Pelajaran 175: Untuk Kekuatan Remaja: Membuat Pilihan

Menetapkan Gol

Menjadi Lebih seperti Bapa Surgawi dan Yesus Kristus

Bapa Surgawi berhasrat agar semua anak-Nya memperoleh kehidupan kekal (lihat Musa 1:39). Kita dapat membuat kemajuan dalam upaya kita untuk menjadi seperti Allah dan kembali ke hadirat-Nya dengan menetapkan gol-gol pribadi. Pelajaran ini dapat membantu siswa secara efektif menetapkan gol dan membuat rencana sewaktu mereka berusaha untuk menjadi lebih seperti Allah dengan bantuan-Nya.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Anda mau ke mana? Bagaimana Anda akan sampai ke sana?

Tunjukkan peta dunia atau peta daerah Anda. Mintalah siswa untuk berbagi lokasi-lokasi yang telah mereka kunjungi atau ingin kunjungi. Berilah siswa dua menit untuk membuat sebuah rencana yang dapat membantu seseorang pergi ke lokasi itu. Rencana tersebut dapat mencakup hal-hal seperti moda transportasi yang sesuai, rute yang terperinci, dan biayanya. Siswa dapat berbagi rencana mereka dengan seorang rekan.

• Bagaimana membuat rencana perjalanan dapat berhubungan dengan kehidupan fana kita?

Presiden M. Russell Ballard dari Kuorum Dua Belas Rasul berbagi yang berikut:

Mengetahui ke mana Anda pergi dan bagaimana Anda berharap untuk sampai ke sana dapat memberi makna, tujuan, dan pencapaian dalam kehidupan.

Beberapa memiliki kesulitan membedakan antara gol dan rencana sampai mereka belajar bahwa gol adalah sebuah tujuan atau akhir, sementara rencana adalah rute yang melaluinya Anda tiba di sana. (M. Russell Ballard, “Kembali dan Menerima,” Liahona, Mei 2017, 62)

• Apa maksud dari gol dan rencana?

  Ajaklah siswa untuk merenungkan gol dan rencana pribadi mereka dengan merenungkan pertanyaan seperti berikut:

• Seberapa sering Anda menetapkan gol bagi diri Anda sendiri dan membuat rencana untuk mencapainya?

• Apa keberhasilan dan pergumulan Anda?

• Ke mana Anda berharap gol dan rencana Anda akan menuntun Anda?

Sepanjang pelajaran, imbaulah siswa untuk mengupayakan bimbingan dari Roh Kudus sewaktu mereka mengembangkan dan berusaha mencapai gol-gol dan rencana-rencana mereka.

Allah telah memberi kita sebuah contoh

Sewaktu Anda memperlihatkan pernyataan berikut, pertimbangkan untuk menghapus frasa “untuk mendatangkan kebakaan dan kehidupan kekal bagi manusia [pria dan wanita]” dan kata “keselamatan” dari paragraf pertama. Mintalah siswa untuk mengisi bagian yang kosong dengan gol Allah dan nama dari rencana-Nya. Para siswa kemudian dapat membaca Musa 1:39 atau Alma 42:5 untuk mengidentifikasi kata-kata yang digunakan Presiden Ballard. Anda dapat menjelaskan bahwa penggunaan kata “manusia” dalam Musa 1:39 dan tulisan suci lainnya (misalnya, Kejadian 1:27; Mormon 9:17) adalah rujukan umum terhadap makhluk fana, yaitu baik pria maupun wanita.

Presiden Ballard melanjutkan untuk mengajar:

Allah, Bapa Surgawi kita, telah memberi kita teladan sempurna dalam menetapkan dan merencanakan gol. Gol-Nya adalah “untuk mendatangkan kebakaan dan kehidupan kekal bagi manusia” [Musa 1:39], dan sarana-Nya untuk mencapainya adalah rencana keselamatan .…

Saya percaya bahwa satu kunci penting menuju kebahagiaan adalah belajar cara menetapkan gol-gol kita sendiri dan membangun rencana-rencana kita sendiri dalam kerangka kerja rencana kekal Bapa Surgawi kita. (M. Russell Ballard, “Kembali dan Menerima,” Liahona, Mei 2017, 63)

• Apa yang Anda pelajari dari pernyataan ini mengenai gol dan rencana Anda sendiri?

