ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
មេរៀន​ទី ១៦២—ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ ផ្នែក​ទី ១ ៖ « ក្នុង​នាម​ជា​ពួក​សាវក​របស់ទ្រង់​ដែល​បាន​តែងតាំង​ឡើង​ដោយ​ត្រឹមត្រូវ ពួកយើង​សូម​ថ្លែងទីបន្ទាល់​ថា—ព្រះយេស៊ូវ​គឺជា​ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ »


« មេរៀនទី ១៦២—ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ ផ្នែក​ទី ១ ៖ ‹ ក្នុង​នាម​ជា​ពួក​សាវក​របស់ទ្រង់​ដែល​បាន​តែងតាំង​ឡើង​ដោយ​ត្រឹមត្រូវ ពួកយើង​សូម​ថ្លែងទីបន្ទាល់​ថា—ព្រះយេស៊ូវ​គឺជា​ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ › » សៀវភៅសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា ( ឆ្នាំ២០២៥ )

« ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ ផ្នែក​ទី ១ » សៀវភៅសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា

មេរៀន​ទី ១៦២ ៖ ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់

ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ ផ្នែក​ទី ១

« ក្នុង​នាម​ជា​ពួក​សាវក​របស់ទ្រង់​ដែល​បាន​តែងតាំង​ឡើង​ដោយ​ត្រឹមត្រូវ ពួកយើង​សូម​ថ្លែងទីបន្ទាល់​ថា—ព្រះយេស៊ូវ​គឺជា​ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ »

ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់

នៅ​ថ្ងៃទី១ ខែមករា ឆ្នាំ២០០០ គណៈប្រធាន​ទីមួយ និង​កូរ៉ុម​នៃ​ពួក​សាវក​ដប់ពីរ​នាក់​បាន​ចេញ​សេចក្តីប្រកាស​ដែល​ហៅ​ថា « ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ ៖ ទីបន្ទាល់​នៃ​ពួកសាវក » ។ ទីបន្ទាល់​របស់​ពួក​លោក​បានរំឭក​ខួប​លើកទី ២០០០ ឆ្នាំ​នៃ​ការប្រសូត​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ។ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​យល់​កាន់តែ​ស៊ីជម្រៅ​ពី​ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ។

សកម្មភាព​រៀនសូត្រ​ដែល​អាចមាន

ព្រះយេស៊ូវ​គឺជា​ព្រះ​គ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់

សូម​បង្ហាញ​រូបភាព​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ នៅ​ដើម​​មេរៀន​នេះ ឬ​រូបភាព​ផ្សេងទៀត​របស់​ព្រះអង្គសង្រ្គោះ ។ សូម​ពិចារណា​ឲ្យ​រូបភាព​ពិភពលោក​ទៅ​សិស្ស​ម្នាក់​នៅ​កណ្ដាល​ថ្នាក់ ។ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ក្នុង​ថ្នាក់​ឲ្យ​ដឹកនាំ​សិស្ស​រូប​នោះ​ឲ្យ​ខិត​ទៅ​ជិត ឬ​ឆ្ងាយ​ពី​រូបភាព​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ដោយ​ផ្អែកលើ​អារម្មណ៍​របស់​ពួកគេ​អំពី​ស្ថានភាព​នៃ​ពិភពលោក ។ អញ្ជើញ​ពួកគេ​ឲ្យ​ពន្យល់​ពី​មូលហេតុ​ដែល​ពួកគេ​មាន​អារម្មណ៍​បែប​នេះ ។

  • ហេតុអ្វី​បាន​ជា​វា​សំខាន់​ប្រសិនបើ​ពិភពលោក​ខិត​កាន់តែ​ជិត ឬ​ឆ្ងាយ​ពី​ព្រះអម្ចាស់​នោះ ?

