Seminário
Lição 181 — Fé em Jesus Cristo para desenvolver autossuficiência: Vencer obstáculos por meio do Senhor


“Lição 181 — Fé em Jesus Cristo para desenvolver autossuficiência: Vencer obstáculos por meio do Senhor”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário, 2025

“Fé em Jesus Cristo para desenvolver autossuficiência”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário

Lição 181: Desenvolver autossuficiência

Fé em Jesus Cristo para desenvolver autossuficiência

Vencer obstáculos por meio do Senhor

jovem segurando uma gravura do Salvador

Além de nos abençoar com perdão e cura do pecado, o Salvador pode nos abençoar em situações que vivenciamos na escola, no trabalho e nos relacionamentos. Quando exercemos fé em Jesus Cristo, nós O convidamos a nos ajudar a nos tornarmos mais autossuficientes em todos os aspectos de nossa vida. Esta lição tem como objetivo ajudar os alunos a exercer fé em Jesus Cristo para desenvolver autossuficiência.

Possíveis atividades de aprendizado

Mover montanhas

Você pode desenhar uma montanha no quadro e pedir aos alunos que desenhem uma montanha semelhante em seu diário de estudo, cobrindo aproximadamente a metade superior de uma página. Diga aos alunos que imaginem que a montanha está entre eles e o desenvolvimento da autossuficiência espiritual e material. (Se os alunos precisarem de ajuda para entender o que significa autossuficiência, diga que ela inclui itens como adquirir força espiritual, obter educação e ganhar dinheiro suficiente para atender às próprias necessidades.)

Peça-lhes que escrevam dentro da montanha alguns dos obstáculos que enfrentam e que dificultam o desenvolvimento da autossuficiência em diferentes áreas da vida deles. (Os exemplos podem incluir a falta de empregos disponíveis, oportunidades educacionais, saúde ou apoio necessário de entes queridos.) Peça a voluntários que escrevam, na montanha que você desenhou no quadro, alguns dos obstáculos que estão enfrentando.

  • De que maneira os obstáculos da vida, às vezes, podem parecer montanhas?

  • Quais são as diferentes maneiras pelas quais as pessoas reagem a esses tipos de desafio?

Você pode pedir aos alunos que reflitam sobre como planejam lidar com seus obstáculos para obter autossuficiência. Convide-os durante a lição a buscar, em espírito de oração, como receber forças do Salvador para vencer os desafios que enfrentam.

Convidar o poder do Salvador para nossa vida

O presidente Russell M. Nelson deu o seguinte conselho para aqueles que enfrentam desafios difíceis na vida.

16:22
Presidente Russell M. Nelson

Meus queridos irmãos e irmãs, minha súplica a vocês (…) é que comecem hoje a aumentar sua fé. Por meio da fé que vocês têm, Jesus Cristo aumentará sua capacidade de mover as montanhas em sua vida, mesmo que seus desafios pessoais pareçam tão grandes quanto o monte Everest. (…)

Suas montanhas variam, mas a resposta para cada um de seus desafios é aumentar sua fé. (Russell M. Nelson, “Cristo ressuscitou; a fé que temos Nele moverá montanhas”, Liahona, maio de 2021, p. 102)

  • Como você resumiria o que o presidente Nelson ensinou?

    Os alunos podem apresentar vários resumos esclarecedores. Uma verdade importante é que, à medida que aumentarmos nossa fé em Jesus Cristo, Ele aumentará nossa capacidade de vencer desafios.

  • De que maneira esses ensinamentos do presidente Nelson se aplicam a nossos esforços para adquirirmos autossuficiência em nossa vida?

Imagine que você tem um amigo que precisa de alguma ajuda para acreditar que Jesus Cristo realmente o ajudaria com os obstáculos em sua vida. Encontre uma passagem de domínio doutrinário em qualquer livro de escritura que possa ajudá-lo a sentir o desejo e o poder de Jesus de ajudar.

As passagens de domínio doutrinário que os alunos podem encontrar incluem:

  • Provérbios 3:5–6: “Confia no Senhor de todo o teu coração (…) e ele endireitará as tuas veredas”.

  • Mateus 11:28–30: “Vinde a mim, todos os que estais cansados e oprimidos, e eu vos aliviarei”.

  • Tiago 1:5–6: “Se algum de vós tem falta de sabedoria, peça-a a Deus”.

  • 1 Néfi 3:7: “Eu irei e cumprirei as ordens do Senhor”.

  • 2 Néfi 28:30: Deus “[dará] aos filhos dos homens linha sobre linha, preceito sobre preceito”.

  • Éter 12:27: “Se os homens vierem a mim, (…) então farei com que as coisas fracas se tornem fortes para eles”.

  • Doutrina e Convênios 6:36: “Buscai-me em cada pensamento; não duvideis, não temais”.

  • Que passagens você escolheu? De que maneira essa passagem poderia ajudar seu amigo a entender o desejo e o poder do Salvador de ajudá-lo?

