Seminārs
169. nodarbība — Koncentrēšanās uz Jēzu Kristu Svētajos Rakstos: Glābēja vārda, titulu un īpašību studēšana


„169. nodarbība — Koncentrēšanās uz Jēzu Kristu Svētajos Rakstos: Glābēja vārda, titulu un īpašību studēšana”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam (2025)

„Koncentrēšanās uz Jēzu Kristu Svētajos Rakstos”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam

169. nodarbība: Svēto Rakstu studēšanas prasmes

Koncentrēšanās uz Jēzu Kristu Svētajos Rakstos

Glābēja vārda, titulu un īpašību studēšana

Glābējs Svētajos Rakstos

Viens no galvenajiem Svēto Rakstu mērķiem ir palīdzēt mums mācīties par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu. Jo vairāk mēs par Viņiem uzzināsim, jo vairāk var pieaugt mūsu ticība Viņiem. Šī nodarbība ir paredzēta, lai palīdzētu tev koncentrēties uz Glābēju, studējot Svētos Rakstus, īpaši Mācību un Derības.

Idejas mācību uzdevumiem

Ko tu redzi?

Jūs varētu veikt tālāk sniegto uzdevumu vai kādu savu uzdevumu, lai iepazīstinātu ar Svēto Rakstu studēšanas prasmi — koncentrēties uz Glābēju. Lai veicinātu audzēkņu gatavību, varat izlikt apskatei izplūdušu attēlu, lai audzēkņi to redzētu, ierodoties uz nodarbību.

Aplūko šo izplūdušo attēlu un mēģini aprakstīt to, kas, tavuprāt, tajā ir redzams.

Izplūdis Glābēja kalpošanas attēls

Pēc tam aplūko to pašu attēlu, kurš ir skaidri saredzams jeb fokusā.

Glābēja kalpošana

Kamēr audzēkņi pēta attēlu ar Glābēju, kurš kalpo senās Amerikas cilvēkiem, jūs varētu uzdot jautājumus, kas līdzinās tālāk sniegtajiem. Kamēr audzēkņi atbild uz jūsu jautājumiem, dariet viņiem zināmu, ka novērtējat viņu atziņas un līdzdalību.

  • Kādas detaļas tu pamani tagad, kad attēls ir skaidri saredzams?

  • Kādas domas vai jūtas tev ir radušās par Glābēju, skatoties uz šo attēlu?

Jūs varētu dalīties ar tālāk sniegtajai līdzīgu informāciju, lai palīdzētu audzēkņiem labāk izprast šodienas mērķi.

Vārds koncentrēties var nozīmēt kaut ko padarīt skaidrāku, likt to uzmanības centrā vai pievērst tam īpašu uzmanību.

  • Kādi ir daži veidi, kā mēs varam censties koncentrēties uz Glābēju, studējot Svētos Rakstus?

  • Kāpēc mēs varētu vēlēties koncentrēties uz Viņu?

Studējot šo nodarbību, meklē Svētā Gara vadību un iemeslus, kāpēc koncentrēšanās savās Svēto Rakstu studijās uz Glābēju varētu nest tev svētību. Apdomā veidus, kā tu varētu padarīt Viņu par savu studiju fokusa punktu.

Definē: Nosaki Jēzus Kristus vārdus un titulus

Viena prasme, kas tev var palīdzēt koncentrēties uz Glābēju, studējot Svētos Rakstus, — Viņa daudzo vārdu un titulu meklēšana. Šie vārdi un tituli norāda uz lomām, ko Debesu Tēvs Viņam ir piešķīris.

Paraugs

Jūs varētu nodemonstrēt šo prasmi audzēkņiem, izmantojot tālāk sniegto Svēto Rakstu rakstvietu vai kādu citu rakstvietu pēc savas izvēles. Jūs varētu arī izlikt apskatei uz tāfeles attēlu no nodarbības sākuma vai citu Glābēja attēlu. Tā kā nodarbības laikā tiek noteikti dažādi vārdi un tituli, audzēkņus varētu aicināt tos uzrakstīt ap Glābēja attēlu uz tāfeles un paskaidrot to, kāpēc vārds vai tituls viņiem ir nozīmīgs.

Izlasi Mācības un Derību 6:21 un meklē vienu vai vairākus vārdus vai titulus, ko Jēzus izmantoja, lai aprakstītu Sevi.

  • Ko tu atklāji?

    Iespējamās atbildes uz šo jautājumu var būt „Jēzus Kristus”, „Dieva Dēls” vai „Es esmu gaisma”. Audzēkņiem varētu būt interesanti uzzināt, ka tituli „Kristus” un „Mesija” grieķu un ebreju valodā nozīmē „svaidītais”. Senatnē ķēniņi un priesteri, kuriem bija jāveic īpaši pienākumi, tika svaidīti ar eļļu (skatiet šķirkli „Iesvaidīšana” Svēto Rakstu ceļvedī, kas atrodams vietnē scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Tādējādi Glābējs, kurš veica visnozīmīgāko pienākumu no visiem, ir „iesvaidītais pravietis, priesteris, ķēniņš un Atbrīvotājs” visiem Dieva bērniem (skatiet šķirkli „Mesija” Svēto Rakstu ceļvedī, kas atrodams vietnē scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

  • Ko mēs varam uzzināt par Jēzu no šiem dažādajiem vārdiem vai tituliem?

  • Kādēļ šim titulam ir tik īpaša nozīme tavās acīs? Kā šī izpratne par Jēzu Kristu var palīdzēt tev šobrīd tavā dzīvē?

