Seminář
Lekce 192 – Vzdělání pro celou duši: Usilujte o duchovní i světské vzdělání


„Lekce 192 – Vzdělání pro celou duši: Usilujte o duchovní i světské vzdělání“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře (2025)

„Vzdělání pro celou duši“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře

Lekce 192: Příprava na budoucí vzdělání a zaměstnání

Vzdělání pro celou duši

Usilujte o duchovní i světské vzdělání

mládež v církevní třídě

Pán nás vyzývá, abychom usilovali o duchovní i světské vzdělání, abychom „mohli býti připraveni ve všech věcech“ (Nauka a smlouvy 88:80). Tato lekce může studentům pomoci vytvořit si plán, jak pokračovat v náboženském vzdělávání a zároveň se věnovat svému budoucímu světskému vzdělání.

Možné výukové činnosti

Udělejte si při vzdělávání čas na Pána

Zvažte možnost zahájit lekci tím, že se podělíte o následující modelovou situaci:

Představte si, že někomu ze svých kamarádů řeknete, že chodíte na seminář. Poté, co vysvětlíte, co seminář je, se vás kamarád zeptá: „Proč by vůbec někdo chtěl věnovat čas tomu, aby chodil na takovéto lekce?“

  • Co byste kamarádovi odpověděli?

    Zvažte možnost položit studentům další otázky, jako jsou například ty následující, abyste jim pomohli pochopit, jak jim účast na semináři v životě požehnala a žehná.

  • Jaká požehnání získáváte díky tomu, že si během školního vzdělávání děláte čas na Pána tím, že navštěvujete seminář?

  • Jak účast na semináři ovlivňuje vaše studium ve škole?

Vysvětlete, že studenti budou mít po dokončení studia semináře jakožto mladí dospělí příležitost pokračovat v náboženském vzdělávání. Tato lekce je s těmito příležitostmi seznámí.

Povzbuďte studenty, aby věnovali pozornost nabádáním Ducha, což jim může pomoci uvědomit si, jak je důležité, aby v průběhu svého školního vzdělávání usilovali i o duchovní vzdělání. Také byste je mohli vyzvat, aby usilovali o vedení od Nebeského Otce ohledně toho, jakým možnostem náboženského vzdělávání se mají v budoucnu věnovat.

Důležitost duchovního vzdělávání

V Nauce a smlouvách Pán učí, že máme usilovat o poznání v různých oblastech, abychom byli připraveni sloužit druhým. Přečtěte si Nauku a smlouvy 88:78–80, 118 a zaměřte se na Pánovy rady.

  • Co po nás Pán na základě toho, co jste se dozvěděli z těchto veršů, žádá, abychom se naučili, abychom tak byli připraveni sloužit druhým?

    V odpovědích studentů by mohla zaznít například takováto pravda: Pán nás vyzývá, abychom se při svém úsilí získat vědomosti zaměřovali jak na duchovní, tak na světské poznání. Může být užitečné vysvětlit, že světským vzděláním se rozumí vzdělání, které nemá přímou spojitost s učením evangelia.

  • Co byste řekli někomu, kdo má pocit, že nemá čas na náboženské vzdělání, protože se příliš zaměřuje na vzdělání světské?

    V rámci diskuse o předchozí otázce může být užitečné studenty vyzvat, aby si prostudovali Nauku a smlouvy 29:34. Mohli by vyhledat slova, která jim pomáhají lépe pochopit, proč si Pán přeje, aby se zaměřovali jak na náboženské, tak na světské vzdělávání.

  • Budete-li se zaměřovat na náboženské vzdělávání společně s vaším dalším školním vzděláváním, jak by to mohlo posilovat váš vztah s Nebeským Otcem a s Ježíšem Kristem?

Zvažte možnost ukázat studentům poté, co prodiskutují předchozí otázky, následující citát presidenta Henryho B. Eyringa.

President Henry B. Eyring z Prvního předsednictva popsal požehnání, která můžeme zakusit, budeme-li usilovat o rovnováhu mezi duchovním a světským vzděláváním:

president Henry B. Eyring

Naší hlavní prioritou má být duchovní vzdělávání. … Je zřejmé, že když budeme klást duchovní studium na první místo, nezbaví nás to povinnosti učit se světským věcem. Naopak – dává to studiu světských věcí účel a motivuje nás k tomu, abychom se mu důkladněji věnovali.

