Příprava na budoucí vzdělání a zaměstnání

Příprava na budoucí vzdělání a zaměstnání

Přehled

Pán nám přikázal, abychom usilovali o vědomosti a vzdělání. To nám pomáhá stát se více takovými, jako je On, a připravuje nás to na budoucí příležitosti. Prostřednictvím Církevního vzdělávacího systému nám Pán poskytuje možnosti, které nám mohou pomoci klást při vzdělávání na první místo duchovní studium. S Jeho pomocí se můžeme připravit na získání vzdělání a zaměstnání a vytvořit si příslušné plány.

Připravte se na výuku

Následující informace vám poskytnou náměty týkající se toho, co bude možná třeba předem připravit na jednotlivé lekce.

Důležitost vzdělání

Návrh časového rozložení: Zvažte možnost probrat tuto lekci na začátku školního roku. Studentům to může pomoci uvědomit si, jak je vzdělání důležité. Pokud se na začátku školního roku probírá Nauka a smlouvy 88, mohli byste tuto lekci probrat ve stejném týdnu.

Účel lekce: Pomoci studentům porozumět důležitosti vzdělání.

• Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si s některým dospělým nebo vedoucím promluvili o důležitosti vzdělání. Mohli by si popovídat o tom, které studijní příležitosti byly pro dotyčného nejcennější a proč.

• Materiál na rozdání: „Důležitost vzdělání“

Vzdělání pro celou duši

Návrh časového rozložení: Pokud máte studenty v posledním ročníku střední školy, bylo by nejlepší probrat tuto lekci předtím, než se začnou hlásit na vysokou školu nebo na nástavbové studium. Například prioritní termín pro podání přihlášky na podzimní semestr na univerzitě BYU je začátek listopadu. Pro BYU-Idaho a BYU-Havaj je prioritní uzávěrka pro podzimní semestr začátkem února.

Účel lekce: Pomoci studentům vytvořit si plán, jak budou pokračovat v náboženském vzdělávání, až se budou věnovat svému budoucímu vzdělání světskému.

• Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si zapsali své stávající plány a cíle týkající se vzdělání. Vyzvěte je, aby se zamysleli nad tím, jak do těchto možností plánují zapojit Pána.

• Video: „The Growth and Dynamicum of the Church Educational System“ (5:25)

• Materiály na rozdání: „Která instituce CVS je pro mě ta pravá?“ a „Církevní vzdělávací systém“

Objevte své silné stránky a schopnosti

Návrh časového rozložení: Tato lekce má být probrána před lekcí s názvem „Rozvíjení dovedností a schopností“. Pokud váš rozvrh výuky vyžaduje slučování lekcí, mohlo by být efektivní probrat tyto dvě lekce společně.

Účel lekce: Pomoci studentům připravit se na budoucí role a zaměstnání tím, že si uvědomí své stávající silné stránky a schopnosti, které potřebují rozvíjet.

• Příprava studentů: Zvažte možnost studenty vyzvat, aby uvedli, jaké mají silné stránky a schopnosti, které by je mohly připravit na budoucí role a profesní dráhy. Mohou tak učinit tím, že si přečtou své patriarchální požehnání nebo se poradí se svou rodinou.

• Materiál na rozdání: „Sebehodnocení dovedností a schopností“

Rozvíjení dovedností a schopností

Návrh časového rozložení: Tato lekce má následovat po lekci s názvem „Objevte své silné stránky a schopnosti“. Pokud váš rozvrh výuky vyžaduje slučování lekcí, mohlo by být efektivní probrat tyto dvě lekce společně.

Účel lekce: Pomoci studentům vytvořit si plán pro rozvíjení dovedností a schopností, který je připraví na budoucí zaměstnání a další role.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad dovednostmi a schopnostmi, které by mohli potřebovat rozvinout ve prospěch budoucího zaměstnání nebo profesní role. Mohli by se vrátit k těm, které určili během lekce s názvem „Objevte své silné stránky a schopnosti“. Vyzvěte je, aby se zamysleli nad tím, jak by mohli tyto dovednosti či schopnosti během dospívání rozvíjet.

• Obrázky: Dva dospívající; graf s přímkami jdoucími různými směry

• Videa: „Staňte se něčím více v Kristu – podobenství o sklonu křivky“ (10:01; sledujte od časového kódu 2:05 do 3:18); „Faith and the Goal“ (4:40); „Small and Simple“ (3:31)

• Materiál na rozdání: „Rozvíjení dovedností a schopností“