Lekce 191: Příprava na budoucí vzdělání a zaměstnání

Důležitost vzdělání

Vzdělání je pro náš pokrok zcela zásadní

Nebeský Otec a Ježíš Kristus si přejí, abychom se po celý život učili a získávali vzdělání. Toto je zcela zásadní pro náš pokrok zde na zemi i po celou věčnost. Tato lekce může studentům pomoci porozumět důležitosti vzdělání.

Možné výukové činnosti

Proč je vzdělání důležité?

Abyste studentům pomohli začít přemýšlet o důležitosti vzdělání, zvažte možnost podělit se s nimi o tuto modelovou situaci:

Představte si, že máte ve třídě Sáru, která nemá školu ráda. Myslí si, že se jedná o ztrátu času a přináší jí to příliš mnoho stresu. Navíc nemá moc motivace k učení, protože se jí ve škole nikdy moc nedařilo. Raději tráví čas s přáteli, odpočívá doma nebo chodí do práce.

Vyzvěte studenty, aby se zamysleli, zda někdy měli podobné potíže jako Sára. Vysvětlete, že tato lekce jim pomůže zjistit, proč si Nebeský Otec a Ježíš Kristus přejí, abychom získali vzdělání.

Může být užitečné studentům připomenout, že vzdělávání může zahrnovat proces učení se, který probíhá ve formálním prostředí, jako je například škola. Vzdělávání může také zahrnovat proces učení se, který probíhá v neformálním prostředí, například doma nebo při jiných každodenních činnostech.

Nadepište si stránku ve studijním deníku slovy: „Proč je vzdělání důležité?“ Při dnešním studiu usilujte o zjevení od Nebeského Otce prostřednictvím Ducha Svatého, abyste si uvědomili, jakou hodnotu má vzdělání pro váš život. Své postřehy a duchovní vnuknutí si připište do seznamu v deníku.

Prostudujte si téma důležitosti vzdělání

Dejte studentům čas na to, aby si prostudovali verše z písem a citáty církevních vedoucích, které učí o důležitosti studia a vzdělávání. Studenti by si mohli prostudovat některé nebo všechny texty uvedené v materiálu na rozdání s názvem „Důležitost vzdělání“. Povzbuďte je, aby si do svého seznamu ve studijním deníku zaznamenali veškeré postřehy, které získají.

Zvažte možnost rozdělit studenty do skupinek a každému členovi skupinky zadat k prostudování jednu pasáž z písem a jeden citát. Vyzvěte studenty, aby ostatním členům skupiny vysvětlili, čemu se díky tomu, co měli za úkol si přečíst, naučili.

Důležitost vzdělání

Následující pasáže z písem a citáty církevních vedoucích vám mohou pomoci lépe porozumět Pánovým očekáváním a přáním ohledně vašeho vzdělání. Při studiu se zaměřte na pravdy týkající se důležitosti vzdělání.

Verše z písem na prostudování:

Nauka a smlouvy 88:77–80, 118; 130:18–19

Učení církevních vedoucích:

President Russell M. Nelson učil:

Je na vás, abyste získali vzdělání. Nikdo jiný to za vás udělat nemůže. Ať již jste kdekoli, rozvíjejte v sobě hlubokou touhu se učit. Pro nás jako Svaté posledních dnů není získání vzdělání jen výsadou; je náboženskou zodpovědností. „Sláva Boží je inteligence.“ (Nauka a smlouvy 93:36.) Ano, naše vzdělání je určeno pro věčnosti. …

Takováto dlouhodobá perspektiva vám pomůže činit ohledně vzdělání správná rozhodnutí.

Nebojte se jít za svými cíli – ani za svými sny! Vězte však, že k dosažení skvělých výsledků a schopností neexistuje žádná zkratka. Vzdělání tvoří onen rozdíl mezi přáním pomáhat druhým a skutečnou schopností jim pomoci. (Russell M. Nelson, „What Will You Choose?“, Ensign, Jan. 2015, 32)

Starší David A. Bednar z Kvora Dvanácti apoštolů řekl:

Vy i já jsme zde na zemi proto, abychom se připravili na věčnost, abychom se naučili, jak se máme učit, abychom se učili tomu, co je z časného hlediska důležité a z věčného hlediska zcela zásadní, a abychom pomáhali druhým v poznávání moudrosti a pravdy (viz Nauka a smlouvy 97:1). Porozumění tomu, kdo jsme, odkud jsme přišli a proč jsme na zemi, klade na každého z nás velkou zodpovědnost – naučit se učit a také se naučit mít vzdělávání rádi. (David A. Bednar, „Learning to Love Learning“, Ensign, Feb. 2010, 27)

Presidentka Camille N. Johnsonová, generální presidentka Pomocného sdružení, řekla:

Měli bychom získat veškeré možné vzdělání a kvalifikaci, abychom byli připraveni. Připraveni sloužit ve světě a v Církvi. Připraveni být moudrými rádci a společníky pro svého manžela nebo manželku. Připraveni být efektivními učiteli pro své děti a mladé lidi, na které máme vliv. Čím více se toho naučíme, tím větší vliv můžeme mít ve věci dobra. (Camille N. Johnsonová, „Seek Learning by Study and by Faith“ [zasvěcující shromáždění BYU–Pathway Worldwide, 19. října 2021], byupathway.org).

