Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus käsiraamatusse „Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat”
Õpetuse ja Lepingute raamatu õppetunnid
- Taastamise läkitus
- Õpetus ja Lepingud 1
- Joseph Smith – ajalugu 1:1–26
- Õpetus ja Lepingud 2; Joseph Smith – ajalugu 1:27–65
- Õpetus ja Lepingud 3–5
- Õpetus ja Lepingud 6–9
- Õpetus ja Lepingud 10–11
- Õpetus ja Lepingud 12–17; Joseph Smith – ajalugu 1:66–75
- Õpetus ja Lepingud 18
- Õpetus ja Lepingud 19
- Õpetus ja Lepingud 20–22
- Õpetus ja Lepingud 23–26
- Õpetus ja Lepingud 27–28
- Õpetus ja Lepingud 29
- Õpetus ja Lepingud 30–36
- Õpetus ja Lepingud 37–40
- Õpetus ja Lepingud 41–44
- Õpetus ja Lepingud 45
- Õpetus ja Lepingud 46–48
- Õpetus ja Lepingud 49–50
- Õpetus ja Lepingud 51–57
- Õpetus ja Lepingud 58–59
- Õpetus ja Lepingud 60–63
- Õpetus ja Lepingud 64–66
- Õpetus ja Lepingud 67–70
- Õpetus ja Lepingud 71–75
- Õpetus ja Lepingud 76
- Õpetus ja Lepingud 77–80
- Õpetus ja Lepingud 81–83
- Õpetus ja Lepingud 84
- Õpetus ja Lepingud 85–87
- Õpetus ja Lepingud 88
- Õpetus ja Lepingud 89–92
- Õpetus ja Lepingud 93
- Õpetus ja Lepingud 94–97
- Õpetus ja Lepingud 98–101
- Õpetus ja Lepingud 102–105
- Õpetus ja Lepingud 106–108
- Õpetus ja Lepingud 109–110
- Õpetus ja Lepingud 111–114
- Õpetus ja Lepingud 115–120
- Õpetus ja Lepingud 121–123
- Õpetus ja Lepingud 124
- Õpetus ja Lepingud 125–128
- Õpetus ja Lepingud 129–132
- Õpetus ja Lepingud 133–134
- Õpetus ja Lepingud 135–136
- Õpetus ja Lepingud 137–138
- Usuartiklid ning ametlikud teadaanded nr 1 ja nr 2
- Perekond: läkitus maailmale
- Elav Kristus
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- Sulle, noor: valikute tegemine
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

182. õppetund. Rahaliste vahendite arukas kasutamine: püüdlus tugevdada rahalist enesega toimetulekut

„182. õppetund. Rahaliste vahendite arukas kasutamine: püüdlus tugevdada rahalist enesega toimetulekut”, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat (2025)

„Rahaliste vahendite arukas kasutamine”, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

182. õppetund. Enesega toimetuleku tugevdamine

Rahaliste vahendite arukas kasutamine

Püüdlus tugevdada rahalist enesega toimetulekut

Noortel on palju tulevikuvõimalusi, millega kaasnevad rahalised kohustused, nagu misjonil teenimine, hariduse omandamine või pere loomine. Kui nad vaatavad Jeesuse Kristuse poole ja järgivad arukaid finantspõhimõtteid, paluvad nad Jumala õnnistust oma vajaduste rahuldamiseks (vt Õpetus ja Lepingud 104:15). See õppetund võib aidata õpilastel mõista, kuidas rakendada rahalise enesega toimetuleku tugevdamisel usku Jumalasse.

Võimalikud õpitegevused

Vaadates tulevikku

Paluge õpilastel paarides või väikestes rühmades rääkida peamistest eesmärkidest, mis neil järgmise 10 või 15 aasta jooksul olla võivad. Näiteks võivad nad rääkida sellest, kas nad kavatsevad teenida misjonil, kus nad sooviksid oma haridusteed jätkata, või oma soove seoses abielu ja perekonnaga. Kui õpilased on mõtteid jaganud, võite arutada klassiga järgmisi küsimusi.

Millised teie eesmärgid nõuavad rahalist ettevalmistust?
Millal on teie arvates parim aeg alustada oma tuleviku finantsplaanide tegemist? Miks?