Piemēram, ja mēs jūtam, ka mūsu dzīvē vajag vairāk gaismas, mēs varam atcerēties, ka Glābējs ir šī gaisma. Viņš var mūs vadīt mūsu ceļā atpakaļ pie mūsu Debesu Tēva.

Lai tu varētu labāk apdomāt vārdu un titulu nozīmi, noskaties video ar angļu valodas subtitriem „„Nombre” — What Should We Name Him?” („Vārds” — kādu vārdu mēs viņam dosim?; 1:47), kas atrodams vietnē ChurchofJesusChrist.org.

1:47

Vingrinies

Apsveriet savu audzēkņu vajadzības, izlemjot to, vai viņiem jāveic tālāk norādītais uzdevums individuāli vai mazās grupiņās. Turklāt audzēkņi varētu dalīties titulos, ko viņi atrada savās personīgajās studijās un kas viņiem šķiet nozīmīgi.

Turpini vingrināties tajā, kā Mācībā un Derībās noteikt dažādus Jēzus vārdus un titulus. Dažās rakstvietās, kuras tu studē, var būt iekļauts vairāk nekā viens vārds vai tituls. Ja tev ir nepieciešama palīdzība, lai izprastu kāda vārda vai titula nozīmi, tu varētu izmantot Svēto Rakstu ceļvedi, kas pieejams vietnē scriptures.ChurchofJesusChrist.org.

Izlasi dažas vai visas tālāk sniegtās Svēto Rakstu rakstvietas un pieraksti savā studiju dienasgrāmatā visus atrastos vārdus vai titulus. Apdomā to, ko tu vari uzzināt par Jēzu no vārda vai titula un kā Viņš var tev palīdzēt tavā dzīvē.

  1. Mācības un Derību 10:70

  2. Mācības un Derību 19:1

  3. Mācības un Derību 38:22

  4. Mācības un Derību 45:3

  5. Mācības un Derību 50:44

Kad audzēkņiem ir dots laiks studēt un apdomāt, aiciniet viņus dalīties tajā, ko viņi uzzināja un izjuta no šī uzdevuma veikšanas. Meklējiet veidus, kā uzsvērt, ka Glābēja vārdi saskan ar Viņa centieniem mums palīdzēt.

Definē: Meklē Glābēja dievišķās īpašības

Tālāk sniegtais ir vēl viens veids, kā, studējot Svētos Rakstus, koncentrēties uz Glābēju. Ja jums nodarbībā ir pietiekami daudz laika, varat veidot paraugus un aicināt audzēkņus vingrināties arī šajā prasmē.

Vēl viens veids, kā koncentrēties uz Glābēju, studējot Svētos Rakstus, ir meklēt Viņa dievišķās īpašības. Īpašība ir iezīme, kas cilvēkam piemīt vai ir attīstījusies, piemēram, godīgums vai laipnība.

Paraugs

Ja nepieciešams, jūs varētu kopā ar audzēkņiem izveidot paraugu tam, kā atpazīt kādu Glābēja īpašību, izmantojot kādu no nākamās sadaļas rakstvietām vai savu izvēlēto rakstvietu. Viens no veidiem, kā izpildīt tālāk sniegto uzdevumu, ir uzrakstīt uz atsevišķām papīra lapiņām Mācības un Derību rakstvietas un izvietot tās dažādās vietās pa visu telpu. Audzēkņi varētu strādāt mazās grupiņās, pieiet pie katras papīra lapiņas un meklēt tajā kādu Glābēja dievišķo īpašību.

Vingrinies

Izlasi dažas vai visas tālāk sniegtās rakstvietas un meklē Glābēja dievišķās īpašības. Izvēlies vienu īpašību, kas tev šķiet nozīmīga, un īsi paskaidro to, kā šīs īpašības atpazīšana Glābējā var palīdzēt tev vairāk mīlēt Viņu un uzticēties Viņam.

  1. Mācības un Derību 19:24

  2. Mācības un Derību 61:2

  3. Mācības un Derību 62:6

  4. Mācības un Derību 101:9

  5. Mācības un Derību 133:52

Piemēram, 19. nodaļā audzēkņi varētu noteikt Kristus gatavību pildīt Debesu Tēva gribu. Ja audzēkņi ir uzrakstījuši vārdus un titulus ap Glābēja attēlu uz tāfeles, mudiniet viņus uzrakstīt arī īpašības, ko viņi nosaka. Meklējiet veidus, kā pateikties audzēkņiem par viņu līdzdalību un uzsvērt to, kāpēc mums vajadzētu mīlēt Glābēju un Viņam uzticēties.

Katrā sadaļā koncentrējies uz Glābēju

  • Kā koncentrēšanās uz Jēzu Kristu var ietekmēt tavas Svēto Rakstu studijas, pamatojoties uz to, ko tu šodien uzzināji un praktiski pielietoji?

Jūs varētu dalīties savā personīgajā liecībā par to, cik svarīgi, studējot Svētos Rakstus, ir koncentrēties uz Glābēju. Aiciniet audzēkņus katrā Mācības un Derību sadaļā koncentrēties uz Glābēju.

Nākamajā nodarbībā jūs varētu aicināt audzēkņus dalīties tajā, ko viņi atrada par Glābēju savās personīgajās vai ģimenes studijās. Nākamajās nodarbībās meklējiet iespējas, lai mudinātu audzēkņus nodarbībā vingrināties šīs prasmes pielietošanā.