  Satu kebenaran yang dapat siswa identifikasi adalah bahwa kita dapat menjadi bahagia dengan berusaha mencapai gol-gol pribadi yang membantu kita mengikuti rencana Allah. Bantulah siswa memahami bahwa Allah telah memungkinkan kita untuk hidup selamanya, atau memperoleh kebakaan, melalui Juruselamat. Dia juga berhasrat agar kita menjadi seperti Dia dan Yesus Kristus serta kembali hidup bersama Mereka, atau memperoleh kehidupan kekal. Rencana keselamatan Allah memungkinkan berkat-berkat ini.

• Menurut Anda, mengapa kita dapat berbahagia ketika gol-gol kita membantu kita mengikuti rencana Allah? (lihat 2 Nefi 2:25; Mosia 2:41).

  Bacalah Lukas 2:52, mencari cara-cara Juruselamat bertumbuh sebagai seorang remaja sewaktu Dia mengikuti rencana Bapa-Nya.

• Mengapa mengikuti teladan Juruselamat bertumbuh dalam bidang-bidang ini dapat menuntun pada meningkatnya kebahagiaan?

Pola untuk pertumbuhan

Perlihatkan kepada siswa Pengembangan Pribadi: Buku Penuntun Remaja. Pertimbangkan untuk mengajak seorang siswa berbagi bagaimana itu dapat digunakan untuk membantu membuat gol dan menetapkan rencana. Jika perlu, jelaskan bahwa kita diajak untuk mengikuti teladan Yesus Kristus dengan membuat gol-gol dalam setiap bidang berikut: rohani, sosial, intelektual, dan jasmani.

Untuk mempersiapkan siswa mengerjakan gol-gol mereka sendiri, pertimbangkan untuk meninjau kembali bagian “Pola untuk Pertumbuhan” dalam Buku Penuntun Remaja ([2019], 7–15) atau menyediakan selebaran berjudul “Pola untuk Pertumbuhan.” Tempatkan siswa ke dalam kelompok yang terdiri dari empat orang, dengan setiap siswa menelaah bagian yang berbeda dari pola tersebut. Kemudian mereka dapat menjelaskan kepada kelompok mereka apa yang mereka pelajari.

Anda juga dapat menyaksikan “Video: Goal Setting Process” (03:42), tersedia di ChurchofJesusChrist.org.

Pola untuk Pertumbuhan

Temukan kebutuhan, karunia, dan bakat Anda. Cobalah mengajukan pertanyaan seperti: Apa yang saya rasa hendaknya saya pelajari atau ubah dalam hidup saya? Apa bakat atau keterampilan yang ingin saya peroleh? Apa kebiasaan rohani yang perlu saya kembangkan atau tingkatkan? Bagaimana saya dapat menepati perjanjian yang telah saya buat ketika saya dibaptiskan? Siapa yang dapat saya layani? “[Telaahlah itu] dalam pikiranmu; kemudian … bertanya[lah] kepada-Ku apakah itu benar” (Ajaran dan Perjanjian 9:8).

Rencanakan untuk memperbaiki diri. Cobalah mengajukan pertanyaan seperti: Mengapa ini penting bagi saya? Bagaimana ini akan membantu saya menjadi lebih seperti Yesus Kristus? Apa tindakan yang dapat saya ambil untuk melakukan ini? Dapatkah saya membagi tindakan ini menjadi langkah-langkah yang lebih kecil? Apa rencana yang dapat saya buat sekarang untuk mengatasi tantangan yang mungkin saya hadapi? “Firman Kristus akan memberi tahu kamu segala sesuatu yang hendaknya kamu lakukan” (2 Nefi 32:3).

Renungkan apa yang telah Anda pelajari. Cobalah mengajukan pertanyaan seperti: Bagaimana saya telah bertumbuh? Bagaimana saya dapat menggunakan apa yang telah saya pelajari untuk melayani orang lain? Bagaimana tindakan saya telah membantu saya menjadi lebih dekat dengan Juruselamat? Bagaimana saya dapat terus bertumbuh di bidang ini? “Tempuhlah jalan yang rata” (Amsal 4:26). [Catatan: terjemahan dari ayat yang sama dari Alkitab bahasa Inggris berbunyi: “Renungkanlah jalan kakimu.”]

Bertindaklah untuk bertumbuh dalam iman. Jika Anda menemui jalan buntu, cobalah mengajukan pertanyaan seperti: Apa yang telah berhasil? Mengapa? Apa yang tidak berhasil? Mengapa tidak? Apa lagi yang dapat saya coba? Di mana saya bisa memperoleh lebih banyak gagasan? Dapatkah saya membagi gol saya ke dalam langkah-langkah atau tindakan-tindakan yang lebih kecil? Bagaimana saya dapat belajar dari hambatan? “Sesungguhnya Aku berfirman, [engkau] hendaknya dengan bersemangat terlibat dalam perkara yang baik, dan melakukan banyak hal dari kehendak bebas[mu] sendiri” (Ajaran dan Perjanjian 58:27).