សូម​ចំណាយ​ពេល​បន្តិច ដើម្បី​ជញ្ជឹងគិត​អំពី​សំណួរ​ខាងក្រោម ៖

  • ហេតុអ្វី​បាន​ជា​វា​សំខាន់​ចំពោះ​អ្នក ប្រសិនបើ​អ្នក​ខិត​ទៅ​ជិត ឬ​ឆ្ងាយ​ពី​ព្រះអម្ចាស់ ?

  • តើ​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​អាច​ជួយ​អ្នក​ក្នុង​ជីវិត​របស់​អ្នក​នៅពេល​នេះ​តាម​របៀប​ណា​ខ្លះ ?

សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ជញ្ជឹងគិត​អំពី​សំណួរ​ទាំងនេះ នៅពេល​ពួកគេ​សិក្សា​នៅ​ថ្ងៃនេះ ហើយ​ស្វែងរក​ការណែនាំ​ពី​ព្រះអម្ចាស់​ដើម្បី​ជួយ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ទាំងនោះ ។

« ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្មរស់ »

សំណៅចែក​នៃ « ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្មរស់ ៖ ទីបន្ទាល់​នៃ​ពួក​សាវក » ( ChurchofJesusChrist.org ) ឬ​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ស្វែងរក​វា​នៅក្នុង​កំណត់ហេតុ​ការសិក្សា​របស់​ពួកគេ ។

ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ស្វែងយល់​បន្ថែម​អំពី​សេចក្តីប្រកាស​នេះ សូម​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ពួកគេ​ឲ្យ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ដូច​តទៅ​នេះ ៖ តើ​អ្នក​កត់សម្គាល់​ឃើញ​អ្វីខ្លះ ? តើ​សេចក្តីប្រកាស​នេះ​ចេញ​នៅ​ពេលណា ? តើ​នរណា​ចុះ​ហត្ថលេខា​នៅលើ​សេចក្តីប្រកាស​នេះ ? តើ​អ្នក​ស្គាល់​ឈ្មោះ​បុគ្គល​ណា​ម្នាក់​ដែល​បាន​ចុះហត្ថលេខា​លើ​សេចក្តីប្រកាស​នេះ​ដែរ​ឬ​ទេ ?

ជា​ជម្រើស អ្នក​អាច​ឲ្យ​សិស្ស​អាន​កថាខណ្ឌ​បរិបទ​ខាងក្រោម​នេះ ។

ក្នុងនាម​ជា​សាក្សី​ពិសេស​របស់​ព្រះគ្រីស្ទ ( សូមមើល គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១០៧:២៣ ) គណៈប្រធាន​ទីមួយ និង​កូរ៉ុម​នៃ​ពួក​សាវក​ដប់ពីរ​នាក់​បាន​ចេញ​សេចក្តីប្រកាស​មួយ​នៅ​ថ្ងៃទី១ ខែមករា ឆ្នាំ២០០០ ។ សេចក្តីប្រកាស​នេះ ត្រូវបាន​ស្គាល់​ថា​ជា « ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្មរស់ ៖ ទីបន្ទាល់​នៃ​ពួក​សាវក » ដែល​រំឭក​ខួប​លើកទី ២០០០ ឆ្នាំ​នៃ​ការប្រសូត​របស់​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ។

សូម​អាន ឬ​មើល​សេចក្តី​ថ្លែងការណ៍​ដូច​ខាងក្រោម​នេះ​ដោយ អែលឌើរ រ៉ូបឺត ឌី ហែល ( ឆ្នាំ១៩៣២–២០១៧ ) ក្នុង​កូរ៉ុម​នៃ​ពួក​សាវកដប់​ពីរ​នាក់ ដោយ​រកមើល​មូលហេតុ​ដែល​ការប្រកាស​នេះ​គឺ​មាន​សារៈសំខាន់ ៖