Budeme-li chtít dopřát duchovnímu učení to správné místo, budeme muset učinit určitá těžká rozhodnutí ohledně toho, jak využívat svůj čas. Nikdy bychom se ale neměli vědomě rozhodnout, že dopustíme, aby se to duchovní stalo v našem životě druhořadým. Nikdy. To povede k tragédii. Tragédie nemusí být zřejmá ihned, ani nemusí být zřejmá během našeho smrtelného života. Ale pamatujte, o vzdělání se nezajímáte jen kvůli životu ve smrtelnosti, ale také kvůli věčnému životu. Když tuto skutečnost jasně pochopíte duchovním zrakem, budete klást duchovní studium na první místo, a přesto nebudete zanedbávat studium světské. Ve skutečnosti budete pracovat na získání světského vzdělání usilovněji, než byste tak činili bez oné duchovní vize. (Henry B. Eyring, „Education for Real Life“, Ensign, Oct. 2002, 17–18.)

Možnosti náboženského vzdělávání v Církevním vzdělávacím systému

Nebeský Otec nám žehná vzdělávacími institucemi, které fungují pod záštitou Církve a které nám mohou pomoci klást duchovní vzdělávání na první místo. Tyto inspirované instituce byly vytvořeny, aby žehnaly Božím dětem.

Pomozte studentům seznámit se s možnostmi náboženského vzdělávání, kterých mohou využít během své rané dospělosti. To byste mohli udělat tak, že jim pustíte video „The Growth and Momentum of the Church Educational System“.

ikona materiálu na rozdáníTaké byste jim mohli poskytnout materiál na rozdání s názvem „Církevní vzdělávací systém“ a dát jim čas, aby si ho přečetli a seznámili se s různými možnostmi.

Spolu se třídou si přečtěte oddíl s názvem „Instituty náboženství“ a diskutujte o něm. Umožněte studentům klást otázky týkající se institutu. Může být užitečné pozvat místního učitele nebo studenta institutu, aby jim o institutu něco řekl a odpověděl na otázky.

Jakmile si se studenty promluvíte o institutu, dejte jim čas na to, aby si přečetli něco o dalších možnostech, které jsou v materiálu na rozdání uvedeny, a seznámili se s nimi. Vyzvěte je, aby se při studiu různých možností zaměřovali na důkazy Boží lásky a toho, co si Bůh pro nás přeje. Přestože jednotlivé instituce Církevního vzdělávacího systému (CVS) navštěvují studenti z celého světa, může být užitečné ukázat studentům možnosti, které jsou ve vaší oblasti nejvhodnější. Pomoci vám může následující tabulka:

Cílové geografické oblasti

Instituce Církevního vzdělávacího systému (CVS)

Cílové geografické oblasti

Celosvětově

Instituce Církevního vzdělávacího systému (CVS)

Institut náboženství; BYU–Pathway Worldwide

Cílové geografické oblasti

Spojené státy a Kanada

Instituce Církevního vzdělávacího systému (CVS)

Univerzita Brighama Younga; BYU-Idaho

Cílové geografické oblasti

Asie a Tichomoří

Instituce Církevního vzdělávacího systému (CVS)

BYU-Havaj

Cílové geografické oblasti

Utah a okolní státy

Instituce Církevního vzdělávacího systému (CVS)

Ensign College

Než studenty vyzvete, aby se seznámili s dalšími institucemi CVS, zvažte možnost pomoci jim zhodnotit, která z nich by pro ně byla nejvhodnější.

Jednou z možností, jak postupovat, je připravit několik případových studií popisujících osoby, které jsou vhodnými studenty jednotlivých institucí. ikona materiálu na rozdáníDalší možností je poskytnout studentům materiál na rozdání s názvem „Která instituce CVS je pro mě ta pravá?“. Až si studenti materiál na rozdání přečtou a určí si, jaké mají potřeby a přání, vyzvěte je, aby vyhledali instituce, které by pro ně mohly být vhodnou volbou.

Která instituce CVS je pro mě ta pravá?