• Pertanyaan mana yang Anda rasa dapat bermanfaat sewaktu Anda berupaya mengejar gol dan rencana Anda? Mengapa?

• Bagaimana pola ini dapat membantu upaya Anda untuk menjadi lebih seperti Bapa Surgawi dan Yesus Kristus?

• Bagaimana Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dapat membantu Anda dalam upaya Anda?

Temukan, rencanakan, bertindak, dan renungkan

Sediakan waktu bagi siswa untuk mengerjakan gol-gol pribadi mereka. Perlihatkan petunjuk berikut:

Pilih judul yang paling baik menggambarkan diri Anda, dan lengkapi satu atau lebih dari petunjuk-petunjuk terkait. Carilah bantuan dari Roh Kudus dan gunakan “Pola untuk Pertumbuhan” (terdapat dalam Buku Penuntun Remaja atau pada selebaran).

• Saya belum membuat gol atau rencana spesifik.

• a. Temukan apa yang perlu Anda tangani dalam satu atau beberapa bidang berikut: rohani, sosial, intelektual, jasmani.

  b. Buatlah rencana yang akan membantu Anda mencapai gol-gol ini.

  c. Catatlah gol dan rencana Anda dalam Buku Penuntun Remaja atau jurnal penelaahan Anda.

• Saya memiliki gol dan rencana yang sedang saya kerjakan.

• a. Jika pantas, gunakan waktu di kelas untuk menindaki beberapa rencana dan gol Anda.

  b. Renungkan apa yang telah Anda pelajari dan kemajuan yang telah Anda buat sewaktu Anda menindaklanjuti gol-gol dan rencana-rencana Anda.

  c. Catatlah pemikiran Anda dan sesuaikan gol atau rencana Anda sesuai kebutuhan dalam Buku Penuntun Remaja atau jurnal penelaahan Anda.

Setelah waktu yang memadai, ajaklah beberapa siswa untuk berbagi gol-gol yang telah mereka buat atau keberhasilan dan tantangan yang mereka alami saat berupaya mengejar gol-gol mereka.

Ajaklah siswa untuk menindaki gol-gol pribadi mereka. Jelaskan bahwa mengerjakan gol adalah suatu tindakan iman. Bersaksilah bahwa Yesus Kristus mengetahui kekuatan dan kelemahan kita. Dia akan menolong kita agar berhasil jika kita berpaling kepada-Nya.

Sumber Daya Tambahan

Mengapa penting untuk menetapkan gol?

Presiden Dallin H. Oaks dari Presidensi Utama mengajarkan:

Bertumbuh secara rohani, sosial, jasmani, dan intelektual, semuanya adalah bagian dari keutuhan yang Bapa Surgawi Anda inginkan Anda miliki dan akan bantu Anda mencapainya. Ingatlah bahwa pengalaman fana ini adalah pengalaman di mana kita belajar untuk menjadi seperti yang Allah Bapa Surgawi kita inginkan dan apa yang telah Dia wujudkan dengan memberi kita Putra Tunggal-Nya, yang Pendamaian-Nya menjamin kita akan kebakaan dan memberi kita kesempatan untuk kehidupan kekal. (Dallin H. Oaks, “You Can Do This,” New Era, April 2020, 14)

Apa yang dapat membantu saya mencapai gol-gol saya?

Presiden M. Russell Ballard dari Kuorum Dua Belas Rasul mengajarkan:

Para pakar mengenai penetapan gol memberi tahu kita bahwa semakin sederhana dan mudah sebuah gol, semakin besar kekuatan gol itu. Ketika kita dapat menyederhanakan sebuah gol menjadi satu gambaran yang jelas atau satu atau dua kata yang kuat dan simbolis, maka gol itu dapat menjadi bagian dari diri kita dan membimbing hampir semua yang kita pikirkan dan lakukan. Saya percaya bahwa ada dua kata yang, dalam konteks ini, melambangkan gol-gol Allah bagi kita dan gol-gol paling penting kita bagi diri kita sendiri. Kata-kata itu adalah kembali dan menerima.

