168. nodarbība: Prasmīgi pārzināmās mācības: Atbilžu meklēšana uz saviem jautājumiem

Pievēršanās dievišķi iedibinātajiem avotiem, lai palīdzētu atrast atbildes

Garīgo zināšanu iegūšana, 4. daļa

Viens no prasmīgi pārzināmās mācības mērķiem ir palīdzēt audzēkņiem mācīties un pielietot garīgo zināšanu iegūšanas principus. Šī nodarbība palīdzēs audzēkņiem saprast patiesības meklējumu nozīmi, izmantojot avotus, ko Debesu Tēvs un Jēzus Kristus mums Savā mīlestībā ir nodrošinājuši.

Idejas mācību uzdevumiem

Informācijas pārpilnība

Jūs varētu atnest un izlikt apskatei krūzi ūdens. Aiciniet audzēkņus iztēloties, ka viņiem tiek piedāvāts padzerties. Pajautājiet, ko viņi varētu vēlēties uzzināt par ūdeni, pirms viņi pieņem lēmumu par to, vai to dzert.

Tāpat kā mēs vēlamies uzzināt, no kurienes nāk tas, kas nonāk mūsu ķermeņos, tāpat mums būtu jāizvērtē avoti, kuros meklējam informāciju, kad mums rodas jautājumi par evaņģēliju vai kad mēs interesējamies par kādām noteiktām tēmām.

Elders Dīters F. Uhtdorfs, agrākais Augstākā prezidija loceklis, paskaidroja:

„Nekad iepriekš pasaules vēsturē mums nav bijusi iespēja tik viegli piekļūt tik plašam informācijas apjomam, kā tagad. Daļa no tās ir patiesa, daļa ir meli, bet vairums no tās ir daļēji patiesa.

Līdz ar to vēl nekad pasaules vēsturē nav bijis tik svarīgi iemācīties pareizi atšķirt patiesību no maldiem.” (Dīters F. Uhtdorfs, „What is Truth?” [Baznīcas izglītības sistēmas svētbrīdis, 2013. g. 13. janv.], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

• Kādos avotos tu parasti meklē informāciju, ja tev ir radies jautājums par evaņģēliju?

• Kā tu vari zināt, vai šis avots ir uzticams?

Dievs ir visas patiesības avots

Lai palīdzētu audzēkņiem saprast to, ka patiesības meklējumos ir jāraugās uz Debesu Tēvu un Jēzu Kristu, jūs uz tāfeles varētu uzrakstīt tālāk sniegtās Svēto Rakstu atsauces.

Jūs varētu aicināt audzēkņus vienatnē vai grupā izstudēt dažus vai visus šos pantus. Palūdziet viņiem uz tāfeles uzrakstīt tos vārdus vai frāzes, kas, viņuprāt, raksturo Debesu Tēva un Jēzus Kristus īpašības.

Izlasi šīs rakstvietas, pievēršot uzmanību vārdiem vai frāzēm, kas tev palīdz saprast, kāpēc mums vajadzētu meklēt patiesību pie Debesu Tēva un Jēzus Kristus:

• Jāņa 14:6

• Mosijas 4:9

• Mācības un Derību 88:6–7

• Mācības un Derību 93:26

• Kā šie panti palīdz tev saprast to, kāpēc mums vajadzētu paļauties uz Debesu Tēvu un Jēzu Kristu, meklējot patiesību?

  Diskusijas ietvaros norādiet, ka Dievs ir visas patiesības avots. Jūs varētu uzrakstīt šo principu uz tāfeles.

• Kur mēs varam atrast patiesību, kas nāk no Debesu Tēva un Jēzus Kristus?

Uzticamu avotu meklēšana

Tālāk sniegtais uzdevums var palīdzēt audzēkņiem saprast, kāpēc būtu labi izmantot dievišķi dotus avotus, ar ko Dievs ir viņus svētījis.