15:50
អែលឌើរ រ៉ូបឺត ឌី ហែល

ពិភពលោក​កំពុង​រំកិល​ខ្លួន​ចេញ​ពី​ព្រះអម្ចាស់​លឿន​ខ្លាំង​ជាង​ពេល​មុនៗ ។ មារសត្រូវ​បាន​អនុវត្ត​អំណាច​វា​លើ​ផែនដីនេះ ។ យើង​មើល ស្ដាប់ អាន សិក្សា ហើយ​ចែកចាយ​ពាក្យ​ពួក​ព្យាការី ដើម្បី​ព្រមាន​ជាមុន និង​ការពារ ។ ឧទាហរណ៍ « ក្រុមគ្រួសារ ៖ ការប្រកាស​ដល់​ពិភពលោក » បាន​ផ្ដល់​ឲ្យ​ពីមុន​យើង​ជួប​បញ្ហា​គ្រួសារ​នា​ពេល​នេះ ។ « ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ ៖ ទីបន្ទាល់នៃ​ពួកសាវក » ត្រូវបាន​រៀបចំ​ជាមុន​សម្រាប់​ពេល​ដែល​យើង​ត្រូវការ​បំផុត ។ ( រ៉ូបឺត ឌី ហែលស៍ « General Conference: Strengthening Faith and Testimony » Liahona ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០១៣ ទំព័រ ៧ )

សូម​ហៅ​សិស្ស​ឲ្យ​ចែកចាយ​ពី​អ្វី​ដែល​សេចក្តីថ្លែងការណ៍​ទាំងនេះ​លេចធ្លោ​ចំពោះ​ពួកគេ ។ សូម​សួរ​ពួកគេ​ថា ហេតុអ្វី​បាន​ជា​ពួកគេ​គិត​ថា ទីបន្ទាល់​របស់​ពួកសាវក​អំពី​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​នៅ​ពេល​នេះ និង​នៅ​ពេល​អនាគត​​ប្រហែលជា​ត្រូវការ​ច្រើន​ជាង​​នៅ​ពេល​ដែល​​ការប្រកាស​នេះ​បាន​ផ្តល់​ឲ្យ ។

សូម​ពន្យល់​ថា សិស្ស​នឹង​មាន​ឱកាស​មួយ​នៅក្នុង​មេរៀន​ថ្ងៃ​នេះ ដើម្បី​ចូល​ទៅ​កាន់តែ​ជិត​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ដោយ​ធ្វើ​ឲ្យ​ការយល់ដឹង​របស់​ពួកគេ​កាន់តែ​ស៊ីជម្រៅ​អំពី​ទ្រង់ តាមរយៈ​សេចក្តីប្រកាស​របស់​ព្យាការី ។

សិក្សា « ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ »

រូបតំណាង​ការបំពាក់បំប៉នជួយ​សិស្ស​មក​ស្គាល់​ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ៖ សកម្មភាព​ខាងក្រោម​នេះ​ត្រូវ​បានរៀបចំ​ឡើង​ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ស្គាល់​ព្រះគ្រីស្ទ​កាន់តែ​ច្បាស់ ។ ដើម្បី​រៀន​បន្ថែមទៀត​អំពី​របៀប​ធ្វើ​នឹង​ការណ៍​នេះ សូមមើល​ការបំពាក់បំប៉ន​ដែល​មាន​ចំណងជើង​ថា « បង្រៀន​អំពី​ ងារ តួនាទី និង​គុណលក្ខណៈ​របស់​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ » ដែល​មាន​នៅក្នុង ជំនាញ​ការអភិវឌ្ឍ​គ្រូបង្រៀន ៖ ផ្ដោតលើ​ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ។ សូម​ពិចារណា​អំពី​ការអនុវត្ត​ជំនាញ « បង្កើត​សំណួរ​ស្រាវជ្រាវ ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ស្វែងរក​តួនាទី ងារ គុណលក្ខណៈ និង​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​របស់​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ » ។