Označte tvrzení, která vás podle vašeho názoru vystihují nejlépe:

  1. Kvůli práci nebo jiným povinnostem budu potřebovat v rozvrhu flexibilitu.

  2. V minulosti jsem měl(a) dobré známky.

  3. Prospělo by mi, kdybych měl(a) akademického mentora.

  4. Budu mít problém sehnat peníze potřebné k zaplacení vysoké školy.

  5. Možná budu mít problém se dostat na většinu vysokých škol nebo univerzit.

  6. Mám zájem o akademicky náročné studium.

  7. Mám zájem o menší třídy.

  8. Plánuji jít na vysokou školu, ale ne na vysokou školu nebo univerzitu, které provozuje Církev.

Církevní vzdělávací systém

Poslání CVS: Vychovávat učedníky Ježíše Krista, kteří budou vedoucími ve své rodině, v Církvi a ve společnosti, v níž žijí.

[strana 1]

Shromažďování Izraele:

„Pán používá vzdělání pro velké shromažďování Izraele, které se v nynější době v Církvi odehrává. Připravuje svět na svůj návrat a Církevní vzdělávací systém je jedním z mnoha zdrojů, které bude v tomto úsilí využívat. Každá instituce dělá něco jiného, aby žehnala celosvětové Církvi. Jednotlivé instituce mají různý účel a pověření od vedení Církve, aby se lišily od světa a aby se, což je zajímavé, lišily od sebe navzájem.“

– starší Clark G. Gilbert, pověřenec Církevního vzdělávacího systému

  • ZAREGISTRUJTE SE a získejte další informace o jednotlivých příležitostech ke studiu: cesinfo.byu.edu.

  • PŘIHLASTE SE ke studiu v jedné z těchto institucí na stránkách apply.ChurchofJesusChrist.org.

  • DALŠÍ INFORMACE o jednotlivých institucích najdete na druhé straně tohoto materiálu na rozdání.

[strana 2]

Instituty náboženství

Institut je místem, kde se mladí dospělí setkávají s přáteli – ať již ve škole, či nikoli – které spojuje touha žít podle věčných pravd, zatímco se budou potýkat s pozemskou realitou každodenního života. Účelem institutu je pomáhat mladým dospělým objevovat a uplatňovat praktické možnosti, jak se stát více takovými, jako je Ježíš Kristus.

Institut je otevřený pro studenty, ať již se na své cestě víry nacházejí kdekoli. Je to místo, kde je čeká:

  • výuka učebních osnov zaměřených na Krista a založených na písmech a učení proroků;

  • zážitkové zkoumání toho, jak se orientovat v duchovních i praktických životních situacích;

  • místo charakterizované úctou, porozuměním a bezpečím, kde je možné se zapojovat, klást otázky a získávat různé náhledy na věc;

  • on-line výuka i výuka s osobní účastí, workshopy a interaktivní diskuse.

Více informací naleznete na stránkách institute.ChurchofJesusChrist.org.

BYU–Pathway Worldwide

Program BYU–Pathway Worldwide umožňuje každému získat vysokoškolský titul.

Studenti, kteří si přejí mít flexibilitu spojenou se studiem on-line, chtějí posílit své sebevědomí týkající se školního vzdělávání nebo potřebují více času, aby zjistili, co dělat po střední škole, mohou využít programu BYU–Pathway Worldwide.

  • Program BYU–Pathway Worldwide slouží studentům ve více než 180 zemích.

  • Kurzy probíhají kompletně on-line a ceny školného jsou výrazně nižší než na jiných školách.

  • Studenti mohou získat osvědčení, která jsou uznávána na trhu práce, a mohou přejít na on-line studium a získat akademický titul prostřednictvím BYU-Idaho a Ensign College.

  • Splnění podmínek pro získání jednotlivých nabízených osvědčení trvá maximálně jeden rok.

Více informací naleznete na stránkách cesinfo.byu.edu.

Univerzita Brighama Younga

Posláním Univerzity Brighama Younga (BYU) je pomáhat lidem v jejich úsilí o dosažení dokonalosti a věčného života. BYU poskytuje intenzivní vzdělávání ve stimulujícím prostředí, kde se od studentů očekává, že budou chtít vynikat a plně využívat svůj lidský potenciál. BYU se snaží o to, aby se její studenti stali lidmi víry, intelektu a charakteru, kteří budou mít dovednosti a touhu učit se a sloužit druhým i nadále, po celý život.

