Seminārs
165. nodarbība — Tiekšanās pēc personīgas atklāsmes, lai rastu atbildes uz saviem jautājumiem


„165. nodarbība — Tiekšanās pēc personīgas atklāsmes, lai rastu atbildes uz saviem jautājumiem”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam (2025)

„Tiekšanās pēc personīgas atklāsmes, lai rastu atbildes uz saviem jautājumiem”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam

165. nodarbība: Prasmīgi pārzināmās mācības: Atbilžu meklēšana uz saviem jautājumiem

Tiekšanās pēc personīgas atklāsmes, lai rastu atbildes uz saviem jautājumiem

Garīgo zināšanu iegūšana, 1. daļa

jauniete pārdomās

Debesu Tēvs mīl Savus bērnus un vēlas, lai mēs kļūtu līdzīgi Viņam. Ja mēs vēlamies par Viņu mācīties, Debesu Tēvs apsola atklāt patiesību mūsu prātam un sirdij caur Svēto Garu (skat. Mācības un Derību 8:2; Moronija 10:5). Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem saprast, kā viņi caur Svēto Garu var saņemt vadību un atklāsmi no Dieva.

Idejas mācību uzdevumiem

Garīgā izdzīvošana

Jūs varētu sākt nodarbību, uzzīmējot uz tāfeles cilvēciņa figūru, kas simbolizē pusaudzi. Arī audzēkņi varētu uzzīmēt šo cilvēciņa figūru savās studiju dienasgrāmatās. Audzēkņiem varētu patikt izdomāt cilvēciņa figūrai vārdu, kā arī dažas pamatīpašības, piemēram, vecumu, vaļaspriekus un iecienītākos ēdienus.

Kamēr audzēkņi atbild uz pirmo no tālāk sniegtajiem jautājumiem, uzrakstiet viņu atbildes ap cilvēciņa figūru uz tāfeles.

cilvēciņa figūra
  • Kas mūsdienu pasaulē var sarežģīt pusaudžu garīgo izdzīvošanu?

  • Kas mums var palīdzēt pārvarēt šos izaicinājumus vai ietekmi?

Prezidents Rasels M. Nelsons pastāstīja, kā mēs varam pārvarēt garīgos izaicinājumus un tikt galā ar ietekmi, ar ko saskaramies:

2:3
Prezidents Rasels M. Nelsons

„Pastāvīgajā sociālo mediju pieejamībā un cikliskajās 24 stundu ziņās mēs tiekam apbērti ar nerimstošiem vēstījumiem. Ja mēs ceram tikt skaidrībā ar šīm neskaitāmajām balsīm un cilvēku filozofijām, ar kurām tiek uzbrukts patiesībai, mums ir jāiemācās saņemt atklāsme. …

… Turpmākajās dienās mēs nespēsim garīgi izdzīvot bez Svētā Gara vadības, norādījumiem un mierinošās un pastāvīgās ietekmes.

Mani mīļotie brāļi un māsas, es dedzīgi lūdzu, lai jūs vairotu savu garīgo atklāsmju saņemšanas spēju!” (Rasels M. Nelsons, „Atklāsme Baznīcai, atklāsme mūsu dzīvei” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2018. g. maijs, 96. lpp.)

  • Kuri šī izteikuma vārdi un frāzes tev šķita īpaši nozīmīgi? Kādēļ?

  • Kāpēc, tavuprāt, ir svarīgi saņemt atklāsmi no Svētā Gara, lai mēs varētu garīgi izdzīvot mūsu pasaulē?

Aiciniet audzēkņus apdomāt viņu personīgo vajadzību pēc atklāsmes. Jūs varētu aicināt viņus ierakstīt savā dienasgrāmatā jautājumus, kas viņiem ir radušies, vai iemeslus, kāpēc viņiem šobrīd dzīvē ir vajadzīga atklāsme. Vai arī jūs pat varētu likt audzēkņiem pastāstīt par dažiem saviem jautājumiem vai sarežģījumiem, ar ko viņi iepriekš ir saskārušies, tiecoties pēc atklāsmes.

Šodien mācoties, mudiniet viņus meklēt mācības un aicinājumus, kas var palīdzēt viņiem sagatavoties saņemt dzīvē atklāsmi no Dieva.

Vadības un atklāsmes saņemšana no Dieva

Izlasi Mosijas 4:9 un Mācības un Derību 38:1–3, pievēršot uzmanību Dieva īpašībām, kas var palīdzēt mums vēlēties saņemt Viņa vadību.

  • Ko šīs Svēto Rakstu rakstvietas tev māca par Dievu?