Olge valmis jagama, millised kulud kaasnevad misjonil teenimisega, hariduse omandamisega või teie piirkonnas elamisega. (Pidage meeles, et selle õppetunni eesmärk ei ole visandada, kui palju kõik maksab, vaid aidata õpilastel vaadata ustavalt Jeesuse Kristuse poole ja tutvustada mõningaid finantspõhimõtteid.)

Paluge õpilastel vastata oma pühakirjapäevikus järgmistele küsimustele.
Kui kindel te oma finantstulevikus olete? Miks?

Kogu selle õppetunni jooksul otsige palvemeelselt Taevase Isa abi, et mõista põhimõtteid, mis aitavad teil praegu ja tulevikus oma rahaasju targalt majandada.

Issanda lubadused

1834. aastal oli Kirikul rahalisi raskusi, mis oli osaliselt tingitud Kirtlandi templi ehitamisest ja muudest õigemeelsetest jõupingutustest. Issand andis neile nõu, mis võiks kehtida ka meie kohta, kui me seisame silmitsi rahaliste kohustustega oma õiglaste soovide täitmiseks.

Lugege salme Õpetus ja Lepingud 104:13–17, 78–79. Mõelge, kuidas Issanda õpetused võivad teie rahaasjadega seotud olla.

Mida õppisite, mida saaks meie rahaliste vajaduste rahuldamiseks rakendada?
Millised sõnad või fraasid võiksid aidata kellelgi oma rahaasjade haldamisel Issandat usaldada?

Õpilased võivad jagada erinevaid mõtteid, sealhulgas järgmist tõde: Issand hoolitseb meie vajaduste eest, kui järgime ustavalt Tema nõuandeid.
Miks võib see tõde olla julgustav, kui proovite rahaliselt oma tulevikuks valmistuda?

Vajadusel aidake õpilastel mõista, et Issand ei luba, et vabastab meid rahalistest või muudest raskustest. Issand aga teab, mida me vajame, ja kui oleme ustavad, hoolitseb Ta meie eest vastavalt oma tahtele ja ajastusele.

Issanda finantspõhimõtted

Selgitage, et Issand on pühakirjades ja oma Kiriku juhtide kaudu andnud nõu, et aidata meil targalt kasutada oma maiseid õnnistusi, sealhulgas rahalisi vahendeid. Aitamaks õpilastel Issanda nõuannet mõista, võiksite paluda neil valida uurimiseks üks järgnevatest kirjakohtadest. Kui nad on lõpetanud, võiksid nad kokku istuda õpilastega, kes õppisid erinevaid kirjakohti, ja õpitut jagada.

Lugege läbi järgmised salmid ja leidke põhimõtted, mida Issand õpetab, mis võivad aidata teismelistel oma finantstulevikuks valmistuda.

Malakia 3:8–10
1. Timoteosele 6:10
2. Nefi 9:51
Jaakobi 2:18–19
Õpetus ja Lepingud 48:4 (Tol ajal pidid pühad maad ostma, kuid me võiksime seda võrrelda meie tulevaste kohustustega.)

Kui õpilased on üksteisega jagamise lõpetanud, võite esitada järgmiseid küsimusi.

Kuidas saavad nendes kirjakohtades olevad põhimõtted aidata teil rakendada usku Jeesusesse Kristusesse, kui valmistute oma rahaliste vajaduste rahuldamiseks?
Miks on kümnise maksmine teie arvates meie rahaasjade haldamise oluline osa? (Vt Malakia 3:8–10.)
Millistel viisidel peale kümnise maksmise saame veel seada Jumala kuningriigi otsimise ettepoole rikkuste otsimisest?
Kuidas saab raha säästmise harjumus noorena teid õnnistada kogu teie elu jooksul?