Izlasi 11.–12. rindkopu no sadaļas „Garīgo zināšanu iegūšana”, kas ietverta Prasmīgi pārzināmo mācību apkopojumā (2023). Meklē mācības, kas var mūs vadīt centienos rast atbildes uz saviem jautājumiem.

• Kuri vārdi vai frāzes raksturo to, kāpēc ir svarīgi izmantot dievišķi dotus avotus?

• Kādus Debesu Tēva un Jēzus Kristus dotos avotus mēs varam izmantot, meklējot patiesību? Kā šie avoti parāda, ka Debesu Tēvs un Jēzus Kristus mūs mīl?

Tālāk norādītie uzdevumi var palīdzēt audzēkņiem saprast, kā atrast dievišķos avotus un izvērtēt citu avotu ticamību, ar ko viņi var saskarties. Jūs varētu izmantot vienu vai abus uzdevumus atkarībā no jums pieejamā laika un audzēkņu vajadzībām.

A uzdevums: Atrodi dievišķi dotus avotus

Pirms aicināt audzēkņus veikt tālāk norādīto uzdevumu, jūs varētu parādīt, kā izmantot Baznīcas sagatavotos studiju palīglīdzekļus, lai atrastu dievišķi dotos avotus. Jūs varētu izvēlēties kādu evaņģēlija tēmu un parādīt audzēkņiem, kur atrast vairāk informācijas, izmantojot 2. solī norādītos avotus.

Kad esat parādījis audzēkņiem to, kā atrast dievišķi dotus avotus, ļaujiet viņiem pašiem vai pārī to paveikt. Jūs varētu dalīties un izlikt apskatei tālāk sniegtos norādījumus, lai palīdzētu audzēkņiem sākt darbu.

Vingrinies pielietot Baznīcas sagatavotos studiju palīglīdzekļus, lai atrastu dievišķi dotus avotus, ņemot vērā šos divus soļus:

1. Izvēlies evaņģēlija tēmu, par kuru atrast informāciju. Tās varētu būt tādas tēmas kā Mormona Grāmatas tulkojums, Pirmās vīzijas apraksti un Gudrības vārds. Tu vari izvēlēties jebkuru sev interesējošu evaņģēlija tēmu.

2. Atrodi dievišķi dotus avotus, izmantojot Baznīcas sagatavotos studiju palīglīdzekļus. Mācību palīglīdzekļu piemēri ir šādi: Tēmas un jautājumi, Svēto Rakstu ceļvedis, Evaņģēlija bibliotēkas meklēšanas funkcija, Baznīcas vēstures tēmas un vispārējās konferences runas.

   Kamēr audzēkņi strādā pie tā, lai atrastu dievišķi dotus avotus, jūs varētu apstaigāt klasi, lai palīdzētu tiem, kuriem rodas jautājumi vai ir vajadzīga palīdzība. Pēc tam, kad audzēkņiem ir bijis laiks studēšanai, tālāk minētie jautājumi varētu palīdzēt viņiem pārrunāt gūto pieredzi.

3. Kādas atziņas tu guvi, meklējot dievišķi dotos avotus?

4. Kādu noderīgu informāciju tu atradi?

B uzdevums: Izvērtē informācijas avotus

Dažkārt, meklējot patiesību, mēs sastopamies ar tādiem informācijas avotiem, ko Baznīca nav publicējusi. Šādos gadījumos ir svarīgi, lai mēs izvērtētu pieejamās informācijas uzticamību.

• Ko mēs varam darīt, lai saprastu, kuri informācijas avoti ir uzticami un kuri nav?

Izlieciet apskatei tālāk sniegtos jautājumus, vai arī sagatavojiet tos kā izdales materiālu audzēkņiem. Jūs varat ne tikai aicināt audzēkņus izlasīt jautājumus pašiem vai kopā ar klasi, bet arī lūgt viņiem izlasīt ar šiem jautājumiem saistītos Svētos Rakstus.