    Sniedziet vairākiem audzēkņiem iespēju atbildēt uz iepriekšējo jautājumu. Starp daudzajām atbildēm, ko audzēkņi varētu sniegt, viņi varētu pieminēt patiesību, kas ir līdzīga šai: Dievam ir visa gudrība, un Viņš zina visas lietas.

  • Kā zināšanas par šīm Dieva īpašībām ietekmē tavu vēlmi, lai Viņš tevi vadītu un mācītu?

Uzrakstiet uz tāfeles šādu virsrakstu: Kā es varu saņemt atbildes no Dieva?

Studē 1.–3. rindkopu no sadaļas „Garīgo zināšanu iegūšana”, kas ietverta Prasmīgi pārzināmo mācību apkopojumā (2023). Pasvītro vārdus vai frāzes, kas raksturo to, ko tu vari darīt, lai saņemtu atbildes no Dieva uz mūsu garīgajiem jautājumiem.

Papildus Prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma studijām jūs varētu arī aicināt audzēkņus meklēt Svētajos Rakstos mācības, kurās ir aprakstīts tas, ko mēs varam darīt, lai saņemtu atbildes no Dieva. Piemēri Svētajos Rakstos, ko jūs varētu aicināt audzēkņus izstudēt, ir 2. Nefija 32:3–5; Moronija 10:4–5; Mācības un Derību 9:7–9; 42:61.

  • Ko tu uzzināji par to, ko mēs varam darīt, lai vairotu spēju saņemt atbildes uz mūsu jautājumiem no Dieva?

    Jūs varētu aicināt audzēkņus uzrakstīt uz tāfeles to, ko viņi būs atraduši.

    Tā vietā, lai uzdotu šo jautājumu, jūs varētu palūgt vairākiem audzēkņiem izvēlēties vienu no vārdiem vai frāzēm, kas ir uzrakstīta uz tāfeles, un viņiem šķiet īpaši nozīmīga. Pēc tam viņi varētu paskaidrot, kāpēc, viņuprāt, šis vārds vai frāze ir nozīmīgs veids, kādā mēs varam sagatavoties saņemt atbildes uz saviem jautājumiem.

  • Kāpēc, tavuprāt, šāda rīcība ir svarīgs veids, kādā sagatavoties atklāsmes saņemšanai caur Svēto Garu?

  • Kādas pieredzes tev ir bijušas ar personīgās atklāsmes saņemšanu? Kas tev palīdzēja sagatavoties tās saņemšanai?

Palīdziet audzēkņiem saprast to, ka viņiem nevajadzētu dalīties pārāk personiskās vai svētās pieredzēs. Jūs varētu arī dalīties pieredzē no savas personīgās dzīves.

Pielietojiet tās savā dzīvē

Aiciniet audzēkņus padomāt par to, kas no šodien uzzinātā varētu viņiem palīdzēt atrast atbildes uz saviem jautājumiem. Pēc tam dalieties tālāk sniegtajā informācijā, lai palīdzētu audzēkņiem pielietot mācības, ko viņi šodien uzzināja.

Atsauc atmiņā prezidenta Nelsona padomu, ko tu studēji nodarbības sākumā: „Es dedzīgi lūdzu, lai jūs vairotu savu garīgo atklāsmju saņemšanas spēju!” („Atklāsme Baznīcai, atklāsme mūsu dzīvei”, 96. lpp.)

Apdomā, kas no šodien uzzinātā un apjaustā tev var palīdzēt sekot šim padomam. Uzraksti savā studiju dienasgrāmatā to, ko tu darīsi, lai vairotu savu spēju saņemt personīgo atklāsmi caur Svēto Garu.

Kad audzēkņi ir beiguši rakstīt savā studiju dienasgrāmatā, jūs varētu palūgt dažus, kuri to vēlas, dalīties savos plānos ar pārējo klasi.

Ja ir pietiekami daudz laika, jūs varat informēt studentus, ka turpmākajās nodarbībās viņi apgūs trīs garīgo zināšanu iegūšanas principus, kas arī viņiem palīdzēs saņemt atbildes uz viņu jautājumiem. Iespējams, ka jums jau ir daži audzēkņi, kuri zina trīs garīgo zināšanu iegūšanas principus. Jūs varētu lūgt viņus dalīties ar šīm zināšanām, ja viņiem tādas ir, vai uzdot audzēkņiem atrast šos principus Prasmīgi pārzināmo mācību apkopojumā. Aplieciniet, ka seminārā viņiem būs iespēja vairot savas spējas saņemt atklāsmi.