Untuk kembali ke hadirat-Nya dan untuk menerima berkat-berkat kekal yang datang dari membuat dan menepati perjanjian adalah gol-gol paling penting yang dapat kita tetapkan. (M. Russell Ballard, “Kembali dan Menerima,” Liahona, Mei 2017, 63)

Untuk mempelajari lebih lanjut tentang asas-asas penetapan gol yang efektif, pertimbangkan untuk menelaah seluruh ceramah Presiden Ballard “Kembali dan Menerima.”

Kegiatan Pemelajaran Tambahan

Teladan seorang nabi

Pertimbangkan untuk memperlihatkan gambar Joseph Smith di Hutan Sakral. Ajaklah siswa untuk mengidentifikasi asas-asas penetapan gol dalam teladan Joseph.

• Apa asas-asas yang Anda lihat dalam contoh Joseph Smith yang dapat diterapkan dalam menetapkan gol? (lihat Joseph Smith—Sejarah 1:8–14, 18).

• Bagaimana kita dapat menerapkan asas-asas ini dalam upaya kita sendiri untuk mencapai gol-gol kita?

Contoh menetapkan gol

Untuk membantu siswa memperdalam pemahaman mereka tentang pola untuk pertumbuhan, pertimbangkan untuk menyaksikan salah satu contoh berikut dalam “Video: You Can Do This Individually” (06:34), tersedia di ChurchofJesusChrist.org. Ajaklah siswa untuk mencari bagaimana remaja tersebut mengikuti pola untuk pertumbuhan.

• Ashley menghafalkan “Kristus yang Hidup: Kesaksian dari Para Rasul” (saksikan dari kode waktu 00:00 sampai 01:55).

• Eli berlari setiap hari (perhatikan dari kode waktu 01:55 sampai 03:28).

• McKenna menyelidiki sejarah keluarganya (saksikan dari kode waktu 03:28 sampai 06:34).

Tempatkan Juruselamat di pusat rencana Anda.

Pertimbangkan untuk berbagi pernyataan ini oleh Presiden Russell M. Nelson:

Saat Anda menetapkan gol-gol Anda untuk bertambah dalam hikmat dan perawakan, dan makin dikasihi oleh Allah dan manusia, mohon tempatkan Juruselamat di pusat rencana Anda. Senantiasa tanyakanlah kepada diri Anda sendiri, dan dengan penuh doa tanyakan kepada Bapa di Surga, “Apa yang dapat saya lakukan untuk menjadi lebih seperti Yesus Kristus?” Sewaktu Anda melakukan ini setiap hari, mukjizat akan terjadi. (Russell M. Nelson, dalam pesan video yang dibagikan dalam acara Tatap Muka dengan Penatua Gerrit W. Gong [siaran anak dan remaja sedunia, 17 November 2019], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

• Bagaimana memusatkan rencana kepada Yesus Kristus dapat memengaruhi gol-gol yang kita tetapkan?

Ajaklah siswa untuk dengan doa yang sungguh-sungguh memikirkan caranya menjaga Yesus Kristus sebagai pusat dari rencana mereka untuk mencapai gol-gol mereka.

Gol jangka pendek dan jangka panjang

Pertimbangkan untuk berbagi pernyataan berikut oleh Presiden M. Russell Ballard dari Kuorum Dua Belas Rasul:

Penetapan gol yang bijaksana mencakup memahami bahwa gol-gol jangka pendek hanya efektif jika itu menuntun pada gol-gol jangka panjang yang dipahami secara jelas. (M. Russell Ballard, “Kembali dan Menerima,” Liahona, Mei 2017, 63)

Berilah siswa daftar gol jangka panjang yang mungkin dimiliki seseorang, seperti yang berikut. Siswa juga dapat membuat daftar gol jangka panjang mereka sendiri.

• Melayani misi penuh waktu.

• Menikah di bait suci.

• Kuliah di perguruan tinggi.

• Bekerja sesuai karier pilihan.

Ajaklah siswa untuk menciptakan contoh gol-gol jangka pendek yang dapat membantu seseorang mencapai gol-gol jangka panjang ini. Misalnya, jika seseorang memiliki gol jangka panjang untuk melayani misi, mereka dapat membuat gol-gol jangka pendek untuk menabung atau membaca seluruh Kitab Mormon.

Aplikasi Gospel Living [Mengamalkan Injil]

Aplikasi Gospel Living [Mengamalkan Injil] berisikan banyak sumber daya untuk membantu remaja meraih gol-gol mereka, termasuk gagasan, tempat mencatat, dan notifikasi. Pertimbangkan untuk mengajak seorang siswa yang familier dengan aplikasi tersebut untuk berbagi dengan anggota kelas cara menggunakan aplikasi itu untuk membuat dan melacak gol-gol pribadi.