Finantsprioriteedid

Järgnevad pildid kujutavad rahaasjadega seotud sündmusi või otsuseid. Kui lubate õpilastel nende sündmuste või otsuste järjestust kaaluda, võib see aidata neil eristada prioriteete finantsotsuste tegemisel. Soovi korral printige pildid, lõigake välja kõik viis kategooriat ja kinnitage need juhuslikus järjekorras tahvlile. Paluge õpilastel arutada, millises järjekorras peaksid kategooriad nende arvates olema. Teine võimalus on printida ja lõigata välja nii palju pilte, et väikesed õpilasrühmad saaksid neid järjestada ja koos arutada. Oleks kasulik märkida, et kuigi näib ilmselge, et sissetuleku saamine peaks reaalses elus olema esikohal, laenavad ja kulutavad paljud inimesed raha enne, kui neil seda on. Seda nimetatakse võlaks ja me peaksime püüdma seda vältida.

Teise võimalusena võite paluda õpilastel kirjutada tahvlile argipäevased väljaminekud, mis neil praegu on või võivad tekkida tulevikus. Klassis või rühmades võiks õpilasi kutsuda üles seadma kulud tähtsuse järjekorda kõige olulisemast kuni kõige vähem oluliseni, kasutades põhimõtteid, mida nad just eelmises pühakirjategevuses õppisid.

isiklikud rahalised vahendid enesega toimetuleku kuvandi jaoks

Kuidas te neid finantssündmusi või -otsuseid tähtsuse järjestusse paneksite? Mida te õppisite Issanda õpetustest pühakirjades, mis teie vastust toetavad?
Millised väljakutsed võivad kaasneda sellega, kui meie finantsprioriteedid on vales järjestuses?
Mida võiksite öelda inimesele, kes arvab, et tema praegused elamiskulud peaksid olema tähtsamad kümnise maksmisest?

Vanem Stanley G. Ellis Seitsmekümnest küsis kümnise maksmise kohta järgmist.

„Kas meil on usku usaldada Tema lubadust, et tuleme 90 protsendiga sissetulekust pluss Issanda abiga paremini toime kui 100 protsendiga omapäi?” (Stanley G. Ellis. Kas me usaldame Teda? Raske on hea. – 2017. a sügisene üldkonverents)

Kokkuvõte

Võiksite paluda õpilastel vastata oma pühakirjapäevikus järgmistele küsimustele või arutada neid paarilisega.

Kuidas võtaksite kokku oma rahaasjade aruka haldamise kohta õpitu?
Mis on üks asi, mida Issand teie arvates tahtis, et te täna õpiksite?

Soovi korral paluge mõnel õpilasel oma vastuseid jagada. Jagage oma tunnistust Issanda soovist oma pühade eest hoolitseda (vt Õpetus ja Lepingud 104:15). Innustage õpilasi vaatama Jumala poole ja kaasama Teda rahaliste otsuste tegemisse kogu oma elu jooksul.

Lisamaterjalid

Kust ma saan rohkem teada rahaasjade aruka haldamise kohta?

Personal Finances for Self-Reliance (2016), ChurchofJesusChrist.org
„Finances”, ChurchofJesusChrist.org
Teemad ja küsimused, „Pere rahaasjad”, topics.ChurchofJesusChrist.org

Kas ma pean maksma kodust eemal misjonil teenimise kulud?

Rahaline ohverdus on osa misjoniteenistusest (vt Markuse 1:17–18; Alma 15:16). Misjonäridel ja nende peredel lasub peamine vastutus misjoniteenistusse rahaliselt panustada. Nad peaksid tegema asjakohaseid ettevalmistusi ja ohverdama. Nad peaksid olema sedavõrd rahaliselt enesega toimetulevad, et tasuda vajaminev summa võimalikult suures ulatuses.

Need, kes vajavad oodatud rahalise panuse tegemisel abi, võivad saada seda sugulastelt ja sõpradelt.

Vajaduse püsides võib piiskop või vaiajuhataja paluda koguduse või vaia liikmetelt annetada koguduse misjonifondi. (General Handbook: Serving in The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints, 24.3.4, 24.3.4.1, ChurchofJesusChrist.org)

Kuidas saaksin oma raha arukamalt kulutada?