Kā atšķirt patiesību no maldiem

Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam — Garīgo zināšanu iegūšana, 4. daļa

Izlasi tālāk sniegtos jautājumus. Padomā, kā tie var palīdzēt izvērtēt dažādu informācijas avotu uzticamību un lietderību.

• Ko es jutu no Svētā Gara, kad lasīju vai dzirdēju šo informāciju? (Skat. Mācības un Derību 50:23–24.)

• Vai šī informācija mani tuvina Jēzum Kristum un Viņa Baznīcai? (Skat. Moronija 7:15–17.)

• Vai tā mudina mani ievērot Dieva baušļus?

• Vai tā saskan ar to, ko māca Svētie Raksti un mūsdienu pravieši? (Skat. 2. Timotejam 3:15–17; Mācības un Derību 1:38.)

• Vai tā apstiprina to, ko es jau jutu: tas, ko man pavēstīja Svētais Gars, ir patiesība, vai arī tā mudina mani šaubīties par šīm lietām? (Skat. Moronija 10:5.)

• Vai tā nāk no tāda avota, ko Glābējs vai Viņa Baznīcas vadītāji uzskatītu par uzticamu?

• Ko par šo informāciju teiktu mani vecāki vai Baznīcas vadītāji? (Ja man ir kārdinājums to viņiem nerādīt, ko tas man vēsta par šo avotu?)

Pēc tam, kad audzēkņi ir izlasījuši jautājumus, palūdziet viņiem pastāstīt, kāpēc, viņuprāt, būtu noderīgi tos apdomāt. Jūs varat arī aicināt viņus dalīties ar piemēriem par to, kā viņi ir izmantojuši šos vai līdzīgus jautājumus, lai izvērtētu informācijas ticamību.

Apgūto zināšanu izmantošana

Lai palīdzētu audzēkņiem optimizēt mācīšanos, jūs varētu aicināt viņus savās studiju dienasgrāmatās ierakstīt atbildes uz vienu vai abiem tālāk sniegtajiem jautājumiem. Jūs arī varētu aicināt viņus dalīties savās domās ar sola biedru vai pārējiem audzēkņiem.

• Kas no tā, ko tu šodien esi iemācījies, tev varētu palīdzēt labāk atrast atbildes uz taviem jautājumiem par evaņģēliju?

• Kā, tavuprāt, tas, ko tu šodien uzzināji, ietekmēs tavu turpmāko rīcību?

Lieciniet par patiesajām mācībām, kuras jūs šodien studējāt, un mudiniet audzēkņus meklēt patiesību, ko Debesu Tēvs un Jēzus Kristus ir atklājuši caur dievišķi dotajiem avotiem.

Papildu avoti

Kurus avotus es varu izmantot, lai atrastu Dieva atklāto patiesību?

Māsa Treisija J. Brauninga no Sākumskolas vispārējā prezidija mācīja:

Skaidrāka Jēzus Kristus saredzēšana mūsu dzīvē

„Būdami Dieva derības bērni, mēs esam unikāli svētīti ar bagātīgu, dievišķi iedibinātu palīgrīku klāstu sava garīgā redzējuma uzlabošanai. Jēzus Kristus vārdi un mācības, kas ir pierakstītas Svētajos Rakstos un Viņa izraudzīto praviešu vēstījumos, un Viņa Gars, kas tiek saņemts caur ikdienas lūgšanām, pastāvīgu tempļa apmeklēšanu un iknedēļas Svētā Vakarēdiena priekšrakstu, var palīdzēt mums atgūt mieru un nodrošināt nepieciešamo izpratnes dāvanu, kas sniedz Kristus gaismu un Viņa sapratni attiecībā uz mūsu dzīves tumšākajiem nostūriem un nenoteikto pasauli. Glābējs var kalpot arī par mūsu kompasu un mūsu stūrmani, kamēr mēs vadām savu dzīvi gan mierīgos, gan trauksmainos ūdeņos. Viņš var skaidri parādīt mums pareizo ceļu, kas ved mūs pretī mūsu mūžīgajam galamērķim.” (Treisija J. Brauninga, „Skaidrāka Jēzus Kristus saredzēšana mūsu dzīvē” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2022. g. nov., 13.–14. lpp.)