Z brožurky Pro posílení mládeže: Průvodce rozhodováním:

Nebeský Otec si přeje, aby se Jeho dcery a synové neustále vzdělávali. Existují časné i duchovní důvody, proč usilovat o vzdělání a mít ho v oblibě. Vzdělání není pouze prostředkem k vydělávání peněz. Je součástí vašeho věčného cíle stát se více takovými, jako je Nebeský Otec. …

Vyhledávejte příležitosti k rozvíjení své mysli a dovedností. Může se jednat například o získání formálního vzdělání ve škole či profesní výcvik, ale i o neformální vzdělávání prostřednictvím důvěryhodných zdrojů. Zapojte do svého úsilí Pána, a On vás povede. Zatímco se budete učit o světě kolem sebe, učte se rovněž o Spasiteli, jenž tento svět stvořil. Studujte Jeho život a učení. Učiňte ze semináře, institutu a osobního studia evangelia součást svého celoživotního vzdělávání. (Pro posílení mládeže: Průvodce rozhodováním [2022], 31)

Pokud jste studenty rozdělili do skupin, vyzvěte je, aby se o to, co zjistili, podělili se členy své skupiny. Než tak učiní, vysvětlete, že jednou z důležitých dovedností, které jim budou v životě pomáhat, je schopnost kriticky myslet. Kritické myšlení je schopnost rozpoznávat spojitosti mezi názory a myšlenkami a vyhodnocovat je. Ukažte studentům následující pokyny, abyste jim pomohli procvičit si během skupinové diskuse kritické myšlení:

1. Shrňte, co jste se dozvěděli z pasáže z písem a z citátu, které jste studovali.

2. Až toto studenti učiní, diskutujte o následujících otázkách:

3. Jaké podobnosti nacházíte mezi citáty a pasážemi z písem, které jste studovali?

4. V čem byly jednotlivé studované pasáže z písem nebo citáty jedinečné?

5. Je v jednom citátu nebo pasáži z písem něco, co vám pomáhá pochopit něco, co se nachází v jiném citátu či pasáži z písem?

Pravdy týkající se důležitosti vzdělání

Dejte studentům příležitost podělit se o pravdy, které při studiu a diskusi objevili. Mohli byste na tabuli napsat otázku z předchozí části lekce: „Proč je vzdělání důležité?“ a požádat studenty, aby k této otázce připsali pravdy, které rozpoznali. Studenti mohou zmínit například tyto pravdy:

• Vzdělání nám pomáhá připravit se na službu v Božím království (viz Nauka a smlouvy 88:77–80).

• Pán nám přikazuje, abychom usilovali o vědomosti (viz Nauka a smlouvy 88:118).

• Poznání a inteligence, které získáme v tomto životě, s námi povstanou při vzkříšení (viz Nauka a smlouvy 130:18–19).

• Vzdělání nás může připravit na to, abychom se stali lepším vlivem ve věci dobra ve světě (viz Camille N. Johnsonová, „Seek Learning by Study and by Faith“, [zasvěcující shromáždění BYU–Pathway Worldwide, 19. října 2021], byupathway.org).

Zvažte možnost diskutovat o tom, co si studenti ohledně těchto pravd myslí, tím, že jim položíte například tyto otázky:

• Která z pravd, které jste rozpoznali, má pro vás největší význam? Proč?

• Jaký vliv může mít podle vás vzdělání na váš vztah s Nebeským Otcem a Ježíšem Kristem?

• Jakých požehnání plynoucích ze získání vzdělání jste byli svědky ve vlastním životě nebo v životě druhých?

Vysvětlete vlastními slovy

Připomeňte studentům modelovou situaci týkající se Sáry ze začátku lekce. Až studentům předáte následující pokyny, dejte jim čas na to, aby si odpověď zapsali do studijního deníku.

Na základě toho, čemu jste se dnes naučili a co jste pocítili, si napište, co byste Sáře odpověděli, aby jí to pomohlo lépe porozumět důležitosti vzdělání. Ve své odpovědi uveďte alespoň jeden odkaz na verše z písem nebo na citát církevního vedoucího. Mohli byste také připojit své svědectví nebo popsat vlastní zážitky.

Zvažte možnost dát studentům příležitost podělit se o své odpovědi ve dvojicích. Několik dobrovolníků by také své odpovědi mohlo zmínit před celou třídou.

Na závěr lekce studenty požádejte, aby se podělili o to, co z toho, čemu se naučili a co pocítili, si chtějí zapamatovat. Své myšlenky či dojmy si mohou zapsat do studijního deníku. Zvažte možnost vydat vlastní svědectví o důležitosti vzdělání.

Další materiály a zdroje

Jak mi může vzdělání pomoci?