Vanem Robert D. Hales (1932–2017) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas:

„Iga kord, kui soovime kogeda või omada midagi, mis mõjutab meid ja meie materiaalseid vahendeid, võiksime endalt küsida: „Kas saadav kasu on ajutine või igavikulise väärtuse ja tähtsusega?” Neile küsimustele ausalt vastamine võib olla abiks liigse võla ja sõltuvusliku käitumise vältimisel.” (Robert D. Hales. Saagem kokkuhoidlikeks hoolekandjaiks. – 2009. a kevadine üldkonverents)

President Gordon B. Hinckley (1910–2008) õpetas:

„Vaadake oma rahaasjade seisukorda. Ma kehutan teid olema oma kulutustes mõõdukad; distsiplineerige ennast oma ostudes vältimaks võlga nii palju kui võimalik. Makske võlad nii kiiresti tagasi kui võimalik ja vabastage ennast orjusest.” (Gordon B. Hinckley. To the Boys and to the Men. – Ensign, nov 1998, lk 54)

Kas on aegu, mil peaksin kaaluma võlgu võtmist?

Olenevalt olukorrast võib võlg järgmisteks väljaminekuteks mõistlik olla:

tagasihoidlik, taskukohane kodu;

põhjendatud haridusega seotud kulud, mis on eelduseks parema töö saamiseks;

lihtne transport (ainult vajadusel).

Tõenäoliselt peaksite te võlga muude asjade jaoks vältima. Selle asemel säästke oma kulutusteks. (Isiklikud rahaasjad enesega toimetulekuks [2016], lk 114)

Täiendavad õpitegevused

Võla mõistmine

Paluge õpilastel rääkida Mormoni Raamatu esimese avaldamise üksikasjadest. Vajadusel tuletage neile meelde, et Martin Harris laenas raha, et aidata maksta Mormoni Raamatu trükkimise eest.

Paluge õpilastel lugeda kirjakohta Õpetus ja Lepingud 19:35, et leida juhiseid, mida Issand sel ajal Martin Harrisele andis.

Mis te arvate, kuidas võlg meid orjusesse paneb?

Vajadusel aidake õpilastel mõista, et võlg on teistelt raha laenamine. Sellel on tavaliselt hind, mida kutsutakse intressiks. Intress on protsent laenatud summast. Võlgadega kaasnevad oodatud tagasimaksed ja üldine ootus, et maksate tagasi kõik, mida laenasite, ja lisaks intressi. Lõpuks maksate tagasi rohkem kui laenatud summa – mõnikord palju rohkem. Kui võlad on tasutud, on meil vabadus valida, kuidas oma raha kulutada, ja oleme paremas olukorras, et aidata ennast, oma perekonda või teisi abivajajaid.

Soovi korral jagage Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikme vanem Ulisses Soarese järgmiseid sõnu:

12:58

Partnerluses Issandaga

„Kui me olime mõned kuud abielus olnud, väljendas mu kallis naine soovi muusikat õppida. Kavatsedes talle heameelt valmistada, otsustasin ma korraldada oma kallimale suure südamliku üllatuse. Läksin pillipoodi ja ostsin talle kingituseks klaveri. Panin õhinal ostutšeki kauni lipsuga kinni seotud karpi ja andsin selle talle, oodates, et ta oma erakordselt armastavale ja tähelepanelikule abikaasale tundeküllaselt tänu väljendab.

Kui ta selle pisikese karbi avas ja selle sisu nägi, vaatas ta mulle armastavalt otsa ja ütles: „Oo, mu kallis, sa oled imeline! Kuid luba, et ma küsin: kas see on kingitus või võlg?” Kui olime üllatuse üle üheskoos nõu pidanud, otsustasime ostu tühistada. Me elasime paljude noorpaaride sarnaselt üliõpilase eelarve järgi.” (Ulisses Soares. Partnerluses Issandaga. – 2022. a sügisene üldkonverents)

Milliseid valikuid saavad noored praegu teha, et aidata neil tulevikus tarbetuid võlgu vältida?

Issand valmistab tee

Kui õpilased on oma rahalise tuleviku suhtes ebakindlad, võiksite paluda neil lugeda salmi 1. Nefi 3:7.

Kuidas saab selle salmi õpetusi rakendada rahaliste vahendite puhul, mis on vajalikud selleks, et täita seda, mida Issand on meile käskinud?

Kaaluge oma tunnistuse või loo jagamist, et illustreerida Issanda võimet valmistada meile tee oma rahaliste kohustuste täitmiseks.