  • BYU nabízí všem studentům inspirativní vzdělávací příležitosti, v nichž se spojují duchovní pravdy, badatelské zážitky a praktické studium.

  • Je to odrazový můstek pro postgraduální studium a naplňující profesní dráhu.

  • BYU poskytuje tradiční univerzitní zážitky se sportovním svazem NCAA a s uměleckými a hudebními vystoupeními světové úrovně.

Více informací naleznete na stránkách cesinfo.byu.edu.

BYU-Idaho

Univerzita BYU-Idaho posiluje svědectví o znovuzřízeném evangeliu Ježíše Krista a podporuje zásady evangelia v hodnotném akademickém, kulturním a společenském prostředí. Kurzy jsou navrženy tak, aby nabízely zkušenosti z reálného světa a připravily studenty s různými zájmy a schopnostmi na celoživotní vzdělávání a zaměstnání. BYU-Idaho usiluje o to, aby co největšímu počtu studentů nabídla vysoce kvalitní vzdělání za nízkou cenu.

  • Akademické tituly jsou nabízeny ve více než 100 hlavních oborech.

  • Členové učitelského sboru jsou odborníky ve svých oborech a výuku a mentoring studentů považují za svou nejvyšší prioritu.

  • Průměrná velikost třídy je 30 studentů.

Více informací naleznete na stránkách cesinfo.byu.edu.

BYU-Havaj

Univerzita BYU-Havaj se zaměřuje na studenty z Oceánie a z jihovýchodní Asie a připravuje je na to, aby byli příkladem pro svět v tom, jak dosahovat mezikulturního míru a jednoty prostřednictvím života podle učení Ježíše Krista. Absolventi BYU-Havaj jsou připravováni na celoživotní službu. Projevují myšlenkové schopnosti a charakter služebníka-vůdce.

  • Studenti plánují svou vlastní jedinečnou akademickou dráhu prostřednictvím výběru jednoho hlavního a dvou vedlejších oborů nebo certifikátů v různých oblastech studia.

Více informací naleznete na stránkách cesinfo.byu.edu.

Ensign College

Vysoká škola Ensign College se zaměřuje na studenty z širší oblasti Utahu a vychovává schopné a důvěryhodné učedníky Ježíše Krista. Náplň učiva založená na osvojování si různých dovedností zajišťuje, že studenti získají zkušenosti, které je připraví na to, aby během jednoho až čtyř let získali dobře placené zaměstnání. Hloubkovou výuku doplňuje duchovně vyživující prostředí.

  • Přihlásit se může kdokoli.

  • Je možné získat více než 25 různých osvědčení, na jejichž základě lze poté dosáhnout vyššího odborného vzdělání nebo bakalářského titulu.

  • On-line osvědčení a tituly lze získat prostřednictvím programu BYU–Pathway Worldwide.

  • Studentstvo je různorodé.

Více informací naleznete na stránkách cesinfo.byu.edu.

Dejte studentům dostatek času na přečtení a prostudování uvedených možností a poté jim poskytněte chvíli na to, aby se podělili o to, co se dozvěděli, tím, že budou diskutovat například o těchto otázkách:

  • Jaké postřehy jste při studiu těchto možností získali?

  • Jaké důkazy Boží lásky a toho, co si Bůh přeje pro své děti, jste našli?

  • Jaké další otázky ještě máte?

Vytvořte si plán

Vytvořte si plán, že budete nyní i v budoucnu klást duchovní vzdělávání na přední místo.

  • Pokud vám zbývá ještě několik let studia v semináři, dejte si písemně za cíl, že budete duchovní vzdělávání za svou prioritu považovat i nadále.

  • Pokud se blížíte dokončení semináře, zapište si, jaký bude váš další krok.

  • Jak vám tento plán pomůže dál lnout ke Spasiteli?

Požádejte studenty, kteří jsou ochotni se o svůj plán podělit s ostatními ve třídě, aby tak učinili. Povzbuďte je, aby si o svých plánech a nadějích do budoucna promluvili s některým z rodičů, církevních vedoucích nebo mentorů.

Vydejte svědectví o tom, jak důležité je učinit z duchovního vzdělávání prioritu.