សិក្សា « ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ ៖ ទីបន្ទាល់​នៃ​ពួក​សាវក » ដោយ​រកមើល​សេចក្តីពិត​អំពី​ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ។ ការគូស​ចំណាំ​នូវ​អ្វី​មួយ ឬ​ច្រើន​ដូច​អ្វី​ដែល​មាន​ខាង​ក្រោម​នេះ​អាច​មាន​ប្រយោជន៍ ៖

  • ព្រះនាម​ផ្សេងៗ​គ្នា​របស់​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​ដែល​បានប្រើ​នៅក្នុង​ឯកសារ​នេះ

  • អ្វី​ដែល​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​គឺ​ជា​ឃ្លា​គន្លឹះ​នៅ​ក្នុង​ឯកសារ​នេះ

  • សេចក្តីថ្លែងការណ៍​ដែល​បង្ហាញ​ពី​អ្វី​ដែល​ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​បាន​ធ្វើ​សម្រាប់​អ្នក

  • តួនាទី និង​គុណលក្ខណៈ​របស់​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ

សូម​ពិចារណា​ជួប​សួរសុខទុក្ខ​សិស្ស​ម្នាក់ៗ ដើម្បី​ផ្តល់​ជំនួយ និង​ការលើក​ទឹក​ចិត្ត ពេល​ពួកគេ​សិក្សា ។

ប្រសិនបើ​មាន​អត្ថប្រយោជន៍ សិស្ស​អាច​មើល​តាម និង​គូសចំណាំ​នៅលើ​សំណៅចម្លង​របស់​ពួកគេ​ពី « ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ » ពេល​កំពុងមើល​វីដេអូ នៃ​គណៈប្រធាន​ទីមួយ និង​កូរ៉ុម​នៃ​ពួកសាវក​ដប់ពីរ​នាក់ ខាងក្រោម​នេះ ដែល​កំពុងអាន​ការដកស្រង់​ចេញ​ពី​ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្មរស់​នេះ ។ ឬ​សិស្ស​អាច​មើលវីដេអូ​បន្ទាប់ពី​ការសិក្សា​របស់​ពួកគេ ដើម្បី​ពង្រឹង​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បានរៀន ឬ​ដើម្បី​ទទួលបាន​ការយល់ដឹង​ថ្មីៗ ។ វីដេអូ « Excerpts from ‘The Living Christ: The Testimony of the Apostles’ » ( ២:៤៥ ) គឺ​មាន​នៅលើ​គេហទំព័រ ChurchofJesusChrist.org ។

2:45

សូម​ទុក​ពេល​ពីរបី​នាទី​ដើម្បី​ចែកចាយ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បានរៀន​នៅពេល​ពួកគេ​សិក្សា « ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ » ។ សូម​លើក​ទឹកចិត្ត​សិស្ស​ឲ្យ​ស្តាប់ និង​រៀន​ពី​គ្នាទៅវិញ​ទៅមក ។⁠ ពួកគេ​អាច​ពន្យល់​ពី​មូលហេតុ​ដែល​ពួកគេ​ឲ្យ​តម្លៃ​ចំពោះ​មតិ​របស់​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់ ឬ​សូម្បីតែ​សួរ​សំណួរ​មួយ​ដើម្បី​ជួយ​ឲ្យ​យល់ដឹង​កាន់តែ​ស៊ីជម្រៅ ។

មាន​សេចក្តីពិត​ជាច្រើន​ដែល​សិស្ស​អាច​ស្វែងរក ។ ខាងក្រោម​នេះ​គឺជា​ឧទាហរណ៍​ខ្លះៗ ៖

  • នៅក្រោម​ការដឹកនាំ​របស់​ព្រះវរបិតា ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​បានបង្កើត​ផែនដី​នេះ ។

  • ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​បានប្រទាន​ព្រះជន្ម​របស់​ទ្រង់​ដើម្បី​ធ្វើ​ឲ្យ​ធួន​នឹង​អំពើ​បាបទាំងឡាយ​នៃ​មនុស្ស​លោក​ទាំងអស់ ។

  • ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​បាន​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ឡើង​វិញ ហើយ​រស់នៅ​សព្វថ្ងៃ​នេះ ។

  • ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​គឺជា​ពន្លឺ ជា​ជីវិត ហើយ​ជា​សេចក្ដី​សង្ឃឹម​នៃ​ពិភពលោក ។

  • មាគ៌ា​របស់​ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​គឺជា​ផ្លូវ​នាំ​ទៅ​រក​សុភមង្គល​ក្នុង​ជីវិត​នេះ និង​ជីវិត​អស់កល្ប​ជានិច្ច​នៅក្នុង​ពិភព​ដែល​នឹង​មក​ដល់ ។

សូម​ជ្រើសរើស​សេចក្ដីពិត​មួយ​ដែល​អ្នក ឬ​អ្នក​ផ្សេង​ទៀត​បានរកឃើញ​អំពី​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ដែល​អ្នក​ចង់​ស្វែងយល់​បន្ថែម​អំពី ។

ពង្រីក​ការយល់ដឹង​របស់យើង​អំពី​សេចក្តីពិត

អ្នក​អាច​អាន​សេចក្ដីថ្លែងការណ៍​ខាងក្រោម​នេះ ដើម្បី​ផ្ដល់យោបល់​ពី​របៀប​មួយ​ក្នុង​ការយល់​កាន់តែ​ស៊ីជម្រៅ​អំពី​សេចក្ដីពិត​ទាំងនេះ ។

ប្រធាន អិម រ័សុល បាឡឺដ ក្នុង​កូរ៉ុម​នៃ​ពួក​សាវក​ដប់ពីរ​នាក់ បានអញ្ជើញ​យើង​ឲ្យ « ពិចារណា​មើល​បទគម្ពីរ ដើម្បី​ពង្រីក​ការយល់ដឹង​របស់ [ យើង ] អំពី​សេចក្តីពិត​ជាក់លាក់​នានា ដែល​មាន​នៅក្នុង ‹ ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ › » ( អិម រ័សុល បាឡឺដ « Return and Receive » Liahona ខែឧសភា ឆ្នាំ២០១៧ ទំព័រ ៦៥ ) ។

សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ប្រើ​ព្រះគម្ពីរ​របស់ពួកគេ ដើម្បី​ពង្រីក​ការយល់ដឹង​របស់ពួកគេ​អំពី​សេចក្ដីពិត​មួយ​អំពី​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ។ ពួកគេ​អាច​រកមើល​ពាក្យ ឬ​ឃ្លា​សំខាន់ៗ​នៅក្នុង​សេចក្តីណែនាំ​ដល់​បទគម្ពីរ​ទាំងឡាយ ឬ Topical Guide ។ ឬ​ពួកគេ​អាច​ជ្រើសរើស​ដំណើររឿង​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​ដែល​បង្ហាញ​ពី​សេចក្តីពិត​ដែល​ពួកគេ​បាន​ជ្រើសរើស ។

សិស្ស​ក៏​អាច​ធ្វើ​ដូច​ខាងក្រោម​នេះ ដើម្បី​ពង្រីក​ការយល់ដឹង​របស់​ពួកគេ​ផងដែរ ៖

  • ស្វែងរក​នៅក្នុង​ទំនុកតម្កើង​តាម​ប្រធានបទ ដោយ​រកមើល​អ្វី​ដែល​ទំនុកតម្កើង​បង្រៀន​អំពី​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ និង​តួនាទី​ផ្សេងៗ​របស់​ទ្រង់ ។

  • ប្រើ​វចនានុក្រម​ដើម្បី​ស្វែងយល់​អត្ថន័យ​ពាក្យ​ពិបាកៗ ។

  • រកមើល​សេចក្តីថ្លែងការណ៍​ដោយ​ថ្នាក់​ដឹកនាំ​សាសនាចក្រ ។

អ្នក​អាច​ដាក់បង្ហាញ​សេចក្តីណែនាំ​ខាងក្រោម​នេះ​ដើម្បី​ណែនាំ​សិស្ស​នៅពេល​ពួកគេ​សិក្សា ។