  • Que experiência pessoal você poderia compartilhar para ajudar seu amigo a saber que Jesus está disposto a nos ajudar e é capaz de fazê-lo?

Você pode pedir aos alunos que façam duas colunas embaixo da montanha, na página do diário. No alto de uma coluna, eles podem escrever: “Minha parte para desenvolver autossuficiência”. No alto da outra coluna, eles podem escrever: “Como o Salvador pode me abençoar”.

Você pode mostrar ou distribuir cópias da declaração a seguir. Peça aos alunos que a leiam e identifiquem o que poderiam acrescentar às duas colunas. Os alunos podem fazer essa atividade individualmente, em duplas ou em pequenos grupos.

O bispo W. Christopher Waddell, do Bispado Presidente, explicou como nossos esforços e nossa fé no Senhor trabalham juntos.

Élder W. Christopher Waddell

Desde o início dos tempos, o Senhor proveu orientação para ajudar Seu povo a se preparar espiritual e materialmente contra as calamidades e provações que Ele sabe que virão como parte desta experiência mortal. Essas calamidades podem ser de cunho pessoal ou geral, porém a orientação do Senhor proporcionará proteção e apoio à medida que ouvirmos Seu conselho e agirmos de acordo com ele. (…)

O Senhor não espera que façamos mais do que somos capazes; Ele espera, porém, que façamos o que somos capazes de fazer na época em que isso é possível. (…)

Estar materialmente preparado e autossuficiente significa “acreditar que pela graça, ou pelo poder capacitador, de Jesus Cristo e nosso próprio esforço, somos capazes de satisfazer todas as necessidades temporais e espirituais da vida para nós mesmos e nossa família”. (W. Christopher Waddell, “Havia pão”, Liahona, novembro de 2020, pp. 42, 43, 44)

Separe os alunos em duplas ou trios e complete a atividade e o debate a seguir. Alguns exemplos que os alunos identificam podem incluir Joseph Smith precisando de respostas para obter mais força espiritual (ver Joseph Smith—História 1:8–20) e o irmão de Jarede precisando prover as necessidades temporais de sua família enquanto viaja para a terra prometida (ver Éter 2:183:6).

Identifique um relato nas escrituras ou na história da Igreja de alguém que usou tanto seus próprios esforços quanto sua fé em Jesus Cristo para vencer obstáculos em seu progresso.

  • Quais foram os obstáculos que essa pessoa enfrentou?

  • Que esforço pessoal ela fez para vencer o obstáculo?

  • De que maneira o Senhor a ajudou por causa de sua fé?

    Quando os alunos terminarem o debate em grupo, peça a um membro de cada grupo que escreva no quadro, no topo da montanha, o nome da pessoa das escrituras ou da história da Igreja em que pensaram.

    Debata a seguinte pergunta com a classe.

  • O que você aprendeu com essas pessoas que pode aplicar em seus próprios esforços para desenvolver autossuficiência com a ajuda do Salvador?

Como isso pode ser aplicado no dia a dia?

Ajude os alunos a entender como podem agir de modo prático enquanto confiam no Pai Celestial e no Salvador para abençoar seus esforços. Você pode pedir aos alunos que escolham uma das seguintes situações e pensem em como a pessoa pode exercer fé em Jesus Cristo enquanto se esforça para se tornar mais autossuficiente.

  1. Um rapaz quer servir missão e obter educação, mas não tem dinheiro suficiente para nenhum dos dois.

  2. Uma moça tem problemas de saúde que a impedem de conseguir muitos dos empregos disponíveis para outras pessoas.

  3. Um rapaz lida com uma ansiedade intensa. Situações sociais, incluindo escola e trabalho, são muito desafiadoras para ele.

  4. Uma moça quer ser bem-sucedida na escola, mas não consegue aprender tão bem quanto muitos de seus colegas de classe. Consequentemente, ela teme não ser aceita na universidade onde pretende estudar.

Você pode usar perguntas como as seguintes para ajudar os alunos a debater essas situações:

  • Que ações essa pessoa pode realizar para resolver o problema de modo a permitir que o Senhor a ajude?

  • O que ela pode fazer para exercer fé em Jesus Cristo?

  • Com quem ela pode se aconselhar? Como fazer isso pode convidar a ajuda do Senhor?

Se os alunos precisarem de ajuda para responder à última pergunta, você pode sugerir que as pessoas nas situações podem se aconselhar com pais, líderes e profissionais. Além disso, elas podem se aconselhar com o Pai Celestial por meio da oração sobre a melhor maneira de agir com relação à sua situação.

Aplicar à sua vida

Você pode pedir aos alunos que ponderem como a escolha de exercer fé em Jesus Cristo pode influenciar suas circunstâncias atuais e futuras. Em seguida, convide-os a refletir e responder às seguintes perguntas no diário:

  • Em que área de sua vida você gostaria de se tornar mais autossuficiente?

  • O que você pode fazer para superar os obstáculos que talvez enfrente?

  • Como você poderia agir com fé em Jesus Cristo ao buscar a ajuda de que precisa?