Elders Dīters F. Uhtdorfs no Divpadsmit apustuļu kvoruma skaidroja:

Jēzus Kristus ir jauniešu spēks

„Kur jūs varat atrast patiesību?

Tā ir ietverta Jēzus Kristus evaņģēlijā. Un evaņģēlija pilnība tiek mācīta Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcā.

Jēzus … saka: „Es esmu ceļš, patiesība un dzīvība; neviens netiek pie Tēva kā vien caur Mani” [Jāņa 14:6].

Kad jums ir jāveic svarīgas izvēles, Jēzus Kristus un Viņa atjaunotais evaņģēlijs ir labākā izvēle. Kad jums ir jautājumi, Jēzus Kristus un Viņa atjaunotais evaņģēlijs ir labākā atbilde.” (Dīters F. Uhtdorfs, „Jēzus Kristus ir jauniešu spēks” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2022. g. nov.,10. lpp.)

Kas man vēl var palīdzēt manos centienos uzzināt patiesību?

Prezidents Rasels M. Nelsons teica:

„Es lūdzos, lai jūs paši uzņemtos atbildību par savu liecību. Strādājiet, lai to iegūtu. Uzņemieties atbildību par to. Gādājiet par to. Lolojiet to, lai tā kļūtu stiprāka. Barojiet to ar patiesību. Nepiesārņojiet to ar maldīgām cilvēku filozofijām, brīnoties, kāpēc jūsu liecība iet mazumā. …

Ja jums ir jautājumi (un es ceru, ka jums tādi ir), meklējiet atbildes ar dedzīgu vēlmi ticēt. Mācieties par evaņģēliju visu, ko varat, un noteikti vērsieties pēc norādījumiem pie patiesības pilniem avotiem. Mēs dzīvojam atklāšanas laikmetā, kad „nekas netiks [apslēpts]” [Mācības un Derību 121:28]. Tas nozīmē, ka Tas Kungs ar laiku atbildēs uz visiem mūsu jautājumiem.” (Rasels M. Nelsons, „Lēmumi mūžībai” [pasaules mēroga svētbrīdis jaunajiem pieaugušajiem, 2022. g. 15. maijs])

Papilduzdevumi

Video: „Divinely Appointed Sources” (Dievišķi dotie avoti)

Jūs varētu izmantot daļas no video „Divinely Appointed Sources” (9:16). Audzēkņus var iedvesmot jaunu cilvēku liecības, kuri ir guvuši spēku, izmantojot dievišķi dotus avotus, lai meklētu atbildes uz jautājumiem par evaņģēliju un savām bažām.

Divinely Appointed Sources

Baznīcas vēstures izzināšana

Baznīcas vēstures notikumu izzināšana var radīt unikālus sarežģījumus. Būtu labi, ja jūs par to audzēkņiem pastāstītu. Kāds Baznīcas vēsturnieks teica: „Skatoties no tagadnes skatpunkta, pagātne lielākoties jau ir pagājusi. Cilvēki ir nomiruši, viņu piedzīvotais — beidzies. Tomēr ir saglabājušās pagātnes liecības — vēstules, dienasgrāmatas, organizāciju pieraksti un materiālie priekšmeti. Mūsdienās mēs varam izzināt pagātni tikai netieši — caur to, kas ir atlicis. Daļa no informācijas par pagātni vienmēr tiek zaudēta. Mums ir jāstudē liecības, kas ir saglabājušās, vienlaikus atceroties, ka tās neatspoguļo visu pagātni” (Kīts A. Ereksons, „Understanding Church History by Study and Faith”, Ensign, 2017. g. febr., 57. lpp.).