Seminaari
Oppiaihe 172: Pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineet: Tutkimisen apuneuvojen käyttö


”Pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineet: Tutkimisen apuneuvojen käyttö”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja, 2025

”Pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineet”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja

Oppiaihe 172: Pyhien kirjoitusten tutkimiseen liittyvät taidot

Pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineet

Tutkimisen apuneuvojen käyttö

Kuva
Oppilas merkitsemässä pyhien kirjoitusten kohtaa

Tämä oppiaihe voi auttaa sinua tehostamaan pyhien kirjoitusten henkilökohtaista tutkimistasi sekä vahvistaa suhdettasi taivaalliseen Isään ja Jeesukseen Kristukseen, kun käytät pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineitä.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita tulemaan oppitunnille valmiina kertomaan apuvälineistä, jotka ovat saatavilla nykyään mutta joita ei ollut saatavilla 50 vuotta sitten. Pyydä heitä olemaan valmiita selittämään, miten nämä apuvälineet vaikuttavat elämäämme.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Apuvälineet

Voisit näyttää seuraavat kuvat (tai muita samankaltaisia kuvia) ja pyytää oppilaita vastaamaan seuraaviin kysymyksiin.

Kuva
Hevonen ja aura
Kuva
Traktori
Kuva
Henkilö ratsastamassa hevosella
Kuva
Lentokone ilmassa
  • Kuinka nämä apuvälineet ovat vaikuttaneet kykyymme matkustaa ja työskennellä?

  • Mitä muita sellaisia apuvälineitä on kehitetty vuosien mittaan, jotka ovat lisänneet kykyämme tehdä asioita?

  • Kuinka elämä olisi erilaista, jos emme olisi tietoisia näistä apuvälineistä tai niiden käyttötavoista?

Aivan kuten matkustamiseen ja työhön on olemassa apuvälineitä, on myös apuvälineitä, jotka auttavat meitä tutkimaan pyhiä kirjoituksia ja pääsemään lähemmäksi taivaallista Isää ja Jeesusta Kristusta.

Veli Tad R. Callister, pyhäkoulun entinen ylijohtaja, on kertonut seuraavaa:

Kuva
Ylijohtaja Tad R. Callister

Nykyinen sukupolvi löytää totuuksia, oivalluksia ja lisävahvistuksia, joita monet esi-isistä eivät tunteneet – ei siksi, että nykyinen sukupolvi olisi välttämättä vanhurskaampi, tai siksi, että se olisi älykkäämpi, vaan siksi, että sillä on paremmat apuvälineet. Taitavinkaan maanviljelijä, jolla on hevonen ja aura, ei voi kilpailla toisen yhtä taitavan mutta huipputeknistä traktoria käyttävän maanviljelijän kanssa. Matemaatikko, jolla on laskutikku, ei voi haastaa tehokasta tietokonetta käyttävää työtoveriaan. Käsikaukoputkella varustettu Galileo ei tekisi samanlaisia löydöksiä maailmankaikkeudesta kuin kehittyneimmällä kaukoputkella varustettu Galileo. Herran täytyy odottaa meiltä paljon enemmän evankeliumin oppineisuutta kuin aiemmilta sukupolvilta, koska meillä on käytettävissämme paljon enemmän apuvälineitä. (Tad R. Callister, The Infinite Atonement, 2000, s. 21)

Pohdi seuraavia kysymyksiä:

  • Kuinka hyvin olet selvillä pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineistä, jotka voivat auttaa sinua löytämään vastauksia kysymyksiisi ja pääsemään lähemmäksi taivaallista Isää ja Jeesusta Kristusta?

  • Kuinka hyvin mielestäsi käytät niitä?

Kun tutkit tätä oppiaihetta, pyri ymmärtämään paremmin pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineitä ja sitä, kuinka ne voivat auttaa sinua.

Määrittele: pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineiden käyttö

Tee seuraavaa auttaaksesi oppilaita ymmärtämään selvästi, mitä pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineet ovat.

Pyydä oppilaita kirjoittamaan muistiin kaikki pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineet, joita he tietävät Herran antaneen, jotta Hän voi auttaa meitä vastaamaan kysymyksiimme ja pääsemään lähemmäksi Häntä. Voisit lisätä seuraavista apuvälineistä kaikki, joita oppilaat eivät mainitse.

Alaviitteet

Pyhien kirjoitusten opas

Kartat

Kirkon historian valokuvat

Osoita taululla olevia erilaisia apuvälineitä ja kysy oppilailta, mitä ne ovat ja mistä ne löytää. Jos oppilaat eivät tunne mitään niistä, voisit käyttää seuraavia selityksiä ja näyttää oppilaille, missä ne ovat.

Alaviitteet – Alaviitteisiin viitataan jakeessa pienillä kirjaimilla, jotka ohjaavat sivun alareunassa oleviin pyhien kirjoitusten viitteisiin tai aiheisiin, jotka liittyvät jakeeseen. Samat tiedot tulevat näkyviin Evankeliumiaiheinen kirjasto -sovelluksessa alaviitettä napauttamalla.

Pyhien kirjoitusten opas – Tämä aineisto sisältää lyhyitä, yksinkertaisia pyhien kirjoitusten termien määritelmiä sekä muutamia kuhunkin termiin liittyviä pyhien kirjoitusten viitteitä. Löydät sen Mormonin kirjan lopusta tai Evankeliumiaiheinen kirjasto -sovelluksesta valitsemalla Pyhät kirjoitukset ja sitten Tutkimisen apuneuvoja.

Kartat ja kirkon historian valokuvat – Löydät tämän aineiston kolmoissidoksen lopusta tai Evankeliumiaiheinen kirjasto -sovelluksesta valitsemalla Pyhät kirjoitukset ja sitten Tutkimisen apuneuvoja.

Mallinna

Näytä luokalle mallia pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineiden käytöstä seuraavan tehtävän avulla:

Mieti, mitä tiedät ja mitä haluaisit tietää anteeksiannosta.

Lue OL 64:9–11 ja pane merkille totuuksia anteeksiannosta.

  • Mitä opit? Mitä nämä jakeet auttavat sinua ymmärtämään paremmin taivaallisesta Isästä ja Jeesuksesta Kristuksesta?

    Pyydä sitten oppilaita kertomaan, mitä apuvälineitä he saattaisivat käyttää syventääkseen ymmärrystään. Kun oppilas mainitsee jonkin apuvälineen, kysy häneltä, kuinka hän käyttää sitä. Pyydä kaikkia oppilaita noudattamaan hänen ohjeitaan. He voivat esimerkiksi etsiä näiden jakeiden alaviitteissä mainittuja pyhien kirjoitusten kohtia. He voivat myös etsiä sanoja ”Jeesus Kristus” tai ”Lunastus” Pyhien kirjoitusten oppaasta.

    Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he ovat oppineet ja miksi se on heille merkityksellistä.

  • Kuinka nämä pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineet auttoivat sinua tutkimisessa?

Harjoittele

Pyydä oppilaita tulemaan eteen ja kirjoittamaan taululle evankeliumin aiheita tai kysymyksiä, joista he tai heidän tuntemansa henkilöt haluavat tietää lisää tai joihin he toivovat vastauksia. Vaihtoehtoisesti voit käyttää anonyymiä kyselytyökalua saadaksesi heiltä vastauksia.

Jos oppilaiden on vaikea keksiä ideoita, voisit kirjoittaa taululle seuraavat aiheet. Pyydä oppilaita valitsemaan niiden joukosta yksi aihe (tai jokin muu itse keksimänsä aihe), josta heillä on kysyttävää tai jota tutkimalla he arvelevat pääsevänsä lähemmäksi Jeesusta Kristusta:

  • anteeksianto

  • ilmoituksen saaminen

  • taivaallinen Isä

  • miksi me tarvitsemme Jeesusta Kristusta

  • kuolevaisuutta edeltävä olemassaolo

  • henkimaailma

  • viimeinen tuomio

  • avioliitto ja perhe

  • Jeesuksen Kristuksen toinen tuleminen.

Vaihtoehtoisesti oppilaat voivat esittää roolileikkinä, että ystävä haluaa tietää lisää jostakin edellä mainitusta aiheesta.

Käytä pyhien kirjoitusten tutkimisen apuvälineitä ja varaa tämän aiheen tai kysymyksen tutkimiseen useita minuutteja. Pane merkille totuuksia, jotka ovat merkityksellisiä sinulle, jotka vastaavat kysymyksiisi tai jotka tuovat sinua lähemmäksi taivaallista Isää ja Jeesusta Kristusta.

Riittävän ajan kuluttua voisit pyytää oppilaita kertomaan pareittain tai pienryhmissä, mitä he ovat oppineet ja miten. Pyydä sitten oppilaita vastaamaan oppitunnin päätteeksi seuraavaan kysymykseen:

  • Kuinkahan näiden apuvälineiden johdonmukainen käyttäminen henkilökohtaisessa pyhien kirjoitusten tutkimisessasi vaikuttaisi tietämykseesi taivaallisesta Isästä ja Jeesuksesta Kristuksesta sekä suhteeseesi Heihin?