Seminari
Kristus yang Hidup: Ikhtisar


“Kristus yang Hidup: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Ajaran dan Perjanjian (2025)

“Kristus yang Hidup,” Buku Pedoman Guru Seminari Ajaran dan Perjanjian

Kristus yang Hidup

Kristus yang Hidup

Ikhtisar

Pada tahun 2000, Presidensi Utama dan Kuorum Dua Belas Rasul menerbitkan pernyataan “Kristus yang Hidup: Kesaksian dari Para Rasul” untuk memperingati 2.000 tahun kelahiran sang Juruselamat. Pernyataan itu menyatakan kebenaran-kebenaran penting tentang Juruselamat yang dapat membantu dan memberkati kita.

ikon pelatihan Bantulah siswa menjadi mengenal Yesus Kristus: Sewaktu para siswa jadi mengenal Juruselamat bagi diri mereka sendiri, mereka akan belajar dari-Nya dan dengan niat berusaha untuk menjadi seperti Dia. Mereka akan lebih mungkin berpaling kepada-Nya untuk pertolongan, harapan, dan penyembuhan di sepanjang kehidupan mereka. Mereka akan mampu merasakan kasih Allah. Untuk lebih lanjut tentang cara membantu siswa memperdalam pemahaman mereka tentang Kristus, lihat “Ajarkan tentang Gelar, Peranan, dan Atribut Yesus Kristus” dalam Mengajar dengan Cara Juruselamat. Anda juga dapat melihat contoh cara melakukannya dalam pelajaran minggu ini yang berjudul “Kristus yang Hidup, Bagian 1.”

Bersiap untuk Mengajar

Informasi berikut memberi Anda gagasan tentang apa yang mungkin perlu Anda siapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran.

Kristus yang Hidup, Bagian 1

Tujuan pelajaran: Membantu siswa memperdalam pemahaman mereka mengenai Yesus Kristus.

Kristus yang Hidup, Bagian 2

Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa berbagi pemikiran dan perasaan mereka mengenai Yesus Kristus dengan orang lain.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk meninjau “Kristus yang Hidup: Kesaksian dari Para Rasul” dan mengidentifikasi frasa yang ingin mereka bagikan dengan orang lain. Imbaulah mereka untuk mengikuti dorongan apa pun yang mereka terima mengenai apa yang hendaknya dibagikan dan dengan siapa berbaginya.

  • Benda untuk ditampilkan: Sesuatu yang Anda sukai dan ingin bagikan dengan teman-teman sekelas, seperti gambar, pengalaman, atau makanan favorit

  • Bahan: Kertas dan alat tulis; majalah-majalah lama Gereja, jika tersedia, untuk siswa gunting gambar atau kutipannya untuk dijadikan kolase

  • Video:Memorize ‘The Living Christ’: Goal Setting Ideas” (02:05)