  1. សរសេរ​ព្រះគម្ពីរ​ដែល​អ្នក​បានសិក្សា និង​ការយល់ដឹង​បន្ថែម ដែល​ពង្រីក​ការយល់ដឹង​របស់អ្នក​អំពី​សេចក្តីពិត​ដែល​អ្នក​បានជ្រើសរើស​អំពី​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ។

  2. សូម​ជញ្ជឹងគិត​ពី​មូលហេតុ​ដែល​វា​មាន​សារៈសំខាន់​ដើម្បី​យល់​ពី​សេចក្ដីពិត​នោះ​អំពី​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ។

  3. ដោយសារ​តែ​ព្រះ​យេស៊ូវ​បាន​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ឡើងវិញ ហើយ​មាន​ព្រះជន្ម​រស់​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ ទ្រង់​នៅតែ​បំពេញ​សេចក្ដីពិត​ដែល​អ្នក​បានសិក្សា ។ សូម​សរសេរ​ពី​របៀប​ដែល​ទ្រង់​កំពុង​ធ្វើ​ការណ៍​នេះ​នៅក្នុង​ជីវិត​របស់​អ្នក ឬ​របៀប​ដែល​វា​អាច​ធ្វើ​ឲ្យ​មាន​ការផ្លាស់ប្តូរ​សម្រាប់​អ្នក ។

សិស្ស​អាច​សរសេរ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​រកឃើញ​នៅលើ​សំណៅចម្លង​« ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ » របស់​ពួកគេ ។

សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ចែកចាយ​ជាមួយ​អ្នកដទៃ​នូវ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បានរៀន​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ ។ របៀប​មួយ​គឺ​សម្រាប់​ពួកគេ​ទៅ​ជុំវិញ​បន្ទប់ ដើម្បី​ស្វែងរក​នរណា​ម្នាក់ ដែល​ពួកគេ​មិន​បាន​ធ្វើការ​ជាមួយ​នា​ពេល​ថ្មីៗ​នេះ ។ សូម​អាច​ចែកចាយ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បានរៀន និង​គំនិត​របស់​ពួកគេ​អំពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បានរៀន​នោះ ។ បន្ទាប់មក ពួកគេ​អាច​ទៅ​រក​សិស្ស​ម្នាក់​ទៀត ហើយ​ចែកចាយ​ម្តងទៀត ។ ការណ៍​នេះ​អាច​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​ស្គាល់​សិស្ស​កាន់តែ​ច្រើន និង​បាន​ឮ​ពី​គំនិត​ផ្សេងៗ ។

សូម​ពិចារណា​ស្តាប់​សិស្ស នៅពេល​ពួកគេ​ចែកចាយ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បានរកឃើញ ។ នៅ​ពេល​អ្នក​ស្តាប់ អ្នក​អាច​សុំ​ឲ្យ​ពួកគេ​ពីរបី​នាក់​ចែកចាយ​ជាមួយ​ថ្នាក់​ទាំងមូល ។ ពួកគេ​នឹង​មាន​ឱកាស​ចែកចាយ​ជាច្រើន​ទៀត​នៅក្នុង​មេរៀន​ដូច​តទៅ​នេះ ។

  • តើ​អ្នក​គិតថា សេចក្តីពិត​ដែល​បានបង្រៀន​នៅក្នុង « ព្រះគ្រីស្ទ​ដ៏​មាន​ព្រះជន្ម​រស់ » អាច​ជួយ​យើង​យល់ និង​កាន់តែ​ខិតជិត​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​ដោយ​របៀប​ណា ?

  • តើ​ការយល់​ដឹង​កាន់តែ​ច្បាស់​អំពី​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​ជួយ​អ្នក​ក្នុង​ជីវិត​របស់​អ្នក​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច ?