모두를 똑같이 사랑하시며, 우리는 모두 그분의 가장 큰 은사인 영생의 은사를 받을 수 있습니다. (엠 러셀 밸라드, “다양성을 통한 평등”, 『성도의 벗』, 1994년 1월호, 89쪽)

비록 남자와 여자가 영원한 기회에 있어서 하나님 앞에 평등하긴 하지만, 이들은 하나님의 영원한 계획에 있어서 다르면서도 똑같이 중요한 임무를 갖고 있습니다. … 하나님은 성장과 발전의 기회를 동일하게 주시면서도 우리가 가진 차이를 알고 계시며 심지어는 장려하시기까지 합니다. …

… [승영에서 가족생활을 하기 위해] 요구되는 사항의 상당 부분은 남자와 여자들에게 완전히 동일하게 적용됩니다. 예를 들어, 하나님의 율법에 대한 순종은 남성과 여성에게 동일해야 합니다. 남자든 여자든 같은 방식으로 기도해야 합니다. 이들은 모두 동일하게 기도에 대한 응답을 받고 그럼으로써 자신의 영적인 발전을 위한 개인적인 계시를 받을 수 있는 특권을 갖고 있습니다. (엠 러셀 밸라드, “다양성을 통한 평등”, 『성도의 벗』, 1994년 1월호, 89~90쪽)

학생들이 배운 내용에 대해 토론하는 것을 돕기 위해 다음과 같은 질문을 한다.

• 하나님께서 남성과 여성을 보시는 방식에 대해 무엇을 배웠는가?

• “동등한 동반자”는 무엇을 의미한다고 생각하는가?

• 이 진리를 이해하는 것은 여러분이 현재의 가족과 미래의 가족의 행복을 증진시키는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?

가족에 관한 교리를 이해함

많은 학생들은 예수 그리스도께서 가족 선언문에서 계시하신 것을 수호하기 위해 용기와 그분을 믿는 신앙을 필요로 하는 상황에 직면하게 될 것이다. 자신이 참되다고 알고 있는 것을 수호한 마리 매들린 카든의 실화를 다룬 동영상 “신앙의 수호자”(6:56)를 보여 주면 좋을 것이다. 오늘날의 청소년들은 자신들과 다른 믿음과 상황에 둘러싸여 있다. 이 동영상은 그럼에도 불구하고 가족에 대한 주님의 교리를 수호하는 청소년들을 그녀와 견주어 본다.

또한 본부 청녀 회장으로 봉사한 보니 엘 오스카슨 자매의 다음 말씀을 게시해도 좋다.

세상이 아무리 우리 귀에다 대고 이런 원리는 구식이고 제한적이고 더는 의미가 없다고 소리칠지라도, … 우리는 담대하게 결혼과 가족, 남성과 여성의 신성한 역할, 성스러운 장소로서의 가정의 중요성 등 주님이 계시하신 교리를 수호해야 합니다. 결혼 상태, 자녀 수와 상관없이 누구나 가족 선언문에 설명된 주님 계획의 수호자가 될 수 있습니다. 그것이 주님의 계획이라면, 그것은 우리의 계획이 되어야 합니다! (보니 엘 오스카슨, “가족 선언문의 수호자”, 『리아호나』, 2015년 5월호, 15쪽)

그런 다음, 학생들에게 다음과 같은 질문에 대해 토론해 보라고 한다.

• 주님께서는 세상의 많은 사람이 아직 이해하지 못하는, 가족에 대한 어떤 진리를 계시하셨는가?

• 우리 가족이 현재 어떤 상황에 있든 가족에 관한 주님의 교리를 수호하는 것이 중요한 이유는 무엇인가?

• 우리는 어떻게 다툼보다는 평화를 조성하는 방식으로 주님께서 가르치신 것을 굳건히 지킬 수 있는가?

• 가족에 관한 주님의 교리를 지금 이해하는 것은 여러분이 미래에 가족을 꾸리도록 준비하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?