Starší David A. Bednar z Kvora Dvanácti apoštolů učil:

Myslím, že klíčem ke vzdělání je naučit se, jak se učit. Nejde o to naučit se nějaký vzorec z matematiky nebo se naučit nazpaměť řadu pojmů z učebnice ekonomie nebo něco jiného. Podle mě je hodnota vzdělání v tom, že přijdete na to, co udělat, když nevíte, co udělat. To je to, co vám vzdělání umožňuje. Můžete hledat v knihách, můžete hledat ve vyhledávači Google, můžete hledat v rozmanitých odborných materiálech. Ale co dělat, když se v knihách žádná odpověď nenachází? Každý si myslí, že Google ví všechno – není tomu tak. Co uděláte, když zkrátka nevíte? A právě to vám vzdělání umožňuje. Vybaví vás dovednostmi. Je to něco zábavného. Je to něco zajímavého. Je to něco, co je samotnou podstatou evangelia – učení se, růst, rozvíjení se. A tak bych rád vyzval všechny tyto mladé lidi, aby usilovali o pomoc Ducha Svatého, aby se naučili učit a aby se naučili mít vzdělávání rádi. (David A. Bednar, „I Have Learned for Myself“ [zasvěcující shromáždění BYU–Pathway Worldwide, 23. října 2018], byupathway.org)

Starší Robert D. Hales (1932–2017) z Kvora Dvanácti apoštolů učil:

Vzdělání vás připravuje k získání lepších pracovních příležitostí. Ocitnete se v lepším postavení, kdy budete moci sloužit a žehnat lidem kolem sebe. Ocitnete se na cestě celoživotního studia. Posílí vás to, abyste dokázali bojovat proti nevědomosti a omylu. Jak učil Joseph Smith: „Poznání odstraňuje temnotu, nejistotu a pochyby; neboť tyto věci nemohou existovat tam, kde je poznání. … V poznání se skrývá moc.“ [Učení presidentů Církve: Joseph Smith (2008), 264.] … Vzdělání vás připraví na to, co je před vámi. (Robert D. Hales, „Jak čelit výzvám dnešního světa“, Liahona, listopad 2015, 45)

Doplňkové výukové činnosti

Jak se naučit mít rádi vzdělávání

Citáty staršího Davida A. Bednara uvedené v materiálu na rozdání v této lekci a v oddíle „Další materiály a zdroje“ zmiňují, že se máme naučit mít rádi vzdělávání. Pokud by pro studenty bylo užitečné získat další pokyny ohledně toho, jak se naučit mít rádi vzdělávání, zvažte možnost diskutovat o těchto otázkách:

• Co vás na učení baví? Proč to někdy ztrácíme ze zřetele?

• Kdo z těch, které znáte, se rádi učí? Jakým jednáním či skutky projevují svou lásku k učení?

• Co vám může pomoci mít vzdělávání raději?

Požádejte studenty, aby se podělili o to, jak si dokázali vážit příležitostí ke studiu a vzdělávání nebo si je dokonce zamilovat. Zvažte možnost psát jejich odpovědi na tabuli. Pomozte studentům si uvědomit, že čím více si budeme vážit svých příležitostí získávat vědomosti a vzdělání, tím usilovněji se budeme snažit učit, růst a zdokonalovat se.

Jak se mohu stát lepším studentem již nyní?

Studenti mohou ztrácet odvahu, když mají pocit, že se jim při studiu moc nedaří. Někteří mohou zápolit s těžkostmi ve formálním či neformálním prostředí, ale Pán jim pomůže. Následující náměty mohou být pro studenty vodítkem, až se budou snažit vzdělávat v oblasti emoční, intelektuální i duchovní.

1. Uplatňujte víru. Pokud věříte, že vám Bůh může pomoci dosáhnout oslavení, bude pro vás možná snazší věřit, že vám může pomoci naučit se matematiku nebo jiný předmět, se kterým zápolíte. Pohlížejte na vše z perspektivy věčnosti. Když budete uplatňovat víru, pomůže vám to být vděční za zpětnou vazbu, i kdyby to znamenalo, že přijdete o body v testu nebo budete muset něco udělat znovu.

2. Buďte cílevědomí ve své motivaci se vzdělávat. Studenti, kteří se snaží splnit požadavky kurzu a termíny ve spěchu nebo kteří mají ke vzdělání pohrdavý přístup či přístup založený na pouhém „odškrtávání položek“, mohou své příležitosti ke vzdělávání promeškat. Naproti tomu studenti, kteří hledají souvislosti, příležitosti a smysl, mohou díky vzdělávání zažít proměnu. Učí se, aby se mohli měnit, zlepšovat a růst.

3. Buďte ochotni se měnit. Buďte ochotni se měnit a uvědomte si, jak by váš současný způsob myšlení a jednání mohl omezovat vaši schopnost se učit. Pokud v testu nebo při vypracování nějakého úkolu neuspějete tak, jak jste očekávali, hledejte způsoby, jak se zlepšit. Změna může přinést nové výsledky.

4. Vyhledávejte příležitosti k tomu, abychom se učili a rostli. Vzhledem k tomu, že vzdělání je pro Pána důležité, přilnete těsněji k Ježíši Kristu a získáte emoční, intelektuální a duchovní sílu, pokud budete vyhledávat příležitosti k tomu, abyste se učili a rostli.