Семинар
Урок 174 – Наръчник с напътствия „За укрепването на младежите“: „Истината ще ви направи свободни“


„Урок 174 – Наръчник с напътствия За укрепването на младежите: „Истината ще ви направи свободни“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)

„Наръчник с напътствия За укрепването на младежите“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети

Урок 174: За укрепването на младежите

Наръчник с напътствия За укрепването на младежите

„Истината ще ви направи свободни“

зунм

Небесният Отец обича подрастващото поколение и му се доверява. Той е дал пророчески напътствия, за да помага на днешните младежи да развиват вяра в Исус Христос и да вървят по заветната пътека. Този урок може да помогне на учениците да се обърнат към Исус Христос, когато вземат решения, като използват „За укрепването на младежите: напътствия за правене на избори“.

Предложения за дейности за изучаване

Първите два раздела на този урок имат за цел да помогнат на учениците да научат повече за За укрепването на младежите: напътствия за правене на избори (2022 г.), за да може да разчитат повече на Исус Христос. Последният раздел дава дейност за изучаване, съсредоточена върху раздела в книжката, озаглавен „Истината ще ви направи свободни“, страници 30–33. Идеи за изучаване на допълнителни теми от ръководството има в други ръководства за учителя в Семинара. Преценете кои раздели от този урок и кои теми от За укрепването на младежите ще отговорят по най-добър начин на нуждите на вашите ученици.

Исус Христос е силата на младежите

Бихте могли да напишете думата сила на дъската и да поканите учениците да споделят за кого или за какво се сещат, когато видят тази дума. Покажете изображение на Исус Христос и обсъдете следните въпроси.

Спасителят
  • Защо Исус Христос е добър пример за сила? По какъв начин Той проявява сила във всички аспекти на живота Си?

  • Кои са ситуациите, в които попадат тийнейджърите и в които силата на Спасителя може да им помага?

Прочетете „Послание от Първото президентство“ на с. 2 в За укрепването на младежите и потърсете как можете да получавате сила.

  • Какво според вас означава, че Исус Христос е „(силата) на младежите“?

  • Как сте получавали помощ и сила от Него?

Да правим вдъхновени избори

Поканете учениците да извършат следната дейност в дневниците си за изучаване на Писанията.

Избройте някои от важните избори или решения, които може да се наложи да направите през следващите 10 години. Определете кои от тези избори ще имат най-голямо влияние върху остатъка от живота ви.

Учениците биха могли да наблегнат върху решенията, които смятат, че ще имат най-голямо влияние върху живота им, като ги подчертаят. На следващия въпрос биха могли да отговорят наум, като нарисуват усмихнато, неутрално или намръщено лице в дневниците си за изучаване на Писанията, за да посочат колко уверени са при вземането на всяко решение.

  • Доколко сте уверени в правенето на тези избори?

  • Какви източници ви е осигурил Небесният Отец, за да ви помогне да правите вдъхновени избори?

Учениците биха могли да споделят как За укрепването на младежите им е помогнало да направят вдъхновени избори.

Прочетете страници 4–5 на раздел „Правете вдъхновени избори“ от За укрепването на младежите, като потърсите какво може да ви помогне при изборите, които ви предстоят сега и в бъдеще.

Бихте могли да разделите учениците по двойки, за да изучат този раздел. Възложете на един ученик от всяка двойка да изучи първите три абзаца, а другият да изучи последните три абзаца. Поканете ги да отбележат съдържателни думи и изрази и да споделят с партньора си какво са научили.

След като учениците приключат с обсъждането по двойки, бихте могли да насърчите обсъждане в клас, като зададете следните въпроси.

  • Какво открихте, което може да ви помогне да правите вдъхновяващи избори?

  • Как това, което научихте, влияе на отношението ви към Небесния Отец и Исус Христос?

Насърчете учениците редовно да използват ученията и принципите в За укрепването на младежите, когато вземат решения и се стремят да следват Спасителя. Насочете ги към графиката в края на раздел „Правете вдъхновени избори“, страница 5, или покажете следната информация, за да им помогнете да разберат как е организирано ръководството За укрепването на младежите.

Всяка тема в За укрепването на младежите има три части:

  1. Вечни истини или учения на възстановеното Евангелие на Исус Христос

  2. Покани да действате според тези истини

  3. Обещани благословии, които Господ предлага на тези, които живеят според Неговите учения

Поканете учениците да размишляват върху всички настоящи въпроси или предизвикателства, за които може да се нуждаят от помощ, особено когато обмислят важните избори, които ще направят през следващите няколко години. Предоставете им време да изучат За укрепването на младежите, като търсят вечни истини, покани и обещани благословии, които може да им помогнат в конкретните им притеснения. Насърчете учениците да записват прозрения и впечатления, докато учат. Когато приключат, поканете някои от тях да споделят какво са открили, но им напомнете да не споделят твърде лични неща. Следните въпроси може да помогнат.

  • Какво открихте или намерихте за полезно, докато учехте?

  • По какъв начин моделът научаване на вечни истини, действие според вдъхновени покани и запомняне на обещаните благословии може да ви помага да получавате сила от Исус Христос, за да правите вдъхновени избори?

„Истината ще ви направи свободни“

Тази част от урока се съсредоточава върху раздел „Истината ще ви направи свободни“, страници 30–33, от За укрепването на младежите. Бихте могли да го преподадете заедно с другите раздели или самостоятелно.

Напишете на дъската думите предимства и недостатъци. Бихте могли да покажете смартфон, лаптоп или друго устройство с достъп до Интернет и социалните медии. Поканете учениците да опишат предимствата и недостатъците на използването на Интернет и социалните медии, при търсене на знания. Поканете ги да изредят на дъската надеждни източници, които познават, и да споделят защо е важно да се използват тези източници, когато се търси истината.

Прочетете Йоан 8:31–32 и потърсете какво учи Исус за истината.

  • Какво научихте?

  • По какъв начин истината ни помага да бъдем свободни?

    Бихте могли да разделите учениците на малки групи. Раздайте по един лист хартия на всяка група. Поканете ги да помислят за реалистична примерна ситуация с участието на тийнейджъри, която е свързана с теми от раздел „Истината ще ви направи свободни“, страници 30–33. Например, в ситуацията може да е описан човек, който не вижда стойността на научаването на истината, човек, на когото му е трудно да живее почтено, или човек, който се страхува да обсъжда вярата си с другите. След като групите напишат своята примерна ситуация, поканете ги да разменят листите си с друга група.

    Поканете учениците да прочетат абзаци 1–4 на раздел „Истината ще ви направи свободни“, страница 31, и да открият един принцип. Те може да открият принцип, подобен на следния: Изучаването на вечните истини и животът според тях ни помагат да ставаме по-подобни на Небесния Отец и да намираме мир и щастие в този живот.

  • Как изучаването на вечните истини и животът според тях ни помагат да ставаме по-подобни на Небесния Отец? Как Исус Христос може да ви помага в този процес?

  • Кога вие или ваш познат сте изпитвали мир и щастие в резултат на живота според вечните истини на Евангелието на Спасителя?

    Поканете учениците да напишат отговор на човека от ситуацията, като използват вечните истини, покани и обещани благословии, дадени в раздел „Истината ще ви направи свободни“, страници 30–33. Поканете няколко групи да споделят примерната ситуация, която са получили, и как са използвали информацията в За укрепването на младежите, за да помогнат.

    За да приключите, бихте могли да поканите учениците да отговорят на следните въпроси в дневниците си за изучаване на Писанията.

  • Какви промени бихте могли да направите в живота си благодарение на това, което научихте и почувствахте днес?

Докато учениците са изучавали „Истината ще ви направи свободни“, страници 30–33, или други раздели на За укрепването на младежите, може да са почувствали необходимост да направят някои промени в живота си. Поканете учениците да прегледат раздел „Исус Христос ще ви помага“, страници 6–9, като потърсят как могат да получават сила от Исус